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團(tuán)隊(duì)建設(shè)的定義及原則-wenkub

2023-03-23 12:49:36 本頁(yè)面
 

【正文】 每位經(jīng)理應(yīng)極力防業(yè)績(jī)下跌 , 要讓每個(gè)職工能清楚地了解到他的業(yè)務(wù)活動(dòng)與收益的因果關(guān)系 ,他們就愿意努力提高效率 , 經(jīng)理只有不斷提醒職工注意他的個(gè)人活動(dòng)與收益的因果關(guān)系才能確保業(yè)績(jī)不致衰退 。 經(jīng)理只有了解人性因素并能掌握每個(gè)職工的心理 , 生產(chǎn)力才會(huì)逐漸提高 。 即當(dāng)所有的人都倒下時(shí)你還站著,那就是領(lǐng)導(dǎo)人。 我們心目中理想的團(tuán)隊(duì)? 團(tuán)隊(duì)即是一種為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體組成的工作群體 。 理解團(tuán)隊(duì)工作 1 團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:確定團(tuán)隊(duì)規(guī)模 完善成員技能 分配角色 樹(shù)立共同目標(biāo) 建立績(jī)效評(píng)估與激勵(lì)體系 培養(yǎng)相互信任精神 .... 問(wèn)題出在下面,根結(jié)一定在上面。 什么叫領(lǐng)導(dǎo): 盲目使用人 平時(shí)不注意 , 戰(zhàn)時(shí)抱佛腳 。 附和錯(cuò)誤的一方 經(jīng)理克服附和錯(cuò)誤一方的方法就是充分發(fā)揮管理階層的作用及職責(zé) , 促使自己及職工都持有正確的工作態(tài)度 。 7 、 專(zhuān)注業(yè)務(wù)問(wèn)題 把 90% 的時(shí)間花在業(yè)務(wù)問(wèn)題上 , 而解決這些問(wèn)題只能影響 10%的生產(chǎn)力 , 這同樣是一件管理錯(cuò)誤 , 經(jīng)理如果太專(zhuān)注于業(yè)務(wù)問(wèn)題 。如果主管能妥善制訂工作標(biāo)準(zhǔn) , 并坦誠(chéng)與職工相互溝通 , 以致每位職工均樂(lè)意遵守已定的工作標(biāo)準(zhǔn) , 那么這位經(jīng)理就能避免發(fā)生錯(cuò)誤 。 1 只贊賞績(jī)效最優(yōu)職工 只要職工達(dá)到工作目標(biāo) , 就應(yīng)加贊賞 。 1 試圖操縱職工 好的方法是以維護(hù)職工的自尊來(lái)提高生產(chǎn)力 ,拙劣的方法是促使職工覺(jué)得是受操縱 , 這會(huì)產(chǎn)生不利的影響 。缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光、沒(méi)有投入足夠的時(shí)間和財(cái)力、培訓(xùn)草草收?qǐng)龊徒o予的指導(dǎo)太少等都是團(tuán)隊(duì)歸于失敗的通病,都是經(jīng)理人只想結(jié)果而不愿變革造成的惡果。但對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō),這更是件了不起的大事。因此必須時(shí)時(shí)提醒這些團(tuán)隊(duì),他們的主要職責(zé)是將工作干好,而不是去關(guān)心公司的產(chǎn)品價(jià)格等問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)開(kāi)始探聽(tīng)他們職責(zé)范圍外的事情時(shí),團(tuán)隊(duì)成員的投入就沒(méi)什么用,因?yàn)樗麄儗?duì)流程知之甚少。要對(duì)這些權(quán)限一清二楚,經(jīng)常申明這些權(quán)限。人各有不同的工作風(fēng)格。 建議:統(tǒng)一考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。 通過(guò)培訓(xùn)鼓勵(lì)尊重不同風(fēng)格。 ” 這無(wú)疑判了進(jìn)一步冒險(xiǎn)的死刑。這樣失敗所引起的后果就會(huì)更嚴(yán)重。 ※ 不關(guān)我事 團(tuán)隊(duì)組成之后,工作制度隨之改變。 傳統(tǒng)的職位內(nèi)容半頁(yè)紙就能說(shuō)得明明白白,經(jīng)過(guò)半天的培訓(xùn),工作起來(lái)就能得心應(yīng)手,而象保險(xiǎn)這樣的行業(yè)。 尊重和關(guān)心變革中的輸家。 要保證變革有充分的經(jīng)營(yíng)根據(jù),并告知團(tuán)隊(duì)成員。因此每種情況都必須區(qū)別對(duì)待,并處之以公正。 建議:讓他們參加特殊項(xiàng)目或做團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。 建議:讓他們與更自信積極的同事合作,或不斷給予他們要求更高的工作,改變他們的行為。 ⊙ “ 大材小用型 ” 員工未能人盡其才,或相對(duì)其工作來(lái)說(shuō)培訓(xùn)過(guò)多。進(jìn)一步培訓(xùn)要么不可行,要么于事無(wú)補(bǔ)。組建團(tuán)隊(duì)就是為了高產(chǎn)出
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