【總結(jié)】馬說(shuō)韓愈學(xué)習(xí)目標(biāo)1讀出文章的不平之氣。2通過(guò)誦讀,在具體的語(yǔ)言環(huán)境下理解文言詞語(yǔ)的意思。3理解文章的寓意,了解托物寓意的寫(xiě)法。4理解作者的思想感情:對(duì)古代封建統(tǒng)治者壓抑、摧殘人才的憤慨。“說(shuō)”:是古代的一種議論體裁,其內(nèi)
2024-11-19 00:24
【總結(jié)】第六單元23*馬說(shuō)考點(diǎn)鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確朗讀課文,掌握文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法,理解作者的思想情感考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接【考點(diǎn)1】理解古代文體“說(shuō)”說(shuō),是古代一種議論體裁,可以記事,也可以發(fā)表議論,都是為了說(shuō)明一個(gè)道理。其主要特點(diǎn)是一事一議,要求作
2024-11-18 19:38
【總結(jié)】24唐詩(shī)二首賣(mài)炭翁、流利、有感情地朗讀全詩(shī),做到熟讀成誦。(重點(diǎn)),分析賣(mài)炭翁和宮使兩種人物形象。(難點(diǎn)),體會(huì)作者對(duì)他的深切同情。(難點(diǎn)),知句讀——?jiǎng)澐窒铝芯渥永首x節(jié)奏。
2024-11-16 21:52
【總結(jié)】部編人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元23馬說(shuō)教案(表格式) 課題 23馬說(shuō) 課時(shí) 1 班別 教 具 時(shí)間 教 學(xué) 目 標(biāo) ...
2025-04-05 02:57
【總結(jié)】22《禮記》二則大道之行也,翻譯并背誦課文;了解“大同”社會(huì)的基本特征。(重點(diǎn))“大同”社會(huì)的思想意義。(難點(diǎn)),完成下面的問(wèn)題。(1)默寫(xiě)表現(xiàn)人人都能關(guān)愛(ài)他人,人人都能得到他人關(guān)愛(ài)、能夠安居樂(lè)業(yè)的語(yǔ)句。故人不獨(dú)親其親
【總結(jié)】課文朗讀作者簡(jiǎn)介教學(xué)目標(biāo)圖片欣賞課文理解課堂練習(xí)閱擴(kuò)展讀文體介紹您的位置:圖片欣賞您的位置:圖片欣賞您的位置:圖片欣賞您的位置:圖片欣賞同學(xué)們:“物盡其用,人盡其才”是人才實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,所企盼的理想境界。但在很多時(shí)候,特別是封建社會(huì),
2025-08-05 02:48
【總結(jié)】4燈籠、層次分明的寫(xiě)作方法。(重點(diǎn))意義。(難點(diǎn))1段敘寫(xiě)了作者小時(shí)候喜歡火、光的情景,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的作用。內(nèi)容上:豐富了文章內(nèi)容,增添了情趣,避免敘述的呆板和結(jié)構(gòu)的單調(diào),引起讀者的閱讀興趣;結(jié)構(gòu)上:起鋪墊的作用。作者寫(xiě)小時(shí)候喜歡火,
2024-11-19 18:32
【總結(jié)】單元主題閱讀(六)人物春秋(一)原憲甘貧原憲居魯,環(huán)堵之室,茨以生草,蓬戶不完,桑以為樞而甕牖,二室,褐以為塞,上漏下濕,匡坐而弦歌。子貢乘大馬,中紺而表素,軒車不容巷,往見(jiàn)原憲。原憲楮冠蔽履,杖藜而應(yīng)門(mén)。子貢曰:“嘻!先生何病?”原憲應(yīng)之曰:“憲聞之,無(wú)財(cái)謂之貧
2025-06-20 06:49
【總結(jié)】23*馬說(shuō)韓愈同步練習(xí)。袛.(zhǐ)駢.死(pián)槽櫪.(lì)粟.(sù)食.馬者(sì)外見(jiàn).(xiàn)。(1)一食或.盡粟一石或:有時(shí)(2)且.欲與常馬等不可得且:猶,尚且(
2024-11-15 15:22
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第23課《馬說(shuō)》 內(nèi)容預(yù)覽: 23.馬說(shuō) 教學(xué)目的 1.理解短文所說(shuō)明的深化道理。 2.掌握短文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法。 3.歸納這一類懷才不遇的文學(xué)作品的共同特...
2025-01-25 04:55
【總結(jié)】21《莊子》二則北冥有魚(yú),準(zhǔn)確譯讀課文內(nèi)容,流利背誦課文。(重點(diǎn)),了解莊子想象奇特、富于浪漫主義色彩的創(chuàng)作風(fēng)格。(難點(diǎn)),體會(huì)莊子哲學(xué)思想,樹(shù)立合乎規(guī)范的自由理念。,完成下面的任務(wù)。(1)小組內(nèi)檢查朗讀時(shí)的節(jié)奏,比比誰(shuí)讀得最
2024-11-16 21:53
2025-04-02 03:52
【總結(jié)】“說(shuō)”是古代一種議論體裁,用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問(wèn)題的觀點(diǎn);“說(shuō)”的語(yǔ)言通常簡(jiǎn)潔明了,寓意深刻,說(shuō)理透徹。通常采用以小見(jiàn)大的辦法,借講寓言故事、狀寫(xiě)事物等來(lái)說(shuō)明事理。講究文采,跟現(xiàn)在的雜文大致相近。如《愛(ài)蓮說(shuō)》韓愈(768-824)唐代文學(xué)家、思想家。字退之,出身于封建官
2025-03-13 16:40
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第23課《馬說(shuō)》教案(新人教版) 第五單元第23課《馬說(shuō)》教案 課題:教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn): 能力培養(yǎng):德育目標(biāo):教學(xué)時(shí)間:教學(xué)過(guò)程: ,理解文章...
2025-10-04 13:09
【總結(jié)】2回延安“延安精神”(重點(diǎn))、夸張、排比等修辭手法的表現(xiàn)力量。(重點(diǎn))“信天游”的寫(xiě)作形式及藝術(shù)特色。(難點(diǎn))?結(jié)合賀
2024-11-17 07:59