新人教版生物選修2第3節(jié)關(guān)注生物資源的合理利用-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)關(guān)注生物資源的合理利用【教學目標】知識與能力方面：機及其原因。。。過程與方法方面本節(jié)課主要采取學生通過小組合作探究的方法，課前搜集資料或上網(wǎng)搜集我國或本地生物資源的利用現(xiàn)狀的有關(guān)資料、撰寫文獻綜述，自學歸納完成教學目標。在小組合作探究中理解科學、技術(shù)、社會三者的關(guān)系。培養(yǎng)學生的合作探究精神，和自我學習、搜

2024-12-08 16:15

新人教版生物必修2第1節(jié)盂德爾的豌豆雜交實驗一之二-資料下載頁

【總結(jié)】目標和要求：1掌握好必修1－3，自己回去復習必修1的內(nèi)容。不懂就及時問，不要把問題堆積起來。2把所學的知識和身邊的事物聯(lián)系起來，能做到學以致用，你會發(fā)現(xiàn)學習生物這門學科的樂趣。3把生物學習和各門學科聯(lián)系起來。4上課要做到聽懂，會做練習，并自覺完成課后習題。生命是美麗的。探索生命的奧秘一定會使我們的人

2024-11-18 00:22

高二生物第2節(jié)基因工程及其應用-資料下載頁

【總結(jié)】抗蟲棉能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌具有檸檬味的西紅柿第六章第二節(jié)基因工程及其應用生物《必修2》1、概念：基因工程又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗地說，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。一、基因工

2024-11-10 06:11

新人教版生物選修2第2節(jié)基因診斷與基因治療之一-資料下載頁

【總結(jié)】基因診斷與基因治療回顧：1。細胞內(nèi)決定生物性狀的物質(zhì)是什么？其功能單位是什么？2。不同的基因結(jié)構(gòu)上的差異表現(xiàn)在哪些方面？3。什么堿基互補配對原則？4。現(xiàn)有某DNA片斷上一條鏈上的堿基排列順序是AAGGCGTTA，你能寫出另一條鏈上堿基的排列順序嗎？基因診斷基因蛋白質(zhì)性狀生化

2024-11-18 11:33

新人教版生物必修2第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂?資料下載頁

【總結(jié)】▲討論問題：，其細胞的基因組成一樣嗎？么主要區(qū)別？右圖為兩種不同類型的豌豆植株。你還能提出什么問題嗎？有什么不一樣？第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂浦軔哿继骄恳弧⑸矬w內(nèi)遺傳信息的流動第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂聘鶕?jù)DNA復制、

2024-11-18 11:36

蘇教版生物選修2第一節(jié)生物污染與生物凈化之一-資料下載頁

【總結(jié)】生物污染與預防水葫蘆是我國幾十年前從國外引進的一種植物，曾一度用它來凈化污水，但引入我國云南省昆明的滇池后，由于水質(zhì)污染導致水葫蘆瘋長，幾乎遮蓋了整個滇池，使很多水生生物幾乎絕跡。林

2024-11-17 23:35

新人教版生物選修2第1節(jié)抗生素的合理使用之一-資料下載頁

【總結(jié)】?方面所起的重要作用。?。?實例，討論、分析濫用抗生素的危害。?。濫用抗生素：當再敲警鐘（健康關(guān)注）1998年初，世界衛(wèi)生組織的一項調(diào)查表明，全球共有5000萬人感染了耐藥結(jié)核菌，且有2/3的結(jié)核病患者處于發(fā)生耐藥病例的危險中，這實際上是濫用抗生素的惡果。我國衛(wèi)生部細菌耐藥性監(jiān)測中心

2024-11-18 11:33

高中生物第6章第2節(jié)基因工程及其應用課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)基因工程及其應用課標領(lǐng)航1．簡述基因工程的基本原理。2．舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應用。3．關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性?！局攸c】基因工程的基本原理；基因工程的安全性問題。【難點】基因工程的基本原理；轉(zhuǎn)基因生物與轉(zhuǎn)基因食品的安全性。核心要點突破知

