【總結(jié)】中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃教材《語(yǔ)文》基礎(chǔ)模塊(上冊(cè))授課人:李海虹【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.把握故事情節(jié),分析人物形象,理解小說(shuō)主題。2.賞析作品純樸、優(yōu)美的語(yǔ)言風(fēng)格,體會(huì)“散文體小說(shuō)”的特點(diǎn)。3.啟迪學(xué)生對(duì)美好理想的憧憬,培養(yǎng)對(duì)時(shí)代精神的追求。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】從語(yǔ)言
2025-11-08 20:08
【總結(jié)】讀諸葛亮《出師表》而不墮淚者,其人必不忠;讀李密《陳情表》而不墮淚者,其人必不孝;讀韓愈《祭十二郎文》而不墮淚者,其人必不友。中華民族有很多傳統(tǒng)的美德,譬如勤勞、善良等,還有一個(gè)更重要的便是“孝”了。千百年來(lái),人們常以忠則《出師》,孝則《陳情》相提并論,下面我們就來(lái)看以
2025-11-07 23:41
【總結(jié)】思考題閱讀全文,按下面的思考題篩選信息,理清全文脈絡(luò)。①搜集有關(guān)作者和這篇“報(bào)告文學(xué)”寫(xiě)作背景的相關(guān)資料。②按照時(shí)間順序,課文描寫(xiě)了包身工一天內(nèi)哪幾個(gè)場(chǎng)景。③在原文中圈點(diǎn)批畫(huà)包身工吃、住、工作壞境等方面的悲慘遭遇。④“蘆柴棒”在文中出現(xiàn)了幾次?作用是什么?⑤課文描述了包身工的悲慘生活的同時(shí)穿插記敘了哪些內(nèi)容?⑥找出文中抒
2025-11-07 22:59
【總結(jié)】馮諼客孟嘗君一、教學(xué)目的?。?2.從馮諼成功中得到人生啟示。馮諼孟嘗君?齊國(guó)宗室大臣(齊威王之孫)。其父靖郭君田嬰是齊威王幺兒、齊宣王的異母弟弟,曾于齊威王時(shí)擔(dān)任軍隊(duì)要職,于齊宣王時(shí)擔(dān)任宰相,封于薛(今山東滕州。田嬰死后,田文繼位于薛,是為孟嘗君,以廣招賓客,食客三千聞名,權(quán)傾一
2025-11-07 23:39
【總結(jié)】滕王閣序教學(xué)目標(biāo):一、了解駢文的文體特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)本文優(yōu)美的語(yǔ)言。三、掌握“故”、“盡”、“屬”、“即”等實(shí)詞的義項(xiàng),體會(huì)“且”、“矣”等虛詞的用法。四、背誦課文2-5段。教法及思路:以誦讀法學(xué)習(xí)本文。一、讀注釋,疏通文意,體會(huì)駢文特點(diǎn)。二、指導(dǎo)誦讀,
2025-11-08 08:27
【總結(jié)】阿房宮賦杜牧阿房宮殿堂,東西寬500步,南北長(zhǎng)50丈,殿內(nèi)可以容納1萬(wàn)人。殿前立5丈高的旗桿,宮前立有12尊銅人,各重24萬(wàn)斤。宮殿均以磁石為門(mén),有懷刃隱甲的人入宮,即被吸住。周圍建閣道連通各宮室,其閣道又依地勢(shì)上達(dá)南山(今陜西西安南)。在南山頂,建一宮闕,作為阿房宮的大門(mén),又造復(fù)道,從阿房宮通到渭水北岸,連接咸陽(yáng),以此象征
2025-11-07 23:40
【總結(jié)】趙氏孤兒趙氏孤兒在《史記》中,僅僅是寥寥數(shù)句,故事真正發(fā)揚(yáng)光大到了元末,元代作家紀(jì)君祥創(chuàng)作了《趙氏孤兒大報(bào)仇》的雜劇劇本,后在此基礎(chǔ)上,明傳奇作家徐元久創(chuàng)作了劇本《八義記》,清代被改為棒子劇目《八義圖》。直到今天仍以各種劇種上演?!囤w氏孤兒》是十八世紀(jì)唯一被歐洲人所接受的中國(guó)戲劇。
2025-11-08 14:42
【總結(jié)】蘇幕遮范仲淹蘇幕遮范仲淹碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水。芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸,化作相思淚。蘇幕遮上下闋各寫(xiě)什么?碧云天,黃葉
