人教必修1雨巷3-資料下載頁

【總結(jié)】雨巷戴望舒作家簡介創(chuàng)作背景課文分析課后作業(yè)詩歌內(nèi)容教學(xué)要求戴望舒(1905——1950)戴望舒，浙江杭縣人，中國現(xiàn)代著名詩人。1925年入上海震旦大學(xué)學(xué)習(xí)法文，開始受到法國象征派的影響。1926年參加共青團(tuán)。1928年后成為水沫社和其后的《現(xiàn)代》雜志的作

2024-11-18 15:21

粵教版選修方山子傳3-資料下載頁

【總結(jié)】方山子傳蘇軾蘇軾簡介蘇軾（1037━1101年），字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，北宋杰出文學(xué)家，書畫家，與父蘇洵，弟蘇轍并稱“三蘇”。元豐三年（一零八零）因“烏臺詩案”受誣陷被貶黃州任團(tuán)練副使。在黃州四年多，曾于城東之東坡開荒種田，故自號東坡居士。

2024-11-17 12:29

粵教版選修六一居士傳3-資料下載頁

【總結(jié)】吳秀珊?歐陽修(1007—1072)，字永叔，號醉翁，六一居士。著有《歐陽文忠集》。唐宋八大家之一，成就斐然，三蘇、王安石、曾鞏都曾是他的學(xué)生，受其提拔。作者簡介：我們以前曾學(xué)過居士的文章，記得是哪篇么？當(dāng)中的名句是？?《醉翁亭記》?“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”

2024-11-17 06:40

20xx粵教語文必修一第3課我的故事以及背后的中國夢3-資料下載頁

【總結(jié)】1963年，馬丁·路德·金晉見了肯尼迪總統(tǒng)，要求通過新的民權(quán)法，給黑人以平等的權(quán)利。1963年8月28日在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表《我有一個(gè)夢想》的演說，倡導(dǎo)非暴力與種族和解。1964年度諾貝爾和平獎獲得者。1968年4月，馬丁·路德·金前往孟菲斯市領(lǐng)導(dǎo)工人罷工被人謀殺，年僅39歲。馬

2024-11-19 14:02

粵教版必修1華羅庚2-資料下載頁

【總結(jié)】華羅庚簡介?華羅庚，中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家．1910年11月12日生于江蘇省金壇縣，1985年6月12日在日本東京逝世。他用行動實(shí)踐了自己的諾言：“最大的希望就是工作到生命的最后一刻?！?、華羅庚的論著：《論高斯的完整三角和估計(jì)問題》（1936—1937）《堆壘素?cái)?shù)論》（手稿）（19

2024-11-18 09:29

粵教版必修2菱角的喜劇1-資料下載頁

【總結(jié)】有個(gè)山里人到了水鄉(xiāng)，在一棵大樹下閑坐，見地上有個(gè)菱角，抬起來吃了，覺得味道很甜。他便爬上大樹，一枝一枝地找。找了半天，一個(gè)也找不著。他十分奇怪，說：“這么大棵樹，難道就只生這么一個(gè)?！鼻啬燎啬猎钟X夫，廣東澄海人。1919年8月19日生于香港。童年和少年時(shí)代在新加坡僑居。13歲回國后，先后在澄海

2024-11-18 09:28

20xx粵教版語文必修三第9課祝福3-資料下載頁

【總結(jié)】祝?！夺葆濉肤斞缸髡咦髌翻h(huán)境描寫整體感知語言特色研究閱讀生字生詞寫作背景課文主旨魯迅：（1881__1936）偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人，字豫才，魯迅是筆名。1898年離家到南京學(xué)習(xí)，1902年留學(xué)日本，1909年回國，1918年5月發(fā)表《狂人

