【正文】 設計 因此，活動分為兩個。對設備的作業(yè)更加效率地處理，即故障發(fā)生時及時修理的活動。改 良保全：通過現有設備缺點，有計劃主動改善。MTTR（ Mean Time To Repair） 一般以（ ）為單位＠生產設備從故障發(fā)生起，到修理結束，能夠正常生產為止的平均處理時間。為達成這些目的，生產線管理者 /班組長必須自覺培養(yǎng)手下。它是在對所有現象體會的知識經驗的基礎上，能夠正確和條件反射型（不用思考）的行動，并且能夠長期維持的力量。教育訓練的基本知識2/2/20231 STEP ：設定根據對教育訓練現象的調查確認的方針 和重點推進對策2 STEP ：建立提高運轉、保全技能向上的訓練體系?；顒影?16。競賽216。 10:11:5110:11:5110:112/2/2023 10:11:51 AM1以我獨沈久，愧君相見頻。 02 二月 202310:11:51 上午 10:11:51二月 211比不了得就不比，得不到的就不要。 10:11:51 上午 10:11 上午 10:11:51二月 21沒有失敗，只有暫時停止成功！。 10:11:5110:11:5110:11Tuesday, February 02, 20231不知香積寺，數里入云峰。 二月 2110:11 上午 二月 2110:11February 02, 20231少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 10:11:5110:11:5110:112/2/2023 10:11:51 AM1越是沒有本領的就越加自命不凡。 二月 21二月 2110:11:5110:11:51February 02, 20231意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 10:11:51 上午 10:11 上午 10:11:51二月 21MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看專 家告 訴。 二月 2110:11 上午 二月 2110:11February 02, 20231業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 10:11:5110:11:5110:11Tuesday, February 02, 20231知人者智，自知者明。 10:11:51 上午 10:11 上午 10:11:51二月 21楊柳散和風，青山澹吾慮。 02 二月 202310:11:51 上午 10:11:51二月 211楚塞三湘接，荊門九派通。 10:11:5110:11:5110:112/2/2023 10:11:51 AM1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 二月 2110:11 上午 二月 2110:11February 02, 20231行動出成果，工作出財富。 10:11:5110:11:5110:11Tuesday, February 02, 20231乍見翻疑夢，相悲各問年。戶外活動2/2/2023TPM小組活動活性化的技術OPL法（ One Point Lesson）定點照相法紅牌作戰(zhàn)集思廣益法教育多樣化2/2/2023靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。傳達教育216?！?什么是重復小組 ?班 TPM推進會議總經理工廠 TPM推進室生產 1科△△ 班 部 TPM推進會議生產 2科○○班工廠 TPM推進委員會管理部 經理部 生產部 保護部 技術部○○小組◇◇□□☆☆△△◎◎小組小組小組小組小組2/2/2023小組活動業(yè)務為企業(yè) 為員工小組活動的目的2/2/2023TPM小組活動活性化的措施216。 這些需要豐富的技能和經驗、信息的積累才能夠正確判斷和行動。第二、全力進行長期展望和適應現場要求方面的人才的培養(yǎng)。再 加 工⑧ 廢 棄① 計 劃 保 全② 生 產 調 整8 大 浪 費日 歷 時 間 (年 月 日 ) (A )負 荷 時 間 ( B )管理浪費運轉時間 ( C )停止浪費純 粹 (D)運轉時間性能浪費價 值 (E)運轉時間不良浪費時間運轉率 = 100(例 ) 時間運轉率 = 100=%日 .歷 時間 ①②③④日 .歷 時間性能運轉率 = 100 (例 )性能運轉率 = 100=%加工數量 ⑦⑧數量400個 8個400個2/2/2023STEP 活 動 項 目 活 動 概 要第 1STEP 設備評價和把握現狀 1. 制作設備臺帳 (或整備 ) 2. 實施設備評價 : 制作評價基準 ,等級 ,選定 PM設備 . PM部位 3. 定義故障等級 4. 把握現狀 :故障 .瞬間停止件數 ,度數率 ,強度率 ,MTBF,保全費 ,事后保全率 5. 設定保全目標 (指標 ,效果測定法 ) 1. 劣化復原 ,基本條件整備 ,排除強制劣化環(huán)境 (自主保全支援活動 ) 2. 弱點改善 ,延長壽命的個別改善 3. 防止重大事故、類似事故的再發(fā)生 4. 減少改善工序故障 1. 構筑故障數據管理系統(tǒng) 2. 構筑設備保全管理系統(tǒng) (機械履歷管理 ,整修計劃 ,檢查計劃等 ) 3. 構筑設備預算管理系統(tǒng) 4. 預備品管理 . 圖面 . 資料管理等 1. 定期保全準備活動 (備用設備 ,備品 ,測定用具 ,潤滑 , 圖面 ,技術資料管理 ) 2. 制定定期保全業(yè)務體系程序 3. 擬定對象設備 . 部位選定和保全計劃 4. 制定 . 整備各種基準 (材料基準 ,施工基準 ,檢查基準 ,驗收基準等 ) 5. 定期保全的效率化和強化外協(xié)施工管理 1. 引進設備診斷技術 (培養(yǎng)技術人員 ,引進診斷設備等 ) 2. 制定預知保全業(yè)務體系程序 3. 選定并擴大預知保全對象設備及部位 4. 開發(fā)診斷設備 . 診斷技術 1. 對計劃保全體制的評價 2. 提高信賴性的評價 :故障 ,瞬間停止件數 ,MTBF,度數率等 3. 提高保全性的評價 :定期保全率 ,預知保全率 ,MTTR等 4. 降抵成本的評價 :節(jié)減保全費 , 保全費使用區(qū)分的改善劣化復原及弱點改善第 2STEP構筑情報管理體制第 3STEP構筑定期保全體制第 4STEP構筑預知保全體制第 5STEP計劃保全的評價第 6STEP專業(yè)保全 TPM STEP體系2/2/2023教 育 中 心教育訓練 TPM的展開2/2/2023● 教育訓練的基本 —— OJT和自我開發(fā) 教育訓練是以 “ 將員工個人能力（技能）的提高直接聯(lián)系到企業(yè)效益的提高，同時，在個人方面還聯(lián)系到生活和工作的成就感 ” 的思維方式為著眼點，把履屬于直接上級的 OJT(On the Job Training)和自我開發(fā)作為教育活動基本。緊急保全：突然出現的故障而采取的緊急處理 。 定期保全 ： 設備發(fā)生故障前周期性進行保養(yǎng)。徹底地消除設備保全，換句話說是不讓設備發(fā)生故障的活動。 保全為止，即設備的 LC(Life Cycle)、設備本身的成本 (Initial Cost)、保全等的維持費用、設備劣化損失等的總成本（ TOTAL COST），提高企業(yè)的生產性。專業(yè)保全有效地運作反映在減少事后保全上。3. 廣義的設備管理 (管理設備一生 )調查調查/研究研究項目項目 決定決定制作制作 安裝安裝 試運行試運行 生產生產 保養(yǎng)保養(yǎng) 更新更新/廢棄廢棄設計設計Project EngineeringMaintenance Engineering設備管理的領域2/2/2