【總結】第三章概率與統(tǒng)計排列與組合創(chuàng)設情境興趣導入基礎模塊中,曾經(jīng)學習了兩個計數(shù)原理.1k一般地,完成一件事,有n類方式.第1類方式有種方法,種方法,那么完2knk種方法,……,第n類方式有第2類方式有成這件事的方法共有12nNkkk????(種).
2025-11-08 15:18
【總結】學習目標:1、了解函數(shù)的定義,理解函數(shù)的三要素;2、了解函數(shù)的定義域,值域,會求一些簡單的函數(shù)的定義域和值域。?答:正比例函數(shù):y=kx(k≠0);反比例函數(shù):一次函數(shù):y=kx+b(k≠0)(0)kykx??二次函數(shù):y=ax2+bx+c(a≠0)復習提問
2025-11-08 07:32
【總結】第三章概率與統(tǒng)計二項分布創(chuàng)設情境興趣導入我們來做一個實驗.袋中有5個乒乓球,其中3個黃球,2個白球,連續(xù)抽取5次,每次抽取出一個球觀察,然后將取出的球之后球放回,再重新抽取,這種抽取方式叫做又放回的抽?。苊黠@每一次是否抽取到黃球對其他次是否取到黃球是沒有影響的.動腦思考
2025-11-08 16:56
【總結】直線與圓的方程的應用在平面直角坐標系下,與坐標有關的問題點到直線的距離,平行直線間距離點、直線、圓和圓的位置關系4.解決問題的出發(fā)點2)幾何方法1)代數(shù)方法譬如,用解方程組的方法判斷直線與圓的位置關系,圓與圓的位置關系譬如,用平面幾何相切的意義來判斷直線與圓的位置關系
2025-11-09 15:30
【總結】教案教師姓名課程名稱數(shù)學班級授課日期授課順序章節(jié)名稱§區(qū)間教學目標知識目標:1、理解區(qū)間的概念2、掌握區(qū)間的表示方法技能目標:1、能進行區(qū)間與不等式的互相轉換2、能
2025-11-29 06:55
【總結】誘導公式執(zhí)教:曹永娥1、終邊相同的角的同名三角函數(shù)間的關系2、負角公式3、誘導公式1、誘導公式2例1:利用復習的幾個公式求下列一組三角函數(shù):Sin(2π-α)=-SinαCos(2π-α)=Cosα公式[3]tan(2π-α)=-tanα解:Sin(2π
2025-11-08 11:12
【總結】三角函數(shù)三角三角弧度制1.在平面幾何中,1?的角是怎樣定義的?2.在半徑為r的圓中,n?的圓心角所對的弧長如何計算?nrl??360π2把一圓周360等分,則其中一份所對的圓心角是1度角.一個圓心角?所對的弧長與半徑有什么關系?
2025-11-09 15:31
【總結】圓直線直線圓直線方程的幾種形式(二)1.根據(jù)下列條件,寫出直線的方程:(1)經(jīng)過點A(8,–2),斜率是-1;(2)截距是2,斜率為1;(3)經(jīng)過點A(4,2),平行于x軸;(4)經(jīng)過點A(4,2),平行于y軸.2.上述幾種形式的直線方程,可以用
2025-11-08 12:58
【總結】創(chuàng)設情景引入概念:一尺之棰,日取其半,萬世不竭.一.數(shù)列的定義2148?...第1格第2格第3格第4格第64格1248632...你想要什么賞賜?我要一些麥粒就可以了.6321?2?4?8?...632???創(chuàng)設情景
【總結】說明:教參里的參考教案,供大家參考。【課題】1.1集合的概念【教學目標】知識目標:(1)理解集合、元素的概念及其關系,掌握常用數(shù)集的字母表示;(2)掌握集合的列舉法與描述法,會用適當?shù)姆椒ū硎炯希芰δ繕耍和ㄟ^集合語言的學習與運用,培養(yǎng)分類思維和有序思維,從而提升數(shù)學思維能力.情感目標:(1)接受集合語言,經(jīng)歷利用集合語言描述元素與集合間關系的過程,養(yǎng)成
2025-04-17 13:03
【總結】(1)10萬元,每年的折舊率是15%,這輛車各年開始的價值(單位:萬元)分別是:2020億元開始,每年以10%的速度增長,近十年的國內生產(chǎn)總值(單位:億元)分別是:2020,10,思考:以上三個數(shù)列有什么共同特點?2020×,2020×,2020×。②…,
2025-11-09 08:41
【總結】南通工貿技師學院教案首頁授課日期班級16高造價課題:§等比數(shù)列教學目的要求:比數(shù)列的概念,能根據(jù)定義判斷或證明一個數(shù)列是等比數(shù)列;比數(shù)列的通項公式;n項和公式及推導過程,能
【總結】向量向量向量向量的內積一個物體在力的作用下產(chǎn)生的位移,那么力所做的功應當怎樣計算?f?s?f?θf?s?力做的功:?cosfsW????cosf?是在物體前進方向上的分量.f??cosfs??稱做位移與力的內積.
【總結】授課內容:?幾何里所說的平面是無限延展的,是抽象的。?點、線、面的基本關系:②點A在平面α內點A不在平面α內①點A在直線?上點A不在直線?上③直線?在平面α內直線?不在平面α內Al?Al?A??A??l??l??復習回顧圖形
【總結】交談學習內容:交談的原則和技巧交談的過程交談的語言藝術測測你的交談能力?A.肯定(3分)B.有時(2分)C.否定(1分)?1.你有否時常覺得“跟他多講幾句也沒意思??2.你是否覺得那些太過于表現(xiàn)自己感受的人是膚淺的和不誠懇的?
2025-11-08 15:26