20xx人教版選修之先秦諸子選讀12當(dāng)仁，不讓于師word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《論語》選讀之《當(dāng)仁，不讓于師》備課資料選讀之“當(dāng)仁,不讓于師”【原文】叔孫武叔毀仲尼。子貢曰；“無以為也！仲尼不可毀也。他人之賢者，丘陵也，猶可逾也；仲尼，日月也，無得而逾焉。人雖欲自絕，其何傷于日月乎？多(1)見其不知量也?！薄咀⑨尅?1)多：用作副詞，只是的意思。

2024-11-28 20:23

20xx人教版選修之先秦諸子選讀27仁義禮智我固有之-資料下載頁

【總結(jié)】《仁義禮智，我固有之》教案1一、教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)積累文言實詞、虛詞和有關(guān)的文言句式。[來源:Z#xx#]2、把握孟子的“四端”說。3、進一步學(xué)習(xí)孟子運用層進、對比和比喻說理的方法。二、教學(xué)過程：（一）板書課題，出示教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們，今天我們一起來學(xué)習(xí)《孟子》選讀的最后一篇：《仁義禮智，我固有之

2024-11-19 16:05

20xx人教版選修之先秦諸子選讀26吾善養(yǎng)吾浩然之氣-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)要求1．引導(dǎo)學(xué)生疏通文意，并掌握本文的主要內(nèi)容、哲學(xué)思想。2．引導(dǎo)學(xué)生掌握本文藝術(shù)特色，進而了解孟子散文的風(fēng)格和特點。二、學(xué)習(xí)要點掌握關(guān)于作者的基本文學(xué)常識。掌握古文中部分詞語及的用法。詞語如“也”、“是”等；句式如判斷句、疑問句等。體會孟子的譬喻論證。成語“揠苗助長”在本文中的作用。了解本文時代背景，并體會孟子的思想

2024-11-19 17:29

20xx人教版選修之先秦諸子選讀14己所不欲，勿施于人同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】四、己所不欲，勿施于人我們在現(xiàn)實生活中，常常聽到這樣一句話，'仁者無敵'。那么在這兒所指的'仁'是什么呢，仁者為什么能夠無敵呢？今天我們所學(xué)的這篇文章，就是有關(guān)孔子對'仁'的闡述。耶穌曾經(jīng)說過這樣的話，'你們要別人怎樣待你們，你們也要怎樣待他們。'又說：'你們要別人怎

2024-11-28 05:53

20xx人教版選修之先秦諸子選讀12當(dāng)仁，不讓于師同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】二、當(dāng)仁，不讓于師中華民族有著五千年的文明史，在它源遠流長的歷史長河中，曾出現(xiàn)過許多光輝的文化巨人，他們的思想和著述對我們產(chǎn)生過深遠的影響，甚至對全人類都產(chǎn)生過影響。其中，孔子這是這樣一位先哲圣人。1988年初，75位諾貝爾獎得主在巴黎集會，發(fā)表了宣言，其中講道：'人類要在21世紀(jì)生存下去，就要從孔子那里尋找智慧。'有人說，若中

2024-11-28 20:23

20xx人教版選修之先秦諸子選讀52鵬之徙于南冥word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合課文注釋及工具書讀通全文，增加文言積累，訓(xùn)練理清思路、把握文旨的能力。2．初步了解莊子的哲學(xué)思想及其形象化說理的風(fēng)格。領(lǐng)略莊子散文想象豐富、思路縱橫、氣勢非凡、汪洋恣肆的特點，欣賞其渾莽開闊的意境和獨具特色的氣韻美。3．能一分為二地恰當(dāng)評價莊子的思想，培養(yǎng)學(xué)生積極進取的人生態(tài)度。4．理解本文的主旨，文章為了強調(diào)“

2024-11-28 20:23

20xx人教版選修之先秦諸子選讀72子圉見孔子于商太宰-資料下載頁

【總結(jié)】寓言的魅力在于對人性良知的呼喚。寓言是人類心靈凈化的地平線。韓非的寓言一般取材于現(xiàn)實生活或者歷史傳說，在冷峻的外表下透出人類智慧的光芒，或謳歌，或鞭策，或諷刺。紂王用上了象牙筷子，箕子知道象牙筷子是要與犀玉之杯才般配，象牙筷子挑的必定是奇珍異寶，玉杯裝的必定是牦牛、大象、豹子的胚胎，吃的是山珍，穿的是錦衣，住的的高臺。正是這種匹配意識，讓箕子能準(zhǔn)確預(yù)測未來。講究匹配意

2025-11-10 07:39

20xx人教版選修之先秦諸子選讀24樂民之樂，憂民之憂同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】【感悟思考】一、模仿示例歸納本文的一詞多義現(xiàn)象以：①暴未有以對也(連詞，來。)②王嘗語莊子以好樂（介詞，把）③以嚙人，無愈之者（表假設(shè)，如果）④無以，則王乎（同“已”，副詞，停止）⑤不推恩無以保

