【總結(jié)】第一篇:《世說新語》二則教學(xué)設(shè)計(jì)教案 22、《世說新語》二則 教學(xué)目標(biāo) 1、指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)文言小說的一般方法。 2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到“誠信”是立世之本。 3、激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性閱讀。 課時...
2025-10-15 19:44
【總結(jié)】19.《世說新語》二則◆走近作者劉義慶(403—444),南朝宋文學(xué)家,彭城人。他所編著的《世說新語》是魏晉軼事小說的集大成之作,是我國最早的筆記小說?!粑难晕闹R歸納(1)通假字①尊君在不.(“不”通“否”,在句末表詢問)②寧可以急相棄邪(“邪”通“耶
2025-06-15 22:12
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)練優(yōu)七年級語文上(RJ)教學(xué)課件8《世說新語》二則7C中小學(xué)課件課堂講練互動,掌握“俄而、欣然、擬、未若”等詞在特定語境中的詞義。。,學(xué)習(xí)古代少年的智慧。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課7C中小學(xué)
2024-12-08 03:05
【總結(jié)】8《世說新語》二則01積累運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)字注音。柳絮.(xù)差可擬.(nǐ)尊君在不.(fǒu)雪驟.(zhòu)太傅.(fù)韞.(yùn)無奕.女(yì)。(1)謝太傅/寒雪日/內(nèi)集(2)君與家君/期日中(3
2024-12-03 05:44
【總結(jié)】第一篇:七年語文上世說新語兩則學(xué)案 世說新語兩則 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧、誠實(shí)、守信,尊重他人的美德。 2、閱讀淺易文言文,積累常見的文言詞語。能借助注釋和工...
2024-11-15 12:17
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件有一天,你正一個人在街上溜達(dá)。忽然,你發(fā)現(xiàn)路邊有一個錢包,里面有一千多塊錢,而周圍又沒有人。這時,你會怎么辦?請如實(shí)回答這個問題!并說出你的理由。徐珂蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)讀一、讀準(zhǔn)字音(看注釋、查字典)二、讀清節(jié)奏(根據(jù)語義單位劃分)三、讀出韻味(抑揚(yáng)頓挫)7C中小學(xué)課件
2024-11-26 19:14
【總結(jié)】語文七年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書關(guān)于誠信人而無信,不知其可?!墩撜Z》有誠故信,無私故威?!ㄋ危堓d人無忠信,不可立于世?!填U
2024-11-25 22:24
【總結(jié)】15、給女兒的信【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、識記字詞,了解作者。2、熟悉神話故事的情節(jié),能夠體會其內(nèi)涵。3、理解作家以講述自己幼時聽過的神話故事代替正式的說教對女兒解釋愛情的用意。過程與方法1、小組討論合作完成任務(wù)。2、整體感知課文內(nèi)容。3、通過搜集關(guān)于愛情的名言和故事,能夠理解愛情的深意。
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人:時間地點(diǎn)初一辦公室召集人課題《夢溪筆談》二則梵天寺木塔課時第2課時(總第課時)科任教師授課時間三維目標(biāo)學(xué)會利用工具書,掌握重點(diǎn)字詞的解釋以及課文的大意。.根據(jù)人物的外部表情、行動等揣摩人物的心理
2024-11-28 02:29
【總結(jié)】《古代寓言二則》教案教材分析:《鄭人買履》是一則寓言,寓言具有深厚群眾基礎(chǔ)和悠久歷史的文學(xué)樣式,優(yōu)秀的寓言故事往往在給人美的享受的同時發(fā)揮其深刻的思想教育作用,增長人們的智慧和才干?!多嵢速I履》這篇寓言以簡潔生動的語言敘述了古代有個鄭國人去集市買鞋,因只相信量好的尺寸卻不相信自己的腳下,結(jié)果沒有買到鞋的故事,諷刺世上很多人不顧實(shí)際情況,只相信教條的
2024-11-28 02:24
【總結(jié)】第一篇:世說新語導(dǎo)學(xué)案答案 5.《世說新語》兩則 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解作者作品。 2、能借助注釋和工具書解釋文言詞語的意思,流暢通順地翻譯文言文。 3、了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的...
2024-11-15 12:20
【總結(jié)】《世說新語》二則我國古代文獻(xiàn)記錄中有許許多多聰穎機(jī)智的少年兒童,他們的故事至今流傳。如四歲畫畫的王冕、七歲作詩的曹植、十二歲當(dāng)宰相的甘羅等。今天我們再跟隨古人劉義慶一起去認(rèn)識兩位古代的少年英才吧!導(dǎo)入新課,積累常見的文言詞語,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。,整體感知,深層次理解課文。
2025-06-21 04:57
【總結(jié)】《世說新語》三則自讀導(dǎo)言?,了解這三則故事的大意。;學(xué)習(xí)通過典型事件進(jìn)行概括描寫,刻畫人物形象。,繼續(xù)積累文言詞句關(guān)于作者?劉義慶(403~444)南朝宋著名文學(xué)家。彭城(今江蘇徐州)人。宋宗室,武帝時襲封臨川王。官至袞州刺史、都督加開府儀同三司。撰筆記小說集《世說新語》,分德
2024-11-17 02:39
【總結(jié)】年級七年級科目語文課型新授主備課教師所在學(xué)校主備課教師姓名執(zhí)教教師姓名所在班級授課時間主備課課題11.春(朱自清)執(zhí)教教師補(bǔ)充內(nèi)容分層教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力目標(biāo):讀準(zhǔn)字音,疏通字詞和了解課文內(nèi)容。2、過程與方法目標(biāo):運(yùn)用自主、
2024-11-19 12:28
【總結(jié)】《世說新語》教案語文教研組馬麗教學(xué)目標(biāo):1)了解有關(guān)《世說新語》的文學(xué)常識。2)文言文詞句的翻譯。3)閱讀分析文言文中人物形象,并能概括其性格特征。教學(xué)重點(diǎn):1)《世說新語》文學(xué)常識的掌握2)文言文重點(diǎn)字詞、句子的掌握教學(xué)難點(diǎn):1)體會《世說新語》中“以事見人”的藝術(shù)方法,把握人物的性格特征
2024-11-18 21:00