20xx魯人版高一語(yǔ)文必修三第2單元 5《最后的常春藤葉》-文庫(kù)吧
2025-10-14 18:06 本頁(yè)面
【正文】 啟示 啟事 2 ． 凝視 注視 兩者都有 “ 專心地看 ” 的意思。 “ 凝視 ” 著重指長(zhǎng)時(shí)間聚精會(huì)神地看一處，對(duì)象一般是具體的事物。 “ 注視 ” 使用范圍較廣，看的時(shí)間可長(zhǎng)可短，也指從側(cè)面或暗中注意觀察，對(duì)象可以是靜止的或活動(dòng)的，還可以是抽象的事物。 請(qǐng)將正確的詞語(yǔ)填在橫線上。 (1) 近日，海清拍攝了一組時(shí)尚環(huán)保封面大片，片中海清 ( 凝視 / 注視 ) 鸚鵡，充滿愛意，展現(xiàn)出愛護(hù)動(dòng)物、環(huán)保公益的一面。 (2) 日前，美就中日艦船與俄戰(zhàn)機(jī)事件表態(tài)：將密切 ( 凝視 / 注視 ) 事件的發(fā)展，呼吁事件各方尋求和平解決的途徑。 凝視 注視 第 4 步 || 辨熟語(yǔ) —— 于細(xì)微處細(xì)斟酌 判斷下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用是否正確，并說明理由。 1 ．春節(jié)后，由于突降大雪，交通受到嚴(yán)重影響，上班一族對(duì)于如何按時(shí)上班真是 一籌莫展． ． ． ．。 ( ) 理由： 2 ．一個(gè)挺著肚腩的男人，重復(fù)著幾句 莫名其妙． ． ． ．的歌詞，做出縱馬疾馳時(shí)的蹦跳動(dòng)作，竟然也會(huì)紅遍全球。 ( ) 理由： √ “一籌莫展”，一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也沒有。 用在此處符合語(yǔ)境。 √ “莫名其妙”，難以說出其中的奧秘，形容非常奇特。 用在此處符合語(yǔ)境。 3 ．雖然賽后意大利隊(duì)遭到了很多球迷的批評(píng)，但主帥卻 不以為然． ． ． ．，沒有將它們放在心上。 ( ) 理由： 4 ．莫言獲獎(jiǎng)，他的親戚朋友跟著沾光，被各種媒體和 不速之客． ． ． ．一遍遍地采訪、訪問。 ( ) 理由： “不以為然”，不認(rèn)為是對(duì)的。多含輕視之意。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)該使用 “不以為意”，表示沒有認(rèn)真對(duì)待。 √ “不速之客”指沒有邀請(qǐng)而自己來的客人。速：邀請(qǐng)。用在此處符合語(yǔ)境。 [ 常識(shí) 速覽 ] [ 識(shí)作者 ] 美國(guó)現(xiàn)代短篇小說之父 —— 歐 亨利 簡(jiǎn)介 歐 亨利 (1862 ～ 1910) ，真名威廉 西德尼 波特。 美國(guó)小說家。他是美國(guó)最著名的短篇小說家之一，曾被評(píng)論界譽(yù)為 “ 美國(guó)現(xiàn)代短篇小說之父 ” 。他的作品 構(gòu)思新穎，語(yǔ)言詼諧，結(jié)局常常出人意料。又因描寫了眾多的人物，富于生活情趣，被譽(yù)為 “ 美國(guó)生活的幽默百科全書 ” 。 主要作品 著有《麥琪的禮物》《警察和贊美詩(shī)》《最后的常春藤葉》等。 [ 知常識(shí) ] 歐 亨利式結(jié)尾 所謂 “ 歐 亨利式結(jié)尾 ” ，通常指短篇小說大師們常常在文章情節(jié)結(jié)尾時(shí)突然讓人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化，或使主人公命運(yùn)陡然逆轉(zhuǎn)，出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，但又在情理之中，符合生活實(shí)際，從而造成獨(dú)特的藝術(shù)魅力。 [ 質(zhì)疑 手記 ] 預(yù)習(xí)完成后，請(qǐng)將你的疑問與 “ 小伙伴們 ” 探討交流。 疑問 1 ： _________________________________________________________ 解惑： ____________________________________________ ______________ 疑問 2 ： _________________________________________________________ 解惑： __________________________________________________________ 疑問 3 ： _________________________________________________________ 解惑： ____________________________________________________ ______ [ 整體 感知 ] 文章通過寫貝爾曼畫最后的常春藤葉而挽救了把生命寄托在落葉上的瓊珊這樣一個(gè)故事，贊美了窮藝術(shù)家之間相濡以沫的珍貴友情和普通人的美好心靈。同時(shí)也告訴我們，在生與死、抗?fàn)幒颓g，需要自己樹立信心，做出努力，才能取勝。堅(jiān)強(qiáng)的信念是生命賴以延續(xù)的精神支柱。 [ 文脈 梳理 ] ① ________ ② ________ 【答案】 ① 老貝爾曼 ② 瓊珊 [ 文本 層析 ] 一、閱讀全文，回答下面的問題。 1 ．貝爾曼是怎樣一個(gè)人？小說中主要通過哪些手法來塑造這一人物形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 ________________________________________________________________ __________________________________________________________ ______ ________________________________________________________________ 【答案】 手法 簡(jiǎn)要分析 形象特征 肖像動(dòng)作 年紀(jì) 60開外，穿一件藍(lán)色的舊襯衫，連吼帶叫地咆哮了一陣。 他是一位年老、貧窮、脾氣暴躁的畫家；但在他令人有些討厭的外表下，卻有一顆關(guān)心他人，甚至能夠舍己為人的善良的心。 語(yǔ)言描寫 “ 可憐的瓊珊 ”“ 可惡的葉子 ”“ 像瓊珊小姐那樣好的人實(shí)在不應(yīng)該 ?? 害病 ” 。 側(cè)面描寫 他上了年紀(jì)，身體虛弱；他的鞋子和衣服都濕透了 ?? 后來他們還找到了一盞燈籠，一把從原來地方挪動(dòng)過的梯子 ?? 欲揚(yáng)先抑 抑：人物初現(xiàn)時(shí)外表邋遢，脾氣暴躁；揚(yáng)：舍己為人。 2. 試簡(jiǎn)析蘇艾和瓊珊兩個(gè)人物形象。 ________________________________________________________________ _________________________________________
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