【正文】 二月 2110:11:5110:11Feb2102Feb211越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 。3 STEP ：實施運轉(zhuǎn)、保全技能向上方面的訓練4 STEP ：能力開發(fā)培養(yǎng)體系的建立及展開5 STEP ：創(chuàng)造自我開發(fā)環(huán)境6 STEP ：探討活動評價和日后的推進方向 教育訓練 6 STEP體系事例2/2/2023真正的技能 和 它的簡單三階段 ( 1 ) 什么叫真正的技能 ? ( 2 ) 技能的簡單三階段① 把已定下來的條件 ( 必要條件、充分條件 )② 基于原理、原則③ 以最好的方法④ 能夠反射性地再現(xiàn)的能力 . ① 會知（學習的能力）② 會做（實踐的能力）③ 會教（指導(dǎo)的能力）2/2/2023第 1水準第 2水準第 3水準第 4水準　　 ☆ 　不合理發(fā)現(xiàn)的能力　　 ☆ 　防止劣化的能力　　 ☆ 　不合理改善的能力　　 ☆ 　設(shè)備的構(gòu)造 .機能的理解能力　　 ☆ 　準確快速點檢的能力　　 ☆ 　發(fā)現(xiàn)異常原因的能力　　 ☆ 　設(shè)備 品質(zhì)關(guān)系的理解能力　　 ☆ 　預(yù)知品質(zhì)異常與發(fā)現(xiàn)原因的能力　　 ☆ 　準確快速修理設(shè)備的能力員工 技 能條件 － 4星理論2/2/2023① 企業(yè)與組織? 企業(yè)與目的? 企業(yè)與組織? 組織和管理② 現(xiàn)場監(jiān)督者的義務(wù)? 生產(chǎn)線和階段? 自我評價③ 設(shè)備管理? 設(shè)定企業(yè)當中設(shè)備的位置? 設(shè)備管理和其技能④ 保全管理? 在生產(chǎn)活動當中 設(shè)定保全管理的位置? 保全管理技能?(技術(shù)、經(jīng)濟效益 )⑤ 設(shè)備壽命和加工費用的關(guān)系 ? 產(chǎn)品壽命周期? 節(jié)減加工費用主題⑥ 生產(chǎn)費用和其技能? 推進系統(tǒng)積技能的方法? 生產(chǎn)線階段的作用⑦ 推進自主保全方法現(xiàn)況的 把握及分析 ⑧ 推進自主保全的方法和 設(shè)定的把握及分析? 問題點的解釋? 對策的立案及實施⑨ 推進計劃保全方法和現(xiàn)況 的把握及分析? 技術(shù)活動? 經(jīng)濟活動⑩ 推進計劃保全方法和現(xiàn)況的 把握及分析? 推進計劃保全方法和現(xiàn)況的 把握及分析? 保全基準的設(shè)計和應(yīng)用? 現(xiàn)況有效度的分析? 推進計劃保全方法和現(xiàn)況的 把握及分析?保全基準的設(shè)計和應(yīng)用? 現(xiàn)況有效度的分析? 推進計劃保全方法和現(xiàn)況的 把握及分析? 保全紀錄、報告的現(xiàn)況和 故障管理及改善的休息? 保全預(yù)算管理? 體系的使用方法? 節(jié)減保全費用的推進方法? 實績的把握及評價? 對部下的指導(dǎo)? 企業(yè)內(nèi)教育的推進方法? 部下的能力開發(fā)? 訓練計劃表的使用方法? 進度管理 (技能活動 )? 技能評價方法① 設(shè)備保全方式的運用? 預(yù)防保全? 改良保全? 預(yù)防保全? 事后保全② 保全系統(tǒng) 保全系統(tǒng)的理解? 日常保全? 點檢基準? 定期檢查? 修理基準③ 統(tǒng)計和運用? 異常、故障的紀錄及運用(實施和管理 )④ 保全計劃? 根據(jù)保全流程的對應(yīng)方法⑨ 查找故障方法和發(fā)熱對策? 發(fā)熱異常及故障? 減少統(tǒng)計故障的運用⑩ 傾向管理和 MTBF? 實施預(yù)知保全? 聲音、振動? 溫度? 絕緣阻抗? 研究異常故障查找事例 ? 在自工程查找 5個最差問題及 研究對策⑤ 保全技能的實踐保全技能要點的復(fù)習、補充⑥ 點檢、檢查基準的制訂 和實踐⑦ 排管工作、組裝作業(yè) 標準的制訂⑧ 機械電子的概要? 提供數(shù)據(jù)? 