【總結(jié)】項目2微生物發(fā)酵技術任務4:發(fā)酵過程控制技術教學安排:1.員工培訓由老師講解發(fā)酵過程的理論基礎。分配實操任務:發(fā)酵過程控制。2.學生模擬組建運營一個發(fā)酵車間,撰寫計劃書(在理論教學期間完成)。市場部:當
2024-12-27 16:02
【總結(jié)】第六章微生物發(fā)酵制藥工藝微生物發(fā)酵與制藥微生物生長與生產(chǎn)的關系微生物生產(chǎn)菌種建立發(fā)酵培養(yǎng)基制備發(fā)酵培養(yǎng)基制備?概念(medium)供微生物生長繁殖和合成各種代謝產(chǎn)物所需要的按一定比例配制的多種營養(yǎng)物質(zhì)的混合物。?培養(yǎng)基的組成和比例是否恰當,直接影響微生物的生長、生產(chǎn)和工藝選擇、產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量。培養(yǎng)基的成分碳源氮源無機鹽水生長因
2025-04-04 23:22
【總結(jié)】第七章發(fā)酵食品微生物第一節(jié)食品工業(yè)中常用的細菌及其應用第二節(jié)食品工業(yè)中酵母菌及其應用第三節(jié)食品工業(yè)中霉菌及其應用第四節(jié)微生物酶制劑及其在食品工業(yè)中的應用第一節(jié)食品工業(yè)中常用的細菌及其應用?食醋?發(fā)酵乳制品?蔬菜和水果的乳酸發(fā)酵食品?氨基酸食醋?菌種:
2025-01-01 01:19
【總結(jié)】2022/2/101第五章微生物在食品發(fā)酵工業(yè)中的應用2022/2/102?應用于發(fā)酵工業(yè)的微生物種類,主要有:細菌,放線菌,酵母菌,霉菌等。?人類對微生物的應用可概括為兩大方面:
2025-01-18 01:16
【總結(jié)】第七章微生物的代謝與發(fā)酵新陳代謝?新陳代謝(或代謝)(metabolism):指發(fā)生在活細胞中的各種分解代謝和合成代謝的總和。?新陳代謝=分解代謝+合成代謝?分解代謝(catabolism):指復雜的有機物分子通過分解代謝酶系的催化,產(chǎn)生簡單分子、腺苷三磷酸(ATP)形式的能量和還
2025-01-13 23:49
【總結(jié)】基因工程及其應用基因工程:即。通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,地改造生物的。原理:操作水
2024-11-18 11:36
【總結(jié)】一、微生物的實驗室培養(yǎng)1.培養(yǎng)基(1)概念:人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的。(2)成分:一般都含有碳源、氮源、水和無機鹽,還需滿足不同微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。2.無菌技術營養(yǎng)基質(zhì)方法
2025-01-07 09:59
【總結(jié)】現(xiàn)代發(fā)酵技術生物技術學院郭成栓辦公室3號樓504電話28854936微生物與發(fā)酵技術現(xiàn)代發(fā)酵技術引入新課1、什么是微生物3、什么是發(fā)酵,
2025-01-13 23:05
【總結(jié)】EngineeredSaccharomycescerevisiaethatproduces1,3-propanediolfromD-glucose工程化啤酒酵母細胞利用D-葡萄糖生產(chǎn)1,3-丙二醇文獻查找:張帆文獻翻譯:曾熙、朱悅、張帆
2025-01-13 22:51
【總結(jié)】第一節(jié)微生物發(fā)酵與食品生產(chǎn)我們經(jīng)常食用的食品中有哪些是由微生物發(fā)酵生產(chǎn)而來的?P49頁思考與練習第一題舉例說出利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)的5種食品微生物的應用?酒:包括果酒、啤酒、白酒及其他酒均是利用釀酒酵母,在厭氧條件下進行發(fā)酵,將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精生產(chǎn)的。?醋:除了白醋是由化學合成的食品級醋酸勾兌的外,
2025-01-13 23:17
【總結(jié)】微生物發(fā)酵主要產(chǎn)品微生物菌體微生物酶微生物代謝產(chǎn)物厭氧發(fā)酵產(chǎn)物好氧發(fā)酵產(chǎn)物酒精丙酮丁醇氨基酸蛋白質(zhì)檸檬酸核苷酸抗生素微生物的生物轉(zhuǎn)化葡萄糖葡萄糖-6-磷酸ATPADP⑴果糖-6-磷酸ATPADPMg2+⑵
2024-10-11 18:13
【總結(jié)】微生物與發(fā)酵工程本章知識結(jié)構(gòu)及教學要求第四節(jié)酶工程簡介(選學)第三節(jié)發(fā)酵工程簡介第二節(jié)微生物的營養(yǎng)、代謝和生長第一節(jié)微生物的類群酶制劑的生產(chǎn)(A知道)酶制劑的應用(A知道)生物工程各分支領域的關系(A知道)細菌、放線菌病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖(B識記)發(fā)酵工程的
2025-01-07 14:09
【總結(jié)】第二章微生物工業(yè)的菌種第一節(jié)菌種的分離簡介一、菌種的來源?根據(jù)資料直接向有科研單位、高等院校、工廠或菌種保藏部門索取或購買?從大自然中分離篩選新的微生物菌種二、分離思路?新菌種的分離是要從混雜的各類微生物中依照生產(chǎn)的要求、菌種的特性,采用各種篩選方法,快速、準確地把所需
2024-12-28 15:41
【總結(jié)】第六章微生物的生長及其控制?個體生長個體繁殖群體生長?群體生長個體生長+個體繁殖由于微生物的個體極小,所以常用群體生長來反映個體生長的狀況第一節(jié)微生物純培養(yǎng)的生長一、獲得微生物純培養(yǎng)的方法?純培養(yǎng)的概念:微生物學中將從一個細胞
2025-01-18 01:37
【總結(jié)】1.(2022·全國卷Ⅰ)下列是與微生物培養(yǎng)有關的問題,請回答:(1)某細菌固體培養(yǎng)基的組成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、瓊脂和蒸餾水,其中凝固劑是_______,碳源是______,氮源是_______。已知只有能合成脲酶的細菌才能在該培養(yǎng)基上生長,故該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。按照化學成分分