【總結(jié)】雙曲線的幾何性質(zhì)課題第1課時計劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì)，如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等．2．能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題．過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運用教
2024-11-20 00:30
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1．(2021·南京高二檢測)雙曲線x25－y24＝1的焦點坐標(biāo)是________．【解析】∵c2＝5＋4＝9，∴c＝3，∴F(±3,0)．【答案】(
2024-12-05 09:29
【總結(jié)】§4曲線與方程曲線與方程課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.能夠結(jié)合已學(xué)過的曲線及其方程的實例,了解曲線與方程的對應(yīng)關(guān)系,進一步感受數(shù)形結(jié)合的基本思想.2.體會解析幾何的本質(zhì),用坐標(biāo)法研究幾何圖形的知識,把曲線看成滿足某種條件的點的集合或軌跡,進而通過研究方程來研究曲線的性質(zhì).3.掌握求曲線方程的
2024-11-16 23:21
【總結(jié)】一、知識點復(fù)習(xí):P∨q、P∧q、┒p“非p”形式的復(fù)合命題真假：?例1：寫出下列命題的非，并判斷真假：?（1）p：方程x2+1=0有實數(shù)根?（2）p：等腰三角形兩底角相等?（3）點P在直線l上或點Q在直線上?（4）函數(shù)
2024-11-18 08:47
【總結(jié)】雙曲線的性質(zhì)(一)222bac??定義圖象方程焦點的關(guān)系||MF1|-|MF2||=2a（０2a|F1F2|）F(±c,0)F(0,±c)12222??byax12
【總結(jié)】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程1.橢圓的定義和等于常數(shù)2a(2a|F1F2|0)的點的軌跡.平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的1F2F??0,c???0,cXYO??yxM,2.引入問題：差等于常數(shù)的點的軌跡是什么呢？平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的復(fù)習(xí)|M
2024-11-19 16:21
【總結(jié)】問題1:下面的語句的表述形式有什么特點？你能判斷它們的真假嗎？(1)若xy＝1，則x、y互為倒數(shù);(2)相似三角形的周長相等；(3)2+4=5;(4)如果b≤－1，那么x2-2bx+b2+b=0方程有實根；(5)若A∪B=B，則AB我們把用語言、符號或式子表達(dá)的，可以判斷真假的語句稱
2024-11-17 23:31
【總結(jié)】第一課時?學(xué)習(xí)目標(biāo)?情境設(shè)置?探索研究?反思應(yīng)用?歸納總結(jié)?作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?、標(biāo)準(zhǔn)方程及其求法；?、焦距、焦點位置與方程關(guān)系；?.情境設(shè)置?橢圓的定義?把平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離和等于常數(shù)（大于｜F1F2｜）的點軌跡叫做橢圓。這兩
2024-11-19 16:17
【總結(jié)】10xy-110xy-11-221【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，領(lǐng)會“曲線的方程”與“方程的曲線”的概念及其關(guān)系新疆學(xué)案王新敞、函數(shù)與方程、化歸與轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想，以及坐標(biāo)法、待定系數(shù)法等常用的數(shù)學(xué)方法新疆學(xué)案王新敞【自主學(xué)習(xí)】請回答如下問題：在直角坐標(biāo)系中、三象限的角平分線的方程為:
2024-11-19 23:25
【總結(jié)】如果代數(shù)與幾何各自分開發(fā)展，那它進步將十分緩慢，而且應(yīng)用范圍也很有限。但若兩者互相結(jié)合而共同發(fā)展，則就會相互加強，并以快速的步伐向著完美化的方向猛進?！窭嗜?34現(xiàn)實世界中到處有美妙的曲線，……這些曲線和方程息息相關(guān)。引進直角坐標(biāo)系，用有序?qū)崝?shù)對（x,y
2024-11-18 08:50
【總結(jié)】課題曲線與方程（理科）學(xué)習(xí)目標(biāo)：，了解曲線與方程的對應(yīng)關(guān)系.．、圓與方程理解曲線與方程的關(guān)系；利用數(shù)形結(jié)合，直觀體會曲線上點的坐標(biāo)與方程解的關(guān)系．學(xué)習(xí)重點：.結(jié)合已知的曲線及其方程實例，了解曲線與方程的對應(yīng)關(guān)系.學(xué)習(xí)難點：利用數(shù)形結(jié)合，直觀體會曲線上點的坐標(biāo)與方程解的關(guān)系．學(xué)習(xí)方法：以講學(xué)稿為依托的探究式教
2024-11-18 18:59
【總結(jié)】圓錐曲線的統(tǒng)一定義教學(xué)目標(biāo)了解圓錐曲線的統(tǒng)一定義，掌握根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方程求圓錐曲線的準(zhǔn)線方程的方法．教學(xué)重點，難點圓錐曲線的統(tǒng)一定義及準(zhǔn)線方程．教學(xué)過程一、問題情境1．情境：我們知道，平面內(nèi)到一個定點F的距離和到一條定直線(lF不在l上)的距離的比等于1的動點P的軌跡是拋物線．當(dāng)這個比值是一個不等
2024-12-09 04:43
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)曲線的交點課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1．直線y＝x＋4與雙曲線x2－y2＝1的交點坐標(biāo)為______．【解析】聯(lián)立方程，得?????y＝x＋4x2－y2＝1，消去y，得x2－(x＋4)2＝1，即8x＝－17，解
2024-12-05 03:09
【總結(jié)】拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)目標(biāo)]知識與技能1．掌握拋物線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過程，理解拋物線中的基本量；2．掌握求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程的基本方法；[過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點能根據(jù)已知條件求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)流程\內(nèi)容\板書關(guān)鍵點撥加工潤色一、復(fù)
【總結(jié)】選修1-2（一）回顧：必修3(第二章統(tǒng)計)知識結(jié)構(gòu)收集數(shù)據(jù)(隨機抽樣)整理、分析數(shù)據(jù)估計、推斷簡單隨機抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣用樣本估計總體變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率分布估計總體分布用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征
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