2024-11-28 11:09

20xx人教版選修之先秦諸子選讀第四單元有無相生word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《有無相生》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、4、5、6則；、虛詞等文言現(xiàn)象；。學(xué)習(xí)重點：掌握各類文言現(xiàn)象。﹒學(xué)習(xí)難點：體會老子關(guān)于事物相輔相成、對立統(tǒng)一的哲學(xué)思想。學(xué)習(xí)過程一、基礎(chǔ)梳理1、文學(xué)常識填空：《老子》

2025-11-10 02:25

20xx人教版選修之先秦諸子選讀24樂民之樂，憂民之憂word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《樂民之樂，憂民之憂》學(xué)案及練習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解第一則選文和第三則選文的思想內(nèi)容。2、把握孟子“樂民之樂，憂民之憂”的思想及其現(xiàn)代意義?！緦W(xué)習(xí)重點】1、學(xué)習(xí)對比描寫在說理中的作用。2、掌握文中重要的實詞、虛詞和特殊的文言句式【學(xué)習(xí)難點】1、正確理解作

2024-11-28 20:23

天下有道_丘不及易也教案(人教選修之先秦諸子選讀)-資料下載頁

【總結(jié)】《天下有道，丘不與易也》教學(xué)設(shè)計平?jīng)鲆恢懈咭徽Z文備課組高榮【教學(xué)目的】1、知識與技能：掌握文中重點字詞的用法，了解《論語》反映的主要思想。2、過程與方法：誦讀課文，理清各個章節(jié)的內(nèi)容，把握人物的主要思想。3、情感態(tài)度價值觀：引導(dǎo)分析人物的語言，領(lǐng)會孔子勇于擔(dān)當(dāng)社會道義的精神。【教學(xué)重點難點】1、掌握文中重點字詞的用法，了解《論語》反映的主要思想。

2025-06-09 23:35

20xx人教版選修之先秦諸子選讀26吾善養(yǎng)吾浩然之氣word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟讀成誦。關(guān)于道德修養(yǎng)的過程與方法，培養(yǎng)浩然之氣。【學(xué)習(xí)過程】一、基礎(chǔ)梳理：[來源:]（公孫丑問曰）：“敢問夫子惡乎長？”[來源:]曰：“我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣?！薄案覇柡沃^浩然之氣？”曰：“難言也。其為氣也，至大至剛，以直養(yǎng)而無害，則塞于天地之間。

2024-11-19 16:05

20xx人教版選修之先秦諸子選讀第三單元大天而思之，孰與物畜而制之-資料下載頁

【總結(jié)】?〖教學(xué)目標(biāo)〗?一是向?qū)W生講授選文，其間涉及詞匯、寫作以及思想內(nèi)容等各個方面。?二是幫助學(xué)生通過學(xué)習(xí)選文，體會荀子對天人關(guān)系的思考。?三是引導(dǎo)學(xué)生從中找到立身處世的借鑒。?《天論》作為荀子思想的代表作之一，是一篇長文。在文章中，荀子提出了“天行有?！焙汀爸铺烀弥钡孽r明觀點，大膽反對當(dāng)時流行的迷信

2025-11-08 22:45

20xx人教版選修之先秦諸子選讀71鄭人有且買履者word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《鄭人有且買履者》教案《守株待兔》、《自相矛盾》、《濫竽充數(shù)》、《老馬識途》、《買櫝還珠》、《鄭人買履》、《扁鵲治病》、《宋人疑鄰》、《畫鬼最易》、《擊鼓戲民》、《魯人搬遷》、《心不在馬》、《曾子殺豬》、《自相矛盾》、《螳螂捕蟬》等出自《韓非子》的寓言故事深入人心，學(xué)生對原著較有興趣。本單元為《先秦諸子》教材的最后一個單元，之前課程

2024-11-28 20:23

新人教版選修先秦諸子選讀練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】高二語文（《先秦諸子選讀》）試卷滿分150分答題時間150分鐘注：請把答案寫在答題卷上！第Ⅰ卷（共21分）一、課內(nèi)文言文閱讀（9分，每小題3分）萬章曰：?堯以天下與舜，有諸？?孟子曰：?否。天子不能以天下與人。??然則舜有天下也，孰與之？?曰：?天與之?

2025-11-06 01:30

20xx人教版選修之先秦諸子選讀17好仁不好學(xué)，其蔽也愚(完整版)

20xx人教版選修之先秦諸子選讀17好仁不好學(xué)，其蔽也愚(更新版)

20xx人教版選修之先秦諸子選讀17好仁不好學(xué)，其蔽也愚(專業(yè)版)

20xx人教版選修之先秦諸子選讀17好仁不好學(xué)，其蔽也愚(留存版)