【正文】 _____________________ 解惑： ____________________________________________________ ______ [ 整體 亨利式結(jié)尾 所謂 “ 歐 他的作品 構(gòu)思新穎，語言詼諧，結(jié)局常常出人意料。西德尼 [ 常識(shí) 根據(jù)語境，應(yīng)該使用 “不以為意”，表示沒有認(rèn)真對(duì)待。 3 ．雖然賽后意大利隊(duì)遭到了很多球迷的批評(píng)，但主帥卻 不以為然． ． ． ．，沒有將它們放在心上。 ( ) 理由： √ “一籌莫展”，一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也沒有。 (2) 日前，美就中日艦船與俄戰(zhàn)機(jī)事件表態(tài)：將密切 ( 凝視 / 注視 ) 事件的發(fā)展，呼吁事件各方尋求和平解決的途徑。 “ 凝視 ” 著重指長時(shí)間聚精會(huì)神地看一處，對(duì)象一般是具體的事物。 (1) 在處置大陸游客睡在大巴車上的事件時(shí)，香港旅游部門不回避問題、不推卸責(zé)任，給了我們很深刻的 ( 啟示 / 啟事 ) 。但在詞性和意思上差別很大。 u ? ?? ? ? 劃田 ch243。 ? ?? ? ? qī ? ?? ? ? 茶 透 ch232。nɡ h224。 (2) 語境辨析法 ① 雖剛剛是初冬，可是一場(chǎng)早雪下來，窗 檻．( ) 外已是一片蒼白，而門 檻．( ) 里的室內(nèi)溫度卻依舊宜人。n zh224。n k249。 —— 蒲柏 5 ． 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因 之而擔(dān)當(dāng)患難。 背誦 —— 文學(xué)中的名言警句 1 ． 人之初，性本善。老教授臨終前將一箱子的小石塊當(dāng)成一生的心血托付給科考隊(duì)的隊(duì)友，這里含著沉甸甸的愛護(hù)和信任，他相信隊(duì)友會(huì)不惜一切代價(jià)達(dá)成他的心愿。 鏈接 —— 生活中的素材 一支科學(xué)考察隊(duì)在原始森林迷路了，幾乎陷入絕境。 ” 一片偉大的葉子，一位偉大的老人。他的鞋子和衣服都濕透了，冰涼冰涼的。 “ 我有些話要告訴你，小東西。 ” 她說， “ 貝爾曼先生今天在醫(yī)院里去世了。他們想不出，在那種凄風(fēng)苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。今天，我們感動(dòng)于貝爾曼這樣一位老人，一位失意的老人，一位為了他人甘愿犧牲自己生命的老人，一位讓我們由衷敬仰的老人。隊(duì)里的老教授身患絕癥，奄奄一息，他臨去世前，拿出一個(gè)小木箱，鄭重囑托： “ 這是我一生的心血，你們一定要走出去，把它交給科學(xué)院。 一花一世界，一葉一菩提。 —— 孔子 2 ． 我是幸福的，因?yàn)槲覑?，因?yàn)槲矣袗?。陰謀陷害別人的人，自己會(huì)首先遭到不幸。 zhu224。n ch224。 ② 轉(zhuǎn)過十字路口，面前是一條深深的 巷．( ) 子，天已漆黑，行走其間如同在 巷．( ) 道中穿過一樣，寂寥、陰森而又可怕。nɡ 第 2 步 || 寫字形 —— 奧妙無窮方塊字 ????? zh224。 ? ?? ? ? ????? 暴 z224。 u ? ?? ? ?ch243。 “ 啟示 ” 是動(dòng)詞，是指給人的啟發(fā)。 (2) 為紀(jì)念毛澤東為雷鋒同志題詞 50 周年，本報(bào)特發(fā)出 “ 我與雷鋒紀(jì)念館的故事 ” 征文 ( 啟示 / 啟事 ) ，并將此作為特刊策劃的一部分。 “ 注視 ” 使用范圍較廣，看的時(shí)間可長可短，也指從側(cè)面或暗中注意觀察，對(duì)象可以是靜止的或活動(dòng)的，還可以是抽象的事物。 凝視 注視 第 4 步 || 辨熟語 —— 于細(xì)微處細(xì)斟酌 判斷下列加點(diǎn)的成語使用是否正確，并說明理由。 用在此處符合語境。 ( ) 理由： 4 ．莫言獲獎(jiǎng)，他的親戚朋友跟著沾光，被各種媒體和 不速之客． ． ． ．一遍遍地采訪、訪問。 √ “不速之客”指沒有邀請(qǐng)而自己來的客人。速覽 ] [ 識(shí)作者 ] 美國現(xiàn)代短篇小說之父 —— 歐 波特。又因描寫了眾多的人物，富于生活情趣，被譽(yù)為 “ 美國生活的幽默百科全書 ” 。亨利式結(jié)尾 ” ，通常指短篇小說大師們常常在文章情節(jié)結(jié)尾時(shí)突然讓人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化，或使主人公命運(yùn)陡然逆轉(zhuǎn)，出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，但又在情理之中，符合生活實(shí)際，從而造成獨(dú)特的藝術(shù)魅力。感知 ] 文章通過寫貝爾曼畫最后的常春藤葉而挽救了把生命寄托在落葉上的瓊珊這樣一個(gè)故事，贊美了窮藝術(shù)家之間相濡以沫的珍貴友情和普通人的美好心靈。梳理 ] ① ________ ② ________ 【答案】 ① 老貝爾曼 ② 瓊珊 [ 文本 他是一位年老、貧窮、脾氣暴躁的畫家；但在他令人有些討厭的外表下，卻有一顆關(guān)心他人，甚至能夠舍己為人的善良的心。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________ _______________________ 【答案】 (1) 蘇艾：她是瓊珊的室友。這些都說明她善良、富有同情心，是一個(gè)真正的朋友。這個(gè)古老、曲折、幽僻的地方藝術(shù)氣息濃厚，符合貧苦藝術(shù)家的胃口，而且因?yàn)殛幇党睗穸孔獗阋?，還可以暫避無錢付賬的尷尬 ( “ 如果一個(gè)商人去收顏料、紙張和畫布的賬款，在這條街上轉(zhuǎn)彎抹角、大兜圈子的時(shí)候，突然碰上一文錢也沒收到、空手而回的他 自己 ” ) ，這就使 “ 搞藝術(shù)的人不久都到這個(gè)古色古香的格林威治村來了 ” 。 二、閱讀課文 “ 第二天早晨 ” 至文章結(jié)尾，回答下面問題。 (1 ) 充血的眼睛老是迎風(fēng)流淚； (2 ) 老頭性格暴躁，極端瞧不起別人的溫情，卻認(rèn)為自己是保護(hù)樓上兩個(gè)青年藝術(shù)家的 看家兇狗； (3 ) 總有一天，我要畫一幅杰作，那么我們都可以離開這里啦。 7 ．為什么說 “ 那是貝爾曼的杰