20xx秋鄂教版語(yǔ)文九上第6課烏篷搖夢(mèng)到春江ppt課件2-wenkub
2022-11-28 10:28:22 本頁(yè)面
【正文】 員 ,浙江省作家協(xié)會(huì)主席 .1999年被聘為浙江大學(xué)兼職教授 ,為扶植大學(xué)生新人 ,葉文玲捐贈(zèng)十萬(wàn)元稿費(fèi) ,并獲廣發(fā)銀行的支持 ,在浙大設(shè)立”新葉廣發(fā)文學(xué)獎(jiǎng)” . 葉文玲的作品語(yǔ)言風(fēng)格充滿了詩(shī)情畫意。 ——吳 均 天下之至美，其富春江乎。烏篷搖夢(mèng)到春江 葉文玲 錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。 ——康有為 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．熟讀課文，把握文章思路，理解文章內(nèi)容。她始終恪守“美是文學(xué)的生命”的宗旨，孜孜于真善美的追求，同時(shí)致力于散文創(chuàng)作，收獲頗豐。o 濡 rng ? 畢肖 xi224。ng玉 ? 阿諛 y 凝聚了天地間的靈氣，孕育著優(yōu)秀的人物。 趨炎附勢(shì) 趨 :奔走； 炎 :熱，比喻權(quán)勢(shì)。 二（ 35）“夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn) :寫“圓夢(mèng)”的緣由和游覽富春江的行程之妙。 作者在描繪富春江奇山異水的同時(shí)，為什么還寫到了嚴(yán)子陵釣臺(tái)？ 一句“又想”引出并抒發(fā)了作者對(duì)富春江人文景觀的贊美：富春江的迷人之處不僅在于她的嬌俏美麗，還在于她具有揚(yáng)古啟今的文化內(nèi)涵。富春江的環(huán)境 ,恬靜幽雅 ,無(wú)與倫比 .更有那揚(yáng)古啟今 ,獨(dú)具魅力的嚴(yán)子陵釣臺(tái) ,這些都構(gòu)成了富春江美麗的風(fēng)景 ,豐富的人文內(nèi)涵 .） ,可作者起筆之時(shí)并沒(méi)有直接寫富春江 ,也沒(méi)有按照一般游記的寫法先交代游蹤 ,而是先寫在青海戈壁灘時(shí)的感受和夢(mèng)想 ,接下來(lái)在第 2段中繼續(xù)寫作者的夢(mèng) ,這樣寫有什么作用 ? 作者先寫戈壁感受 ,是與下文寫游覽時(shí)的閑適、愜意之情形成對(duì)比 ,借此來(lái)突出對(duì)富春江的神往之情．接下來(lái)的第２段寫綠綠的春江夢(mèng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了第１段孕育的神往之情． －－８段，想一想，作者筆下的富春江有什么特點(diǎn)，作者是從什么角度，哪些方面展開(kāi)描寫的？ 角度： 回味春江美景 方面： 江流曲折多姿，委婉裊娜－－－－俏 江水色澤之綠，色澤之澄－－－－嬌 江水浪斂波平，悄悄行進(jìn)－－－－靜 作者寫嚴(yán)子陵釣臺(tái)的作用是什么 ? 古往今來(lái)的人們仰慕嚴(yán)子陵 ,是仰慕他的不慕富貴 ,不趨炎附勢(shì)的傲世風(fēng)骨 .作者寫嚴(yán)子陵釣臺(tái) ,不僅因?yàn)樗?,還在于它具有揚(yáng)古啟今的文化內(nèi)涵 . ，你發(fā)現(xiàn)作者有著怎眼光？ 讀完全文，我們或許會(huì)有一種新的發(fā)現(xiàn)，新的認(rèn)識(shí)，那就是感知生活中的美，尋求生活的意義，需要有一顆敏感、誠(chéng)摯、感恩的心，需要去親近自然，親近山水，體會(huì)自然，感悟山水。但我們卻時(shí)常聽(tīng)到類似活著真累的聲音。當(dāng)我們的內(nèi)心世界與自然界相互吐納、相互映照時(shí)，當(dāng)我們向世間萬(wàn)物敞開(kāi)胸懷時(shí)，當(dāng)我們對(duì)身邊的人報(bào)以善意的微笑時(shí)，當(dāng)我們對(duì)身邊的物投以凝視的目光時(shí)，我們就可以獲得美的愉悅和享受。有千
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