20xx秋鄂教版語文九上第6課烏篷搖夢到春江ppt課件2(已修改)
2024-12-03 10:28 本頁面
【正文】 烏篷搖夢到春江 葉文玲 錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。 ——韋 莊 三吳行盡千山水，猶道桐廬景情美。 ——蘇東坡 自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。 ——吳 均 天下之至美，其富春江乎。 ——康有為 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．熟讀課文，把握文章思路，理解文章內(nèi)容。 2．體會(huì)文章簡練而又意韻豐厚的語言。 3．領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的思想感情，培養(yǎng)從日常生活中發(fā)現(xiàn)美和感悟美的能力。 簡介作者 葉文玲 ,當(dāng)代女作家 ,浙江人 .現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員 ,浙江省作家協(xié)會(huì)主席 .1999年被聘為浙江大學(xué)兼職教授 ,為扶植大學(xué)生新人 ,葉文玲捐贈(zèng)十萬元稿費(fèi) ,并獲廣發(fā)銀行的支持 ,在浙大設(shè)立”新葉廣發(fā)文學(xué)獎(jiǎng)” . 葉文玲的作品語言風(fēng)格充滿了詩情畫意。她始終恪守“美是文學(xué)的生命”的宗旨，孜孜于真善美的追求，同時(shí)致力于散文創(chuàng)作，收獲頗豐。我們曾學(xué)過她的文章 ——《 我的“長生果” 》 。 你認(rèn)識這些字嗎 ?請大聲讀出來。 ? 棹 zh224。o 濡 r 染 遨 225。o游 ? 裊 niǎo娜 愜 qi232。意 七里瀧 l243。ng ? 畢肖 xi224。o 膂 lǚ力 相覓 m236。 ? 浪斂 liǎn波平 千舟百舸 gě ? 鐘靈毓 y249。秀 飛珠迸 b232。ng玉 ? 阿諛 y奉承 趨 qū炎附勢 預(yù)習(xí)檢測 ——釋義 無與倫比 倫比 :類比，匹敵。 指事物非常完美，沒有能跟它相比的。 鐘靈毓秀 鐘 :凝聚，集中； 毓 :養(yǎng)育。 凝聚了天地間的靈氣，孕育著優(yōu)秀的人物。指山川秀美，人才輩出。 阿諛奉承 阿諛 :用言語恭維別人； 奉承 :恭維，討好。 曲從拍馬，迎合別人，竭力向人討好。 趨炎附勢 趨 :奔走； 炎 :熱，比喻權(quán)勢。 奉承和依附有權(quán)有勢的人。 理清思路 ① 全文以“夢”貫穿 “夢”的產(chǎn)生 “夢”的實(shí)現(xiàn) “夢”的感受 ② 用“五想”寫作者的富春江之夢 （“奇想” “我想” “我再想” “我還想” “我又想”） 一（ 1——2）“夢”的產(chǎn)生：寫四年前在青海戈壁灘的感受，與下文游覽富春江時(shí)的閑適愜意形成對比，借此表達(dá)對富春江的神往之情。 寫作者綠沉沉的甜夢中的富春江，進(jìn)一步
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1