【摘要】從砍樹人到種樹人建國之初，作為一名伐木工人，馬永順創(chuàng)造了國內(nèi)手工伐木的最高記錄，被授予全國特等勞動模范，并多次受到毛澤東主席、周恩來總理的親切接見。他當了34年伐木工人，共砍伐樹木36000棵。1982年他退休后，由于長期讀報學習，他的生態(tài)意識不斷加強。他有感于森林資源過度采
2025-11-09 01:25
【摘要】第一節(jié)我國自然災害的特點與分布一、我國自然災害的特點（GO）二、我國自然災害的分布（GO）我國自然災害的特點與分布我國自然災害的特點?【分組活動1】將全班學生分成六個小組，分別交流自己上網(wǎng)查閱的中國自然災害事例。我國自然災害的特點?【分組活動2】教師將各組指定為我國的
2025-11-08 17:20
【摘要】人類活動對自然災害的影響學案（人教版選修5）【學習目標】。類活動影響受災體的易損程度。“放大”和“縮小”作用，理解社會不同發(fā)展階段的災情變化。、用人類的知識和智慧降低災情的可持續(xù)發(fā)展觀。一、人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度1．人類進行生態(tài)環(huán)境建設，使生態(tài)系統(tǒng)①__________，可以
2025-11-30 09:27
【摘要】1988年的地球：“危機中的地球”美國中西部地區(qū)發(fā)生百年不遇的特大干旱,糧食減產(chǎn)30%～40%；前蘇聯(lián)亞美尼亞地區(qū)里氏,3座城市被毀，,50萬人無家可歸,直接損失幾百億盧布；非洲大陸持續(xù)干旱并出現(xiàn)罕見的特大蝗災,億萬蝗蟲漫天遍野橫掃數(shù)國,所到之處糧食作物被吞噬一空；巴西亞馬遜地區(qū)發(fā)生特大森林火災，25萬公頃
2025-01-18 01:15
【摘要】人類活動對自然災害的影響一、單項選擇題：：①加劇了風暴潮災害②加大了洪澇威脅③沿海濕地損失和動物的遷徒④引發(fā)海水入侵⑤引發(fā)土壤鹽堿化⑥海岸侵蝕加劇A.①②③④⑥B.①②③④⑤⑥C.②③④⑥D(zhuǎn).①④⑥2．衡量災情大小的標準是
2025-11-06 00:28
【摘要】大河灣學校張宏偉第四節(jié)干旱洪水?水災臺風臺風
2025-05-02 13:07
【摘要】第三節(jié)地球的運動二、地球的公轉(zhuǎn)?（一）地球公轉(zhuǎn)?概念：地球繞太陽的運動地球公轉(zhuǎn)的具體分析?1、方向：與地球自轉(zhuǎn)方向相同?2、周期：365天6時9分10秒＝1恒星年?3、地球公轉(zhuǎn)的軌道和速度表
2025-11-09 09:57
【摘要】自然災害損失的地域差異如何確定自然災害的損失程度??閱讀課本64頁材料“如何確定自然災害的損失程度”，回答以下問題：害損失程度與這些指標的關系，？包括受災人口、受災面積、各種受災體破壞數(shù)量與損毀程度、災害造成的經(jīng)濟損失等方面。人口和城鎮(zhèn)密集、經(jīng)濟
2025-01-06 16:20
【摘要】第三單元以地理視角分析自然災害第二節(jié)我國自然災害的地理背景一、我國自然災害嚴重的地理背景：（一）從自然地理看：1、氣象災害極其嚴重的地理背景：我國東部瀕臨太平洋，面對世界上最大的臺風源區(qū)，受強大的季風環(huán)流控制，氣候條件復雜多變，降雨時空分布不均。2、中國大陸地震多、地質(zhì)災害
2025-01-18 01:25
【摘要】第二節(jié)我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點閱讀我國自然災害產(chǎn)生的環(huán)境原因除上述原因外，誘發(fā)我國的自然災害還有其他哪些環(huán)境原因？問題一、黃淮海平原災害多發(fā)區(qū)1、災害類型：2、主要原因：水旱災害和地震旱災：水災：①夏季風停留時間短，降水年際、季節(jié)變化大，特別是春季降水少
2025-11-08 06:25
【摘要】第三節(jié)人類活動與自然災害第一章自然災害概述案例：從砍樹人到種樹人建國之初，作為一名伐木工人，馬永順創(chuàng)造了國內(nèi)手工伐木的最高記錄，被授予全國特等勞動模范，并多次受到毛澤東主席、周恩來總理的親切接見。他當了34年伐木工人，共砍伐樹木36000棵。1982年他退休后，由于長期讀報學習，他的生態(tài)意
2025-05-11 21:32
【摘要】自然災害沙塵暴對人類活動的影響中鋒中學莫校及一、學習內(nèi)容分析自然環(huán)境對人類活動的影響——“以某種自然災害為例，簡述其發(fā)生的主要原因及危害”，基于新課程強調(diào)“教學內(nèi)要聯(lián)系實際，要反映時代特征，要學習對生活有用的地理，學習對學生終身發(fā)展有用的地理”這一理念，考慮到沙塵暴等是春季節(jié)影響我國北方的一種比較普遍的災害性天氣，雖然相關內(nèi)容課本上沒有，但學生可以到報刊、雜
2025-08-09 14:45
【摘要】第四單元自然環(huán)境對人類活動的影響第三節(jié)自然資源與人類活動學案高一地理魏杰一、課程標準：學習目標：知識技能：(1)理解自然資源的概念、分類及其基本屬性(2)了解隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，世界能源生產(chǎn)結構與消費結構的變化過程與方法：指導學生通過讀圖、分
2025-11-10 22:14
【摘要】?第三節(jié)自然災害與我們?※情景誘思※?2020年3月31日凌晨，伊朗西部洛雷斯坦省遭遇了強烈地震，造成多魯?shù)率泻筒斀軤柕率袃?nèi)大約330個村莊遭到40%至100%不同程度的毀壞及眾多人員傷亡。?災難中的頑強生命——地震幸存者獲救?思考：伊朗地震傷亡慘重的原因是什么？?※課標導
2025-11-08 19:33
【摘要】------精品文檔!值得擁有！------------珍貴文檔!值得收藏！------第四節(jié)自然災害對人類的危害課程標準目標指南以某種自然災害為例，簡述其發(fā)生的主要原因及危害。學習要點：1．掌握自然災害的概念、類型、特征和危害。2．以我國的洪澇災害為例，能簡述其發(fā)生的主要原因及危害。探究問題：
2025-10-28 00:05
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