器械組成和運作高級16單元中級20單元保全技能教育課程事例2/2/2023保全技能教育課程事例初級能力機械圖紙驅(qū)動部分螺絲，螺母設(shè)備名稱，性能控制面板識別2/2/2023組 織 中 心TPM小組活動的展開2/2/2023小組活動在 TPM中的位置TPM = PM + ZD + SG活動 ? 什么是預(yù)防哲學 (Preventive Maintenance)確立預(yù)防的條件 (分析問題，防患未然 )排除物理性、心理性缺陷排除強制劣化消滅慢性不良延長固有壽命? 什么是零缺陷 (Zero Defect)與同行的水平無關(guān) 只要向 “0” 方向邁進 在競爭中一定會勝利如果同行也追求 “0” 那么速度是勝敗的關(guān)鍵? 什么是小組活動 (Small Group Activity)全員參與經(jīng)營提高組織成員的能力為提高熱情而活躍組織組織成果的最大化預(yù)防醫(yī)學預(yù)防保全延長壽命日常預(yù)防防止故障日常保全清掃、注油、檢查健康檢查測定故障定期檢查診斷技術(shù)提前治療故障維修提前對策預(yù)防保全為何 TPM要推進小 組活動 ?2/2/2023為何 TPM要推進小 組活動 ?o TPM活動組織是重復(fù)的小 組。事後保全：設(shè)備出現(xiàn)機能低下時，停止故障後進行的修理。 保全活動是分為計劃性推進和對應(yīng)突發(fā)故障的非計劃性推進。*現(xiàn)象的層別是從可視化到微視化?！　　　　　? OPL傳達操作員。（檢點表）：實施成果確認。（充滿活力的企業(yè)循環(huán)，保證決策的準確）◆ 設(shè)備效率的提高增強了企業(yè)體質(zhì)。 什么是自主管理？2/2/2023為什么要推進自主管理？1. 分工要求 傳統(tǒng)的生產(chǎn)分工：我管生產(chǎn)，你管維護！ 設(shè)備壞是維修部門的事！2. 協(xié)作要求 鷸蚌相爭，漁人得利 三不管租界3. 學習要求 單一技能危機一般情況下，存在經(jīng)營者或管理者因不知操作者的潛力及可能性而低估他們的傾向。： 　　　　　　 ：列表，油種，周期等　　　　　　 　　　　　　 （顏色管理）。　　　　　　　 4)對檢點項目明確分工。目標是否達成？如果沒達成時，對沒達成的原因通過小組會議解決。徹底地消除設(shè)備保全，換句話說是不讓設(shè)備發(fā)生故障的活動。第二、全力進行長期展望和適應(yīng)現(xiàn)場要求方面的人才的培養(yǎng)。戶外活動2/2/2023TPM小組活動活性化的技術(shù)OPL法（ One Point Lesson）定點照相法紅牌作戰(zhàn)集思廣益法教育多樣化2/2/2023靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 02 二月 202310:11:51 上午 10:11:51二月 211楚塞三湘接，荊門九派通。 10:11:51 上午 10:11 上午 10:11:51二月 21MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看專 家告 訴。 10:11:5110:11:5110:11Tuesday, February 02, 20231不知香積寺，數(shù)里入云峰。競賽216。為達成這些目的，生產(chǎn)線管理者 /班組長必須自覺培養(yǎng)手下。因此，活動分為兩個。成果的評價測定值是目標的評價值和類似指標，包括其它副效果?！　　　　　　?2） 合併清掃，注油，總檢點互相重復(fù)項目 。： .發(fā)生源，困難部位整改 2/2/20232/2/20233STEP： 制定基準書把注油，點檢基準合併到清掃基準書上，制定詳細基準。 【定義】 自主管理就是通過員工對自己的設(shè)備和現(xiàn)場自己維持和改善， 從而實現(xiàn)并維持現(xiàn)場和設(shè)備理想的最佳狀態(tài)。 （個人與企業(yè)的雙贏）◆ 明亮的現(xiàn)場使客戶感動。：缺陷，發(fā)生源，困難部位，疑問點，重要不合理列表。 。3 STEP：原因分析問題點是指解析現(xiàn)象的結(jié)果開始，研究到輔品的品位為止，直到解決問題的線頭。特別是最近的保全活動不單單是設(shè)備的維持管理，已擴大到設(shè)備安