湘教版地理選修5自然災害的概念與特點1-資料下載頁

【總結】第一章自然災害概述一、自然災害的概念?什么是災害？包括哪兩大類？災害是指危及人類生命財產(chǎn)與生存條件的現(xiàn)象和過程，它包括自然災害和人為災害兩類?！净顒印繄D1-1無人區(qū)的火山噴發(fā)圖1-22020年SARS病毒流行圖1-3某地區(qū)嚴重的水土流失圖1-4某村莊遭遇暴雪

2024-11-17 19:36

人教版高中地理選修五13人類活動對自然災害的影響-資料下載頁

【總結】第三節(jié)人類活動對自然災害的影響2020年6月12日，一場特大泥石流將賀畈鄉(xiāng)觀山村和云山村兩個山村吞噬殆盡，村民們在經(jīng)歷了前日瘋狂搜尋親人的悲痛后，紛紛開始探究造成這場巨災的原因。除了自然原因外，采礦致植被破壞石土松動、水庫年久失修等也是造成此次自然災害的原因。嘗試探究：人類活動對自然災害有什么影響？提示：放大了災情。了解人

2024-11-18 01:10

地理13人類活動對自然災害的影響課件人教版選修-資料下載頁

【總結】第三節(jié)人類活動對自然災害的影響二、人類活動影響受災體的易損程度三、人類活動對災情的“放大”和“縮小四、社會發(fā)展不同階段的災情變化一、人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度人類活動對自然災害的影響人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度人類活動對自然災害的影響之一修建水庫能夠在汛期洪峰，枯水期

2025-01-09 13:04

人教版地理選修5自然災害的監(jiān)測與防御3-資料下載頁

【總結】第一節(jié)自然災害的監(jiān)測與防御教學目標1．從自然災害監(jiān)測系統(tǒng)的構成和建立，體會隨著技術進步，自然災害的發(fā)生、發(fā)展過程可以逐步為人們所監(jiān)測。2．基于遙感和GIS監(jiān)測、分析技術的特點，理解災前、災中和災后監(jiān)測的重要性和應用前景。3．樹立客觀面對災害的基本觀點，說明災害防御的可能性和減災效果。一、自然災害監(jiān)測系統(tǒng)

2024-11-17 04:42

人教版地理選修5自然災害與人類活動-資料下載頁

【總結】第一章自然災害與人類活動（復習課）第一節(jié)自然災害及其影響一、自然災害：1）要有自然異變作為誘因；2）要有受到損害的人、財產(chǎn)、資源作為承受災害的客體。自然異變：自然異變指自然界的各種變化或異常。自然災害是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、社會失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件。二、自然災

2024-11-17 04:42

湘教版地理選修5我國主要的自然災害-資料下載頁

【總結】?干旱對干旱區(qū)、半干旱區(qū)與旱災區(qū)的影響不同。干旱區(qū)年年干旱，屬荒漠狀態(tài)，幾乎沒有旱災，即使有旱災也只能造成對全國來說微不足道的損失。半干旱區(qū)許多地方“十年九旱”。但是，這里的經(jīng)濟與人口靠少量降水維持，特別是牧業(yè)與少量旱作農(nóng)業(yè)。一些完全依靠融水灌溉的綠洲農(nóng)業(yè)不受當?shù)馗珊档挠绊?，而是決定于來水的多少。干旱影響最大的旱災區(qū)，恰是長年雨水較多、干

2024-11-17 15:16

自然災害與人類活動-資料下載頁

【總結】第三節(jié)自然災害與人類活動思考：1全球變暖是由什么導致的？和哪些因素有關系？2除了全球變暖,你還知道人類活動能誘發(fā)加劇哪些自然災害？生態(tài)破壞是由哪些原因產(chǎn)生的？生態(tài)破壞產(chǎn)生了什么后果？填寫下列關系圖一、生態(tài)破壞誘發(fā)自然災害不合理過度開發(fā)利用自然資源森林銳減草場退化水土流失土地荒漠化

