【總結(jié)】集體備課資料《細胞的多樣性和統(tǒng)一性》教學設(shè)計《普通高中生物課程標準（實驗）》強調(diào)提高學生對科學和探究未知的興趣；養(yǎng)成科學態(tài)度和科學精神；逐步形成科學的世界觀和價值觀。受此教學理念的影響，筆者在教學實踐中完成了“細胞的多樣性和統(tǒng)一性”教學設(shè)計，旨在通過細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立和發(fā)展等內(nèi)容的教學，讓學生沿著人們探索生物世界的道路，理解科學的本質(zhì)和科學研究的方法，體會科學是不斷發(fā)展的過程，
2025-04-17 08:24
【總結(jié)】教學設(shè)計細胞的多樣性和統(tǒng)一性石家莊實驗中學靳運倉一、教材分析“細胞的多樣性和統(tǒng)一性”這一節(jié)內(nèi)容是人教版高中生物必修課本第一冊第一章：“走近細胞”的第2節(jié)內(nèi)容。由[于細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，而且隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人類所面臨的各個方面的問題其最終的解釋都回歸到了分子和細胞上，因此“細胞的多樣性和統(tǒng)一性”這一節(jié)內(nèi)容作為生物科學最核心和最基礎(chǔ)的內(nèi)容之一，是學生在
2025-04-16 12:26
【總結(jié)】生物導學測評卷（三）細胞的多樣性和統(tǒng)一性1．下列4種生物中，哪一種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物有明顯的區(qū)別？A．酵母菌 B．乳酸菌C．青霉菌 D．蘑菇2．右圖所示的細胞可能是A．酵母細胞B．原核細胞C．動物細胞D．植物細胞3．關(guān)于細菌和藍藻，下列說法你同意的是A．藍藻是不能進
2025-03-24 04:36
【總結(jié)】第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性施旺施來登R.虎克在17世紀中期制做的復式顯微鏡19世紀中期的顯微鏡20世紀初期的顯微鏡帶自動照相機的光學顯微鏡裝有場發(fā)射槍的掃描電子顯微鏡超高壓透射
2025-08-01 13:13
【總結(jié)】集體備課資料《細胞的多樣性和統(tǒng)一性》教學設(shè)計《普通高中生物課程標準（實驗）》強調(diào)提高學生對科學和探究未知的興趣；養(yǎng)成科學態(tài)度和科學精神；逐步形成科學的世界觀和價值觀。受此教學理念的影響，筆者在教學實踐中完成了“細胞的多樣性和統(tǒng)一性”教學設(shè)計，旨在通過細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立和發(fā)展等內(nèi)容的教學，讓學生沿著人們探索生物世界的道路，理解科學的本質(zhì)和科學研究的方法
2025-01-12 03:52
【總結(jié)】棗莊市優(yōu)秀教案一等獎更多優(yōu)秀生物資源免費下載訪問：光照網(wǎng)課時課題：第一章第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性（第1課時）課型：新授課授課時間：2014年9月11日，星期四，第節(jié)課教學目標知識目標1．用高倍顯微鏡觀察幾種細胞，比較不同細胞的異同點。2．運用制作臨時裝片的
2025-04-16 22:46
【總結(jié)】紅細胞白細胞口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞正在分裂的植物細胞細胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因為生物體內(nèi)的細胞所處的位置不同，功能不同，是細胞分化的結(jié)果。1、一共有幾種細胞？2、它們的名稱分別是？3、它們的共同的結(jié)構(gòu)有？4、舉例說明造成細胞不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因？5種細胞膜、
2024-11-17 08:14
【總結(jié)】細胞的多樣性不統(tǒng)一性 第一頁，共二十九頁。 細胞不原核細胞 第二頁，共二十九頁。 由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物， 由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物。 第三頁，共二十九頁。 那什么是原核細...
2025-09-27 00:59
【總結(jié)】第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性1、引課：細胞英文名:CELL在文章中簡稱C。細胞并沒有統(tǒng)一的定義，近年來比較普遍的提法是：細胞是生命活動的基本單位。已知除病毒之外的所有生物均由細胞所組成，但病毒生命活動也必須在細胞中才能體現(xiàn)。一般來說，細菌等絕大部分微生物以及原生動物由一個細胞組成，即單細胞生物；高等植物與高等動物則是多細胞生物。細胞可分為兩類：原核細胞、真核細胞。但也有人提出應
2025-04-17 12:00
【總結(jié)】你認識這些細胞嗎?人體的血細胞紅細胞白細胞你認識這些細胞嗎?洋蔥根尖的細胞分裂人的口腔上皮細胞造成不同種類細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因：?細胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因為生物體內(nèi)的細胞所處的位置不同，功能不同，是細胞分化的結(jié)果。?例如，紅細胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧氣充分接觸，起到運輸氧氣的作
2025-01-07 12:13
【總結(jié)】滄源民族中學高一年級生物科學案2021年8月22日第1頁共3頁1教學設(shè)計第1章走近細胞第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性主備教師：戴榮成一、內(nèi)容及其解析：本節(jié)課要學的內(nèi)容細胞的多樣性和統(tǒng)一性指的是細胞結(jié)構(gòu)的多樣和結(jié)構(gòu)上的部分統(tǒng)一，其核心是細胞的結(jié)構(gòu)特點,理解它關(guān)鍵
2025-06-03 04:26
【總結(jié)】細胞的多樣性和統(tǒng)一性——教學設(shè)計一．教材分析本節(jié)選自新課程標準高一生物第一章第二節(jié)內(nèi)容。初中已經(jīng)學習和生物和細胞的關(guān)系，前一節(jié)也學習生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。本節(jié)在了解了一系列的結(jié)構(gòu)層次上，我們將從最小的層次細胞入手，更深入的學習細胞的多樣性和統(tǒng)一性，從細胞學說的建立得到細胞的地位，從原核生物與真核生物的比較中進一步鞏固細胞的地位，為以后一系列細胞內(nèi)的生命活動的學習奠定理論基礎(chǔ)。二．學
2025-04-17 08:38
【總結(jié)】高中生物必修一《分子與細胞》第一章第二節(jié)細胞的多樣性與統(tǒng)一性（B卷）一、選擇題1．用顯微鏡觀察裝片時，在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，則此異物可能存在于（）A．物鏡上 B．目鏡上C．實驗材料中 D．反光鏡上2．低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時應該()A．
2025-06-24 00:17
【總結(jié)】一、生命活動離不開細胞。1、病毒具有細胞結(jié)構(gòu)嗎？二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。知識回顧NO細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細胞白細胞正在分裂的植物細胞口腔上
2025-01-13 02:17
【總結(jié)】2022/8/191第二章細胞的統(tǒng)一性與多樣性第一節(jié)細胞的基本概念第二節(jié)原核細胞與真核細胞第三節(jié)非細胞形態(tài)的生命體——病毒及其與細胞的關(guān)系2022/8/192第一節(jié)細胞的基本概念一、細胞是生命活動的基本單位二、細胞的基本共性
2025-07-22 20:20
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