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正文內(nèi)容

現(xiàn)代交際禮儀專題培訓(xùn)-wenkub

2023-02-28 17:27:33 本頁(yè)面
 

【正文】 。 ? 現(xiàn)代禮節(jié)主要包括:介紹的禮節(jié)、握手的禮節(jié)、打招呼的禮節(jié)、鞠躬的禮節(jié)、擁抱的禮節(jié)、親吻的禮節(jié)、舉手的禮節(jié)、脫帽的禮節(jié)、致意的禮節(jié)、作揖的禮節(jié)、使用名片的禮節(jié)、使用電話的禮節(jié)、約會(huì)的禮節(jié)、聚會(huì)的禮節(jié)、舞會(huì)的禮節(jié)、宴會(huì)的禮節(jié)等等。 二、禮儀的內(nèi)容 ? 本節(jié)點(diǎn)睛 ? 內(nèi)容講授 返回 ? 隨著時(shí)代的變遷、社會(huì)的進(jìn)步和人類文明程度的提高,人們的文明程度在不斷地提高,禮儀在對(duì)我國(guó)古代禮儀揚(yáng)棄的基礎(chǔ)上,不斷推陳出新,更完善、更合理,內(nèi)容更加豐富多彩。 ? 了解禮儀的基礎(chǔ)知識(shí) 主要內(nèi)容 一、禮儀的歷史沿革 二、禮儀的內(nèi)容 三、禮儀的特性 四、禮儀的功能 五、禮儀與道德 六、交際與交際禮儀 返回 現(xiàn)代交際禮儀培訓(xùn)第一章禮儀概述 一、禮儀的歷史沿革 ? 本節(jié)點(diǎn)睛 ? 內(nèi)容講授 返回 ? 禮儀是們?cè)谏鐣?huì)交往過(guò)程中形成的并得到共同認(rèn)可的各種行為規(guī)范,它是人們以一定的程序、方式來(lái)表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。 ? 禮儀的歷史是漫長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。 本節(jié)點(diǎn)睛 返回 內(nèi)容講授 禮節(jié) 禮貌 儀表 儀式 禮俗 返回 禮節(jié) ? 禮節(jié)是人們?cè)诮浑H過(guò)程中逐漸形成的約定俗成的和慣用的各種行為規(guī)范之總和。 返回 禮貌 ? 禮貌是指人們?cè)谏鐣?huì)交往過(guò)程中良好的言談和行為。 ? 儀表屬于美的外在因素,反映人的精神狀態(tài)。 ? 人們?cè)谏鐣?huì)交往過(guò)程中或是組織在開(kāi)展各項(xiàng)專題活動(dòng)過(guò)程中,常常要舉辦各種儀式,以體現(xiàn)出對(duì)某人或某事的重視,或是為了紀(jì)念等等。 ? “十里不同風(fēng),百里不同俗”,不但每一個(gè)民族、地區(qū),甚至一個(gè)小小的村落都可能形成自己的風(fēng)俗習(xí)慣。人類從降世那天起就開(kāi)始了對(duì)文明的追求,亞當(dāng)夏娃用樹(shù)葉遮身便是文明之舉。 ? 人們盡管分散居住于五大洲、四大洋的不同角落,但是,問(wèn)候、打招呼、禮貌用語(yǔ)、各種慶典儀式、簽字儀式等等,大體上是世界通用的。 ? 有些禮儀所表達(dá)的方式和內(nèi)容,在甲國(guó)家或地區(qū)與乙國(guó)家或地區(qū)可能截然相反。 ? 在非正式場(chǎng)合,有些禮儀可不必拘于約定俗成的規(guī)范,可增可減,隨意性較大。 返回 龍永圖的故事 傳承性 ? 任何國(guó)家的禮儀都具有自己鮮明的民族特色,任何國(guó)家的當(dāng)代禮儀都是在本國(guó)古代禮儀的基礎(chǔ)上繼承、發(fā)展起來(lái)的。 返回 ?一次在瑞士,龍永圖與幾個(gè)朋友去公園散步,上廁所時(shí),聽(tīng)到隔壁的衛(wèi)生間里“砰砰”地響,他有點(diǎn)納悶。加強(qiáng)禮儀教育,對(duì)于提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),塑造良好形象,擴(kuò)大社會(huì)交往,促進(jìn)事業(yè)成功都具有十分重要的作用。 下一頁(yè) 孔子 孔子非常重視對(duì)學(xué)生在日常行為方面的教育,他要求學(xué)生衣冠整齊,走有走的樣子,坐有坐的姿勢(shì),為人處世要彬彬有禮,溫文爾雅。 “三禮” 《 儀禮 》 、 《 周禮 》 、 《 禮記 》 合稱為“三禮”。文中還記載著對(duì)父母“出告反面”,意思是出門(mén)告訴父母一聲,回家要和父母打個(gè)照面問(wèn)候一下。”意思是,做兒女的,正當(dāng)年少時(shí),就要拜師訪友,學(xué)習(xí)禮儀?!庇薪频囊螅骸澳攴缴伲痫嬀?,飲酒醉,最為丑。它不僅反映著一個(gè)人的交際技巧與應(yīng)變能力,而且還反映著一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌。全體學(xué)生坐在會(huì)議室里等待部長(zhǎng)的到來(lái),這時(shí)有秘書(shū)給大家倒水,同學(xué)們表情木然地看著她忙活,其中一個(gè)還問(wèn)了句:“有綠茶嗎?天太熱了?!泵貢?shū)抬頭看了他一眼,滿含著驚奇,雖然這是很普通的客氣話,卻是她今天惟一聽(tīng)到的一句。平時(shí)這些事一般都是由辦公室負(fù)責(zé)接待,因?yàn)槲液湍銈兊膶?dǎo)師是老同學(xué),非常要好,所以這次我親自來(lái)給大家講一些有關(guān)情況。就在這時(shí),林暉禮貌地站起來(lái),身體微傾,雙手握住手冊(cè),恭敬地說(shuō)了一聲:“謝謝您!”部長(zhǎng)聞聽(tīng)此言,不覺(jué)眼前一亮,伸手拍了拍林暉的肩膀:“你叫什么名字?”林暉照實(shí)作答,部長(zhǎng)微笑點(diǎn)頭,回到自己的座位上。其實(shí)你們的機(jī)會(huì)是完全一樣的,你們的成績(jī)甚至比林暉還要好,但是除了學(xué)習(xí)之外,你們需要學(xué)的東西太多了,修養(yǎng)是第一課。先生說(shuō):“其實(shí),他帶來(lái)了不止一封介紹信。 ? 禮儀則是通過(guò)
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