ie(動作分析)-wenkub
2023-03-13 11:03:23 本頁面
【正文】 ：使兩個或兩個以上的目的物合并的動作6 拆卸 ：將一物分為兩個或兩個以上目的物的動作7 使用 ：利用器具或裝置所做的動作8 放開 ：放開由手或身體的某一部位控制著的目的物的動作9 檢驗 ：將目的物的性能、質(zhì)量、數(shù)量與規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)相比較的動作。 工作研究由吉爾布雷斯總結(jié)的17種基本動素 工作研究 動素分析q 動素分析 q 動素分類及其記號q 動素分析的目的 工作研究動素分類及其記號 吉爾布雷斯把以手、眼活動為中心的基本動作總結(jié)為 17種動素，外加 ASME增加的一種動素，可 分為三大類。常速攝影分析法216。動素分析法216。 工作研究 動作q 工藝流程和作業(yè)的具體實施方法，如為尋找、握取、移動、裝配必要的目的物，操作者身體各個部位的每一個活動。 ?動作研究則是在程序決定后，研究人體各種操作動作的浪費，以尋求省力、省時、安全的最經(jīng)濟的方法。q 動作分析的實質(zhì)是：1. 研究分析人在進行各種工作操作時之細(xì)微動作，刪除無效動作，使操作簡便有效，以提高工作效率。動作可大致分為下面四類：? 加工 — 改變目的物形狀和裝配目的物的動作? 移動 — 改變目的物位置的動作? 握持 — 保持目的物形態(tài)的動作? 等待 — 無作業(yè)手空閑著的動作 工作研究 動作分析q 動作分析的定義q 動作分析的目的q 動作分析的作用q 動作分析方法 工作研究動作分析的定義 按操作者實施的動作順序觀察動作，用特定的記號記錄以手、眼為中心的人體各部位的動作內(nèi)容，把握實際情況，并將上述記錄圖表化，以此為基礎(chǔ)，判斷動作的好壞，找出改善著眼點的一套分析方法。雙手操作分析法? 影像動作觀察法：通過錄像和攝影，用膠卷和錄音帶記錄作業(yè)的實施過程，再通過放影、放像的方法觀察和分析作業(yè)動作的方法。慢速攝影分析法216。? 有效動素? 輔助動素? 無效動素? 動素舉例? 動素的分類 工作研究動素舉例 工作研究動素的分類 臺灣的周道教授將動素用 4個同心圓表，第一圈為中心圈，為核心動素；第二圈為常用動素，是改善的對象，第三圈為輔助性動素，操作中愈少愈好，第四圈 (最外圈 )為消耗性動素，應(yīng)盡可能予以取消。 工作研究輔助動素 為完成作業(yè)動素而必須的動素，它將會延緩作業(yè)動素的實施，作業(yè)時間會消耗過多，降低了作業(yè)效率，共有五種。 放置 ：不含有效動作，但操作者可以控制的延遲。 4W1H提問技術(shù)， ECRS技巧，動作改善檢查表216。? 全身心投入動作研究，思考合理動作方法，作業(yè)配置和工夾具。? 對第一類動作，應(yīng)探討通過使用夾具，改變動作順序來縮短動作時間，輕松作業(yè)。q 作業(yè)現(xiàn)場布置 通過動素分析，作業(yè)時間的大部分是移動，抓取和放松物品。因此，要避免不必要的動作，物料和工具的放置要便于使用，盡量減少動作數(shù)，或一次完成 2個以上的動作。? 合并兩個及以上的動作 案例 5：合并兩個印章減少蓋印動作。 工作研究案例 2：用定量容器取消計數(shù)動作 將一個一個計數(shù)的作業(yè)該為把工件裝入定量容器中，一目了然的計數(shù)。改善方案 在料斗中間開裝有透明有機玻璃的觀察口 ，操作者坐著即能判斷 工作研究合并兩個印章減少蓋印動作l改善前用 2個印章分別在工件上蓋印。熟練到一定程度后可以達到無意識伸手即能抓取物件。 案例 9：利用夾鉗放置筒取消 “改變夾鉗抓持方式 ”的動作。 工作研究固定工具與物料的放置位置l在操作現(xiàn)場固定工具原料在操作現(xiàn)場固定工具原料箱是減少動作數(shù)的秘訣。指定工具物料的放置位置指定工具物料的放置位置 工作研究把標(biāo)簽該放置在操作者前面固定位置處l改善前操作者從左側(cè)取標(biāo)簽，必須轉(zhuǎn)身。下工序的操作者才能工作。 案例 13：用波紋板簡化抓取動作。 案例 15：用壓板夾緊機構(gòu)代替手柄螺旋夾緊機構(gòu)，減少夾緊 動作時間。 工作研究用壓板夾緊機構(gòu)代替手柄螺旋夾緊機構(gòu)l該機構(gòu)需要旋轉(zhuǎn)手柄 6圈方能夾緊l該機構(gòu)一次搬動手柄即能完成夾緊動作 工作研究快動開關(guān)l需要移動手柄才能開合開關(guān)l只需按按鈕一個動作即能開合開關(guān) 工作研究 基本原則二：雙手同時動作 人們經(jīng)常用一只手代替萬用夾鉗等夾具握持工件，結(jié)果造成動作浪費。 案例 1：雙手同時動作的難易程度表 案例 2：雙手同時把元件插入電路板? 雙手對稱、反向同時動作：反復(fù)相同的運動軌跡是最自然的動作，若雙手的運動方向左右對稱的話，還可取得雙手相互運動的平衡，有節(jié)奏的進行動作，進一步消除雙手在時間上的偏差，防止作業(yè)差錯。 能夠用雙手進行的作業(yè)，也有因作業(yè)現(xiàn)場布置很差而無法用雙手動作的情況。 當(dāng)要長時間拿住目的物時，應(yīng)盡量采用 固定工具 ；216。l 效果： 動作數(shù)由 8個減少為 5個 。 工作研究 基本原則三：縮短動作距離 觀察實際作業(yè)表明，重復(fù)時間在 10~15秒間的短作業(yè)，通常有 20 ~30%的無用作業(yè)。人體中手、足、眼動作存在最佳順序（應(yīng)盡量使用靠前部位的動作） 案例 1：人體中手、足、眼動作的最佳順序? 用最短的距離動作：動作的距離主要由作業(yè)現(xiàn)場布置，因此必須根據(jù)適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)范圍布置作業(yè)現(xiàn)場。因此應(yīng)盡量縮窄作業(yè)區(qū)域以防止不合理性、不穩(wěn)定性和浪費。 工作研究 基本原則四：輕快動作 在作業(yè)過程中不出現(xiàn)運動方向的調(diào)整、注意、停止等動作，還不要用手拿重的物件，該由工具、夾具拿住和運送重物件。 利用重力及其他機械電磁力動作216。 工作研究案例分析案例案例 1：改善前為了防止把漆：改善前為了防止把漆涂在其它零件上，使用細(xì)筆并涂在其它零件上，使用細(xì)筆并且集中精力作業(yè)。 工作研究利用重力及其他機械電磁力動作 對于需要力量的作業(yè)，利用彈簧、液壓、氣動等裝置可彌補人體力量的不足。急劇改變手的運動方向，違
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