2025-11-10 13:25
【總結(jié)】豐子愷把一只青蛙扔到熱水鍋里,它馬上就會(huì)跳出來(lái);但是,如果把青蛙放到?jīng)鏊伬?,慢慢將水燒熱,它就不?huì)想要往外跳,等到青蛙再想往外跳時(shí),已經(jīng)無(wú)能為力了。一個(gè)實(shí)驗(yàn)有時(shí)候我們就是這只青蛙假如一個(gè)中等水平的讀者讀一本一般性的書(shū),每分鐘能讀300字,十五分鐘就能讀4,500字。一周七天讀31,500字,一個(gè)月是126,
2025-11-10 13:20
【總結(jié)】賣炭翁白居易作者簡(jiǎn)介?白居易(772—846),漢族,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,河南新鄭(今鄭州新鄭)人,是中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的著名詩(shī)人和文學(xué)家,有“詩(shī)魔”之稱。他一生作詩(shī)很多,以諷喻詩(shī)為最有名,語(yǔ)言通俗易懂,被稱為“老嫗?zāi)芙狻?。敘事?shī)中《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》等極為有名。
2025-11-08 10:54
【總結(jié)】火鳳凰的故鄉(xiāng)在埃及,原指埃及神話中的不死火鳥(niǎo),相傳這種生長(zhǎng)于阿拉伯沙漠中的美麗而孤獨(dú)的鳥(niǎo)每500年自焚為燼,再?gòu)幕覡a中重生,循環(huán)不已,成為永生?;瘌P凰的傳說(shuō),很早就從埃及傳到了中國(guó)。在中國(guó),火鳳凰象征重生,代表著脫出困境獲得新生等積極的意義。火中的鳳凰徐遲第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):
【總結(jié)】呂叔湘呂叔湘,江蘇省丹陽(yáng)縣人,我國(guó)當(dāng)代著名的語(yǔ)言學(xué)家。數(shù)十年來(lái)一直從事語(yǔ)文研究和語(yǔ)文教學(xué)工作。寫(xiě)了不少專著,代表作是《中國(guó)文法要略》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法論文集》、《語(yǔ)法修辭講話》.思考問(wèn)題熟讀課文,并概括全文三個(gè)部分的主要內(nèi)容。第二部分:闡釋語(yǔ)匯的變化
2025-11-07 23:01
【總結(jié)】余光中先生:酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,口一吐就半個(gè)盛唐李白一斗詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙。——杜甫《飲中八仙歌》何事文星與酒星,一時(shí)鐘在李先生。高吟大醉三百首,留著人間
【總結(jié)】秋聲賦歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修,北宋文學(xué)家,字永叔,號(hào)醉翁,晚年號(hào)六一居士,北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。散文說(shuō)理暢達(dá),抒情委婉,為“唐宋八大家”之一;詩(shī)風(fēng)與其散文近似,語(yǔ)言流暢自然。其詞婉麗,承襲南唐余風(fēng)。著有《歐陽(yáng)文忠公集》。走近作者了解文體“賦”是介于詩(shī)歌與散文之間的一種文體,
2025-11-08 03:37
【總結(jié)】詩(shī)性精神與高邁境界?——蘇軾《定風(fēng)波》的審美解讀定風(fēng)波?三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼?狽,余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴,故作此詞。?莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照
2025-11-08 20:12