【總結(jié)】見微知著真性情――《子圉見孔子于商太宰》導學案寓言的魅力在于對人性良知的呼喚。寓言是人類心靈凈化的地平線。韓非的寓言一般取材于現(xiàn)實生活或者歷史傳說,在冷峻的外表下透出人類智慧的光芒,或謳歌,或鞭策,或諷刺。紂王用上了象牙筷子,箕子知道象牙筷子是要與犀玉之杯才般配,象牙筷子挑的必定是奇珍異寶,玉杯裝的必定是牦牛、大象、豹子的胚胎,吃的是山珍,穿的是錦衣,住的的高
2024-11-28 20:23
【總結(jié)】《天下有道,丘不與易也》導學案(一)【學習目標】1、自主學習《概述》,了解先秦諸子的主要思想主張及諸子議論文的魅力。2、自主學習《論語》選讀提示,了解孔子的生平及《論語》特點。3、誦讀課文五則材料,掌握文中重點字詞的用法,理清各個章節(jié)的內(nèi)容,把握人物的主要思想。4、體會運用動作、語言、行為描寫來表現(xiàn)人物的不同性格特征的寫作手法。
【總結(jié)】1、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是A.燕相受書而說之說:解釋B.請許學者而行宛曼于先王請:通“情”,真實,實在C.卜子妻寫弊褲也,常也寫:仿效D.其家甚智其子,而疑鄰人之父智:夸獎2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A.而身
【總結(jié)】選讀之五不義而富且貴,于我如浮云注音?曲肱?公綽之不欲?忿思難?無適也,無莫也?非其鬼而祭之;諂也?惡乎成名通假?若臧武仲之知?久要不忘平生之言古今異義?君子有勇而無義為亂,小人有勇而無義為盜?!?/span>
2025-08-16 00:50
【總結(jié)】課時跟蹤檢測(十九)東海之大樂一、基礎(chǔ)知識1.下列句子中,加點詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是()A.聞道百,以為..莫己若者B.而受氣..于陰陽C.不足以極其..深D.東面..而視解析:選AA項,認為。與現(xiàn)代漢語同。B項,“受氣”,稟受自然之氣,現(xiàn)指遭受欺侮。C
2024-11-16 02:53
【總結(jié)】一、學習目標:1.掌握困、古、敏、言、蕩、絞、賢、色、就、正、貳等詞在文中的含義,理解并積累成語:六言六蔽、不遷怒、不貳過等。能根據(jù)文言特殊句式的特點,用現(xiàn)代漢語準確翻譯。2.深入分析“學”的內(nèi)涵,領(lǐng)悟其思想價值和現(xiàn)實意義。[來源:.Com]3.分析、評價孔子“不如丘之好學也”、六言六蔽、“不遷怒、不貳過”、“賢賢易色”等觀點
2024-11-19 18:00
【總結(jié)】《〈論語〉選讀》之〈好仁不好學,其蔽也愚〉》教學設(shè)計【教學目標】1.掌握困、古、敏、言、蕩、絞、賢、色、就、正、貳、等詞在文中的含義,理解并積累成語:六言六蔽、不遷怒、不貳過、等。2.能根據(jù)文言特殊句式的特點,用現(xiàn)代漢語準確翻譯。3.領(lǐng)悟孔子“學”內(nèi)涵,以及其的思想價值和現(xiàn)實意義。4.分析、評價孔子“不如丘之好學也”、六言六
2024-11-28 23:10
【總結(jié)】三、知之為知之,不知為不知在生活中,我們常常能夠聽到一些耳熟能詳、充滿智慧、內(nèi)涵豐富、膾炙人口的成語,如'欲速則不達''小不忍則亂大謀''知之為知之,不知為不知'等。同學們你們知道這些成語都出自哪兒嗎?其實這些成語都出自幾千年前的孔子之口。孔子這位先哲圣人,給后人留下了太多的文化寶庫,從他身上我們能夠
【總結(jié)】《論語——知之為知之,不知為不知》導學方案教學目標:1.理解、運用文中關(guān)于學習、從政和為人處世的名言警句,進一步培養(yǎng)文言閱讀能力。2.感受孔子光輝人格魅力,感受人生和生存的大智慧。3.聯(lián)系自身學習實際,體會課文豐富的內(nèi)蘊,端正學習態(tài)度,改進學習方法。教學重點:、膾炙人口的成語的主要思想內(nèi)涵。2.重點欣賞文
2024-11-19 16:05
【總結(jié)】一、無端崖之辭一、語基落實1下列加點的字,注音全都正確的一項是().漫(a)斫.(zhuó)郢.人(yǐnɡ).巡(qūn)踵.(zhònɡ)怵.然(shù).目(shùn)巨緇.(zī)期.年(qī)
2024-11-15 16:36
【總結(jié)】第一單元檢測(時間:120分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)知識(16分)1下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是()(3分).歌(xuán)輟.學(chuò)憮.然(wǔ)喟.然長嘆(kuì)饉.(jǐn)鏗.鏘(kēng)撰.寫(zhu
2024-11-16 03:12
【總結(jié)】第二單元檢測(時間:120分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)知識(16分)1下列每組詞語中加點字的讀音全都相同的一項是()(3分).足/笑靨.庠.序/佯.裝養(yǎng)生喪.死/喪.家之犬.出/謚.號期.年/假期.千乘.之國/乘.人之危覲./謹.慎
【總結(jié)】中小學教育()教案學案課件試題全冊打包先秦諸子荀子《大天而思之,孰與物畜而制之》學案【學習目標】1.了解作者,探究荀子天人相分的天人關(guān)系。2.掌握文言詞語的意義和用法,能將重點句子進行翻譯。3.讀懂文本,了解荀子文章的基本特點、排比句的運用。4.體會荀子對天人關(guān)系的思考?!疽朐掝}】
【總結(jié)】第三單元《荀子》選讀大天而思之,孰與物畜而制之一、夯基訓練[來源:]()錯.,無安國錯:錯誤罕.至者也罕:稀少,少乖.離,寇難并至乖:抵觸.貴民饑糴:買進糧食答案:A解析:A項,錯:交錯產(chǎn)生。(),
【總結(jié)】《先秦諸子選讀》教學建議泉州一中陳以理2020年7月8日任何一種教學策略的選擇都是由其對應(yīng)的課程目標和課程內(nèi)容決定的。首先,明確《新課標》對選修課程“文化論著研讀”系列的相關(guān)課程目標。選讀古今中外文化論著,拓寬文化視野和思維空間,培養(yǎng)科學精神,提高文化修養(yǎng)。以發(fā)展的眼光和開放的心態(tài)看
2025-08-23 14:08