2025-05-13 08:11

魯教版地理選修5剖析自然災害3-資料下載頁

【總結】第二節(jié)剖析自然災害知識與能力：結合實例，簡述自然災害的主要特點。過程與方法：探究自然災害的規(guī)律，學會全面地分析某一具體地點的自然災害。情感態(tài)度、價值觀：認識自然災害的本質，走可持續(xù)發(fā)展的道路。地震的晃動使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，

2024-11-18 07:45

魯教版地理必修1自然災害與人類——以洪災為例2-資料下載頁

【總結】2020年廣東洪災2020年臺灣泥石流第四單元第二節(jié)自然災害與人類——以洪災為例2020年災害性事件近幾年世界性自然災害課標要求：“以某種自然災害為例，簡述其發(fā)生的主要原因及其危害,提出防治的措施?！敝饕獌?nèi)容?1、什么是自然災害？?2

2024-11-17 13:06

地理—自然災害的形成-氣象災害-資料下載頁

【總結】第二節(jié)主要自然災害形成與分布大氣圈氣象災害地質災害巖石圈水圈生物圈生物災害水文災害孕災環(huán)境致災因子災害類型天氣系統(tǒng)-鋒、旋內(nèi)力釋放外力作用海洋、河流等有害生物大量繁殖項目地區(qū)自然災害氣象災害所

2025-01-08 16:18

湘教版地理選修5我國自然災害的特點與分布1-資料下載頁

【總結】我國自然災害的特點與分布一、我國自然災害的特點（GO）二、我國自然災害的分布（GO）我國自然災害的特點與分布我國自然災害的特點?【分組活動1】將全班學生分成六個小組，分別交流自己上網(wǎng)查閱的中國自然災害事例。我國自然災害的特點?【分組活動2】教師將各組指定為我國的不同地區(qū)，如

2024-11-17 06:25

自然災害與人類ppt課件-資料下載頁

【總結】第二節(jié)自然災害與人類——以洪災為例展示圖片設置問題，情境導入?1、圖中反映了哪幾種自然災害？?2、這種災害的危害有哪些？第二節(jié)自然災害與人類——以洪災為例?主要內(nèi)容?什么是自然災害？?認識洪水和洪災。?洪災發(fā)生的原因及危害？?洪災的防治措施？?泥石流的發(fā)生條件？

2025-05-03 04:54

中圖版地理選修5人類活動與自然災害-資料下載頁

【總結】從砍樹人到種樹人建國之初，作為一名伐木工人，馬永順創(chuàng)造了國內(nèi)手工伐木的最高記錄，被授予全國特等勞動模范，并多次受到毛澤東主席、周恩來總理的親切接見。他當了34年伐木工人，共砍伐樹木36000棵。1982年他退休后，由于長期讀報學習，他的生態(tài)意識不斷加強。他有感于森林資源過度采

2024-11-18 01:25

湘教版地理選修5我國自然災害的特點與分布-資料下載頁

【總結】第一節(jié)我國自然災害的特點與分布一、我國自然災害的特點（GO）二、我國自然災害的分布（GO）我國自然災害的特點與分布我國自然災害的特點?【分組活動1】將全班學生分成六個小組，分別交流自己上網(wǎng)查閱的中國自然災害事例。我國自然災害的特點?【分組活動2】教師將各組指定為我國的

2024-11-17 17:20

人教版高中地理選修五13人類活動對自然災害的影響-資料下載頁

【總結】人類活動對自然災害的影響學案（人教版選修5）【學習目標】。類活動影響受災體的易損程度?！胺糯蟆焙汀翱s小”作用，理解社會不同發(fā)展階段的災情變化。、用人類的知識和智慧降低災情的可持續(xù)發(fā)展觀。一、人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度1．人類進行生態(tài)環(huán)境建設，使生態(tài)系統(tǒng)①__________，可以

2024-12-09 09:27

湘教版地理必修1自然災害對人類的危害3-全文預覽

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