20xx春部編人教版語文八年級下冊第23課馬說ppt課件1-wenkub
2022-11-29 19:38:26 本頁面
【正文】 _________________________________________________________________________________________ ______________________________________________ 世上有了伯樂 ,然后才會有千里馬。 。 通曉。 同“現(xiàn)”，表現(xiàn)。 （ 1） 故 雖有名馬（ ） （ 2）一食 或 盡粟一石（ ) （ 3） 是 馬也 ( ) （ 4） 且 欲與常馬等不可得 ( ) （ 5）才美不外 見 ( ) （ 6） 策 之不以其道( ) 所以。他曾三次上書宰相求擢用。 考點鏈接 考點鏈接 【考點 3】體會比喻的修辭手法 文中的千里馬喻指人才；伯樂喻指識別人才、賞識人才、任用人才的人；食馬者喻指愚妄淺薄、不識人才的統(tǒng)治者；以千里馬不遇伯樂比喻賢才難遇明主。第六單元 23* 馬說 考點鏈接 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 能正確朗讀課文，掌握文中的主要實詞和虛詞的用法 ，理解作者的思想情感 考點鏈接 考點鏈接 【考點 1】理解古代文體 “說 ” 說，是古代一種議論體裁，可以記事，也可以發(fā)表議論，都是為了說明一個道理。 【考點 4】體會文章的諷刺手法 “執(zhí)策而臨之，曰： ?天下無馬！ ?”辛辣地諷刺了食馬者的愚妄和淺薄，流露出作者懷才不遇的感慨與憤懣之情，表達(dá)了作者對封建統(tǒng)治者不能識別人才、不重用人才、埋沒人才的強烈憤慨。很可惜有“憂天下之心”的他，終未被采納。 有時。馬鞭，這里是動詞，用馬鞭驅(qū)趕。表示加強詰問的語氣。 （ 1）下列各組句子中，加點詞語意思和用法不相同的一項是（ ） 食 也 /雖有佳肴，弗 食 求其能千里也 /安 能辨我是雄雌 雖 有名馬 /雖 乘奔御風(fēng)，不以疾也 馬也 /是 鳥也 A 名師導(dǎo)練 （ 2）下列各組句子中，加點詞語意思和用法相同的一項是（ ） A
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