2025-01-08 13:10

新人教版生物必修3第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)之二-資料下載頁

【總結(jié)】第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)?第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)?學習重點:免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)能力?學習難點:體液免疫和細胞免疫的過程?學習策略:借助圖解,曲線幫助理解,聯(lián)系實際進行分析.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)主要是調(diào)節(jié)身體遇到的物理或化學變化時穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個開放系統(tǒng)，也隨

2024-11-18 11:34

新人教版生物必修3第2節(jié)種群數(shù)量的變化-資料下載頁

【總結(jié)】.遷出率遷入率出生率年齡組成基本特征死亡率?種群密度性別比例種群的數(shù)量特征取決于：?問題回顧樣方法和標志重捕法【課標點擊】?教學目標:１、知識方面:用數(shù)學模型解釋種群數(shù)量的變化。２、能力方面:說明建構(gòu)種群增長模型的方法

2024-11-18 11:34

新人教版生物選修2第3節(jié)生物技術(shù)藥物與疫苗word學案一-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)生物技術(shù)藥物和疫苗【基礎夯實】1.人們利用基因工程的方法，用大腸桿菌生產(chǎn)人類胰島素，這一過程不涉及到A．用適當?shù)拿笇σ葝u素基因與運載體進行切割并拼接B．把重組后的DNA分子導入受體細胞內(nèi)并進行擴增C．檢測重組DNA分子是否導入受體細胞內(nèi)并表達出相應的性狀D．檢測目的基因是否發(fā)生結(jié)構(gòu)上的改變，他們還研究出一種可

2024-11-20 03:03

新人教版生物必修2第3節(jié)伴性遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】同學們好道爾頓?道爾頓在圣誕節(jié)前夕買了一件禮物----一雙“棕灰色”的襪子，送給媽媽。媽媽卻說：你買的這雙櫻桃紅色的襪子，我怎么穿呢？?道爾頓發(fā)現(xiàn)，只有弟弟與自己看法相同，其他人全說襪子是櫻桃紅色的。?道爾頓經(jīng)過分析和比較發(fā)現(xiàn)，原來自己和弟弟都是色盲，為此他寫了篇論文《論色盲》，成了第一個發(fā)現(xiàn)色盲

2024-11-18 11:36

新人教版生物選修322動物細胞工程之二-資料下載頁

【總結(jié)】資料分析皮膚進行自體移植，但對于大面積燒傷病人來講，健康皮膚很有限，請同學們想一想如何來治療該病人？取該患者的皮膚進行細胞培養(yǎng),獲得足量的細胞后再移植人耳鼠2.“人耳鼠”再出風頭2020年，一只特別的活老鼠在北京引起轟動——這是有著一對紅眼睛的、尾巴長長的、渾身沒毛的小白鼠。值得一提的是，這只小白鼠的背上，

2024-11-18 11:30

新人教版生物必修3第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第２節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)?學術(shù)背景：在20世紀之前，學術(shù)界普遍認為，人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如，對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題，19世紀的學術(shù)界普遍認為，胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)?沃泰默的實驗：切除

2024-11-18 11:34

新人教版生物必修3第2節(jié)保護我們共同的家園-資料下載頁

【總結(jié)】《保護我們共同的家園》的教學設計學科：生物教材名稱：穩(wěn)態(tài)與環(huán)境課題名稱：保護我們共同的家園年級：高中二年級教材出版社：人民教育出版社教學目標：1、情感目標：進一步培養(yǎng)學生愛護生物和環(huán)境的情感和關(guān)注生活、社

2024-12-03 20:46

新人教版生物選修2第2節(jié)生物凈化的原理及其應用之二(更新版)

新人教版生物選修2第2節(jié)生物凈化的原理及其應用之二(專業(yè)版)

新人教版生物選修2第2節(jié)生物凈化的原理及其應用之二(留存版)

新人教版生物選修2第2節(jié)生物凈化的原理及其應用之二-文庫吧