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正文內(nèi)容

國(guó)家公務(wù)員制度講座-wenkub

2023-03-09 13:02:11 本頁(yè)面
 

【正文】 時(shí)下載(或統(tǒng)一下載印發(fā))和獨(dú)立完成網(wǎng)上發(fā)布的平時(shí)作業(yè),并組織教師認(rèn)真批改,核定成績(jī)。 面授課學(xué)時(shí)以不超過(guò)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的本課程課內(nèi)學(xué)時(shí)的 三分之二 為宜。 (二) 課件: 目前,天津電大制作國(guó)家公務(wù)員制度講座這門(mén)課程的網(wǎng) 上輔導(dǎo) CAI課件共九節(jié) ,講解重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,輔導(dǎo)課在網(wǎng)上運(yùn)行。 在學(xué)習(xí)行政管理學(xué)中的人事行政一章時(shí) , 學(xué)員雖從管理學(xué)的角度對(duì)人事行政的原則和發(fā)展趨勢(shì) 、 國(guó)家公務(wù)員制度的一般內(nèi)容有些初步的了解 , 但對(duì) 公務(wù)員制度 特別是我國(guó)的公務(wù)員制度的具體內(nèi)容了解 不多 、 不深 、 不全面 、 不系統(tǒng) , 因此 , 作為行政管理專業(yè)的學(xué)生有必要專門(mén)學(xué)習(xí)國(guó)家公務(wù)員制度課程 。本課程 3學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí) 54學(xué)時(shí)。 課程在專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的地位和作用 學(xué)習(xí)和掌握這門(mén)課程的理論和知識(shí) , 對(duì)于進(jìn)一 步施行和完善 我國(guó)的國(guó)家公務(wù)員制度 , 深化 人事制度改革和行政管理改革 , 對(duì)于提高各級(jí)各類公務(wù)員的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力 , 對(duì)于有志于 報(bào)考國(guó)家公務(wù)員和參與其它就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的電大學(xué)生 ,都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義 。 二 、 教學(xué)媒體的組合使用方案 (一)文字教材 國(guó)家公務(wù)員制度課程文字教材采用 張柏林 主編、 侯建良 副主編、中國(guó)人事出版社出版社、黨建讀物出版社 《〈 中華人民共和國(guó)公務(wù)員法 〉 教程 》 。開(kāi)放教育的學(xué)生除主要利用文學(xué)教材外,還應(yīng)掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法,及時(shí)接收網(wǎng)上發(fā)布的教學(xué)信息 . (三) 網(wǎng)上教學(xué)與輔導(dǎo)的設(shè)計(jì)和要求 : 國(guó)家公務(wù)員制度課程網(wǎng)上教學(xué)的形式和內(nèi)容主要有:教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、平時(shí)作業(yè)布置、綜合練習(xí)題、期末考試說(shuō)明或復(fù)習(xí)指導(dǎo)、疑難問(wèn)題解答等。面授中可根據(jù)學(xué)生帶普遍性的問(wèn)題或我國(guó)國(guó)家公務(wù)員制度推行過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展課堂討論,還應(yīng)對(duì)平時(shí)作業(yè)進(jìn)行批閱指導(dǎo)。必要時(shí)還可對(duì)學(xué)生完成作業(yè)中存在的普遍性問(wèn)題進(jìn)行講評(píng),以避免或減少在期末考試中出現(xiàn)同樣的失誤。 考試成績(jī)亦采用百分制,占總成績(jī)的 80%。公務(wù)員法的出臺(tái),在干部人事制度 歷史上具有 里程碑的意義 ,對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)也具有重大意義。同年,中央提出和制定了干部隊(duì)伍“ 革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化” 的方針。 1993年, 《 國(guó)家公務(wù)員暫行條例 》 作為行政法規(guī)由國(guó)務(wù)院正式頒布,在各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)實(shí)施。 制定公務(wù)員法,就是要遵循人事管理的一般規(guī)律,根據(jù)機(jī)關(guān)人事管理的特點(diǎn),建構(gòu)科學(xué)的 人事管理制度。公務(wù)員隊(duì)伍的水平和能力關(guān)系到黨的執(zhí)政水平和國(guó)家的管理能力。 三 、 《 公務(wù)員法 》 如何進(jìn)一步發(fā)展完善公務(wù)員制度 ? 1.認(rèn)真總結(jié)干部人事制度改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),吸納成熟的改革成果 。 對(duì)在實(shí)踐中暴露出來(lái)的制度缺陷和不足,在立法中要加以彌補(bǔ)和完善。 把握人事管理的發(fā)展趨勢(shì),實(shí)行適度超前的制度創(chuàng)新,為公務(wù)員制度的發(fā)展留下一定的空間 。這個(gè)定義,包含著公務(wù)員必須具備的三個(gè)條件,即依法履行公職、納入國(guó)家行政編制由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利。 公務(wù)員范圍的界定。 2. 人大機(jī)關(guān)的工作人員。 5.審判機(jī)關(guān)的工作人員。 第三章公務(wù)員管理原則 掌握的內(nèi)容: 公務(wù)員管理原則 一 、 公務(wù)員管理原則 是 公開(kāi) 、 平等 、 競(jìng)爭(zhēng) 、 擇優(yōu)的 原則;監(jiān)督約束與激勵(lì)保障并重的原則;任人
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