2024-11-17 03:06

20xx粵教版語文必修四第17課師說3-資料下載頁

【總結(jié)】第17課師說一種議論文的文體，可以先敘后議，也可夾敘夾議。“說”與“議”相比，隨便些?！罢f”，古義為陳述和解說，因而對這類文體，都可按“解說??的道理”來理解?！皫熣f”意思是：解說關(guān)于“從師”的道理?！恫渡哒哒f》、《馬說》、《愛蓮說》等都屬于“說”這種文體。（

2024-11-17 03:01

20xx粵教版語文必修五第9課雷雨3-資料下載頁

【總結(jié)】戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。此處實(shí)指劇本，是一種文學(xué)體裁。戲劇種類?按語言表現(xiàn)形式分為話劇(如《雷雨》)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇?按結(jié)構(gòu)分為獨(dú)幕劇、多幕劇(如《雷雨》)；題材

2024-11-17 03:03

20xx粵教版語文必修四第13課棋王3-資料下載頁

【總結(jié)】解讀阿城《棋王》2一、王一生形象分析：1、王一生的生命態(tài)度：對生命存在是一種敬虔的態(tài)度。表現(xiàn)了王強(qiáng)烈的生命意志，拼命地想活著?？嚯y不僅未摧毀他的生命意志，反而強(qiáng)化了他的生命意志。王的生存境遇處于子華子所說的生命境遇層次的最底層，王的那種生命意志，動人心魄，也激起了我們生命里生命意志的悲愴感。3一、王一生形象

2024-11-17 03:02

魯教版必修四祝福3-資料下載頁

【總結(jié)】祝福魯迅鹽城中學(xué)盧斌討論：人物形象——魯四老爺、柳媽、我魯四老爺是當(dāng)時(shí)農(nóng)村中地主階級的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守舊、反動，為人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲劇的一個(gè)重要人物。柳媽和祥林嫂一樣是舊社會中受壓迫的

2024-11-18 07:42

魯教版必修二離騷3-資料下載頁

【總結(jié)】路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原《離騷》（節(jié)選）偉大的愛國主義詩人屈原（約公元前340年~公元前278年），名平，字原。戰(zhàn)國時(shí)期楚國人，曾任左徒、三閭大夫。屈原是我國歷史上偉大的愛國主義詩人，

2024-11-18 07:43

20xx粵教版語文必修三第3課鞏乃斯的馬3-資料下載頁

【總結(jié)】周濤在小學(xué)，在初中，在其他的地方我們見到過描寫馬的詩文嗎？誰能說說？有韓愈的《馬說》、臧克家的《老馬》，還有關(guān)羽的赤兔馬、項(xiàng)羽的烏騅馬、秦瓊的黃驃馬，有天馬行空、馬踏飛燕、龍馬精神等等。鞏乃斯草原為鞏乃斯河流域大小草原的統(tǒng)稱，位于新疆天山西部新源縣境內(nèi)。這里降水豐富，四季有充足的水草資源。是馬背民族——哈薩克

2024-11-19 14:18

20xx粵教版語文必修四第3課呼喚生命教育3-資料下載頁

【總結(jié)】第3課呼喚生命教育生命----一個(gè)如此沉重的話題?面對生命這個(gè)如此嚴(yán)肅的話題，做為青少年的我們，都做了什么呢？請看以下調(diào)查－－請看案例－－?據(jù)報(bào)道，在南京召開的中國心理學(xué)會第八屆理事會上，有專家指出，我國有3000萬青少年處于心理亞健康狀態(tài)，每年至少有25萬人因心理問題而喪失生命，％的中小學(xué)生曾有“活著不如死了

2024-11-17 03:01

人教必修1大堰河我的保姆3-資料下載頁

【總結(jié)】大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村莊的名字，她是童養(yǎng)媳，大堰河，是我的保姆。我是地主的兒子；也是吃了大堰河的奶而長大了的大堰河的兒子。大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的，大堰河啊，我的保姆。大堰河——我的保姆第一節(jié)：“大堰河”指的是什

2024-11-18 15:22

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