20xx語文版高中語文必修三第5課詞三首二-wenkub
2022-11-28 10:51:48 本頁面
【正文】 :宋詞兩大流派之一。 背景助讀 相關鏈接 知識梳理 (1140—1207),字幼安 ,號稼軒。烏江 (今安徽和縣烏江鎮(zhèn) )人。寫散文 ,是 “ 唐宋古文八大家 ”的佼佼者。眉州眉山 (今四川眉山 )人。這首詞從某種意義上說 ,等于是給韓侂胄的一封 “ 諫書 ” 。鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線 ,是北伐的重要基地。但因北伐軍內(nèi)部矛盾重重 ,將帥不和 ,結(jié)果在符離 (今安徽符離集 )被金兵打敗。這首詞大概是這期間寫的。黃州團練副使僅僅是個虛名 ,他不僅沒有俸祿 ,而且受到監(jiān)督 ,當時蘇軾在許多信里反復叮囑友人“ 看訖 ,火之 ” ,“傳聞京師 ,非細事也 ” 。顧盼眼前江上景致 ,是 “ 夜闌風靜縠紋平 ” ,心與景會 ,神與物游 ,為如此靜謐美好的大自然深深陶醉了。全詞風格清曠而飄逸 ,寫詞人深秋之夜于東坡雪堂開 懷暢飲 ,醉后返歸臨皋住所的情景 ,表現(xiàn)了詞人退避社會、厭棄世間的人生理想、生活態(tài)度和要求徹底解脫的出世意念。 長恨此身非我有 ,何時忘卻營營 ? 夜闌風靜縠紋①平。5 詞三首 (二 ) 臨 江 仙 [ 宋 ] 蘇 軾 夜飲東坡醒復醉 , 歸來仿佛三更。小舟從此逝 , 江海寄余生。上片以動襯靜 ,以有聲襯無聲 ,通過寫家僮鼻息如雷和詞人諦聽江聲 ,襯托出夜靜人寂的境界 ,從而烘托出歷盡宦海浮沉的詞人心事之浩茫和心情之孤寂 ,使人遐思聯(lián)翩 ,從而為下片中詞人的人生反思做了鋪墊。 于是 ,他情不自禁地產(chǎn)生脫離現(xiàn)實社會的浪漫主義的遐想 ,唱道 : “ 小舟從此逝 ,江海寄余生。他在黃州城東開墾了十畝荒地 ,田旁筑一茅屋 ,辛勤躬耕 ,自得其樂。當時他已四十多歲 ,所以詞中有“ 早生華發(fā) ” 一語。于是 ,主和派的氣焰便又囂張起來 ,他們不顧張浚等愛國將領的激烈反對 ,遣使與金國統(tǒng)治者密切來往 ,準備締結(jié)屈辱投降的和約。辛棄疾到任后雖為北伐做了大量準備工作 ,但精通兵法的他深知戰(zhàn)爭決非兒戲 ,一定要做到知己知彼 ,他派人去北方偵察后 ,認為戰(zhàn)機未成熟 ,主張暫時不要草率行事。后來 ,韓侂胄于開禧二年 (1206)草率出兵 ,結(jié)果大敗而歸。宋代文學家、書畫家。而蘇軾最富開創(chuàng)性的藝術貢獻是在詞的創(chuàng)作方面。他的詞 ,既有深厚的愛國思想內(nèi)容 ,又有寫景抒情、揮灑自如之作。歷城 (今山東濟南 )人。其詞風氣勢豪放 ,意境雄渾 ,充滿豪情壯志 ,多給人一種積極向上的力量。 酹． l 232。 笳． jiā 舞 榭． xi 232。 n 冠．軍 gu224。 o 車 轎 y 237。(蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》 ) (3)羽扇綸巾 ,談笑間 ,檣櫓灰飛煙滅 。 (張孝祥《六州歌頭》 ) (5)千古江山 ,英雄無覓孫仲謀處。 (辛棄疾《永遇樂 京口北固亭懷古》 ) (8)元嘉草草 ,封狼居胥 ,贏得倉皇北顧 。這是全詞起興之筆 ,詞一開頭就濃縮了浩瀚的時空 ,把江水、浪花、千古風流人物融成一片 ,創(chuàng)造了一個曠遠、深沉的意境 ,為 “ 周郎 ” 出場造成聲勢。 問題導思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 3.《六州歌頭》下片表達了詞人怎樣的思想情感 ?又是如何表達的 ? 提示 :下片表達了詞人關心國家人民的前途命運 ,但壯志未酬、報國無門的悲憤。結(jié)尾三句 ,是詞人自己真摯感情的抒發(fā) ,也是當時無數(shù)愛國人士思想感情的真實寫照。 ”你覺得哪些字詞用得好 ?為什么 ? 提示 :這三句實寫赤壁之險峻雄奇 ,動心駭目。“卷 ”寫出波濤的巨大力量。 問題導思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 1.“人生如夢 ,一尊還酹江月。即使在此時 ,他也未想到及時行樂 , 詞人只是以“ 人生如夢 ” 自我安慰 ,并不甘于消極 ,他的 “ 一尊還酹江月 ” ,不過是要向 “ 江月 ” 傾訴壯志難酬的苦悶
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