書面表達演講稿的寫作ppt45頁)-wenkub
2023-02-26 00:47:24 本頁面
【正文】 演講的中心思想和主題是什么。如 《 我對文明之管窺 》 、 《 葡萄與大學生 》 、 《 五彩石 》 等，很晦澀、難怪、別扭。不僅不醒目，也不易記。 ? 第二， 具有指向性 。 ? ， 律師常用 。 ? ， 包括科研報告 、 學術(shù)講座等 。要 做到這一點 ， 首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富 、 深刻 ， 見解精辟 ， 有獨到之處 ， 發(fā)人深思 ， 語言表達要形象 、 生動 ， 富有感染力 。 由于演講要訴諸口頭 ， 擬稿時必須以易說能講為前提 。 為了以思想 、 感情 、 事例和理論來曉喻聽眾 ， 打動聽眾 ，“ 征服 ” 群眾 ， 必須要有現(xiàn)實的針對性 。 一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師 。 —— 劉勰 二、演講稿的定義 又稱演講辭 ， 是演講者在較為隆重的儀式上和某些公眾場合演講前事先準備好的供演講使用的文稿 。 ? ； ? ， “ 公眾場合 ” 也有不同的類型 。 演講稿的要求則是 “ 上口入耳 ” 。 案例： 最崇高的感情 —— 熱愛祖國；最壯麗的事業(yè) —— 振興中華 第四 、 注意聲韻美 句子簡短，句式變化，語意明白，聲調(diào)頓挫，語氣自然，便于演講者調(diào)動聲音技巧來表情達意。 ? ， 指演講者就社會生活中存在的各種問題 、 風俗 、 禮儀 、 現(xiàn)象而作的演講 ， 它表達了演講者對這些問題的看法 、 見解和觀點 。 ? 一、確定演講稿題目的技巧 ? （一） 演講稿題目的作用 ? 演講的題目與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系。題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德。如 《 祖國兒女在為中華騰飛而拼搏 》 ，這個題目就太長了。 ? 寬泛、不著邊際。 ，要給聽眾以希望。 ? 。如 《 大學生的任務(wù) 》 、 《 美術(shù)略論 》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。如 《 自學可以成才 》 這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。 ? 其一，要適應(yīng)聽眾的實際。 ? 其三，要適應(yīng)演講的時間。司空見慣、屢見不鮮的事物，人物，人們是不易關(guān)注的。如魯迅的 《 流氓與文學 》 、馬克 .吐溫的 《 我也是義和團 》 等，其愛憎情感都是很鮮明的。當然，生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。 支撐和造就 “ 更快 、 更高 、 更強 ” 的是什么 ？是 “ 自信 、 自強 、 自尊 ” 。 例 ，每時每刻都站在一個選擇點上，都面臨著選擇，都進行著選擇。 （二）常見的開場方式 ? ： 陶先生說，他是以 ‘ 田漢 ’ 的資格歡迎田漢，實不敢當！我是一個 ‘ 假田漢 ’ ，陶先生是個真‘ 田漢 ’ ，我這個假 ‘ 田漢 ’ 能夠受到陶先生這個真 ‘ 田漢 ’ 以及在座的許多真 ‘ 田漢 ’ 的歡迎，實在感到榮幸！ ? ： 我聽過這樣一個故事：有一位日本小姑娘 ， 身患絕癥 ，瀕臨死亡 ， 但她毫不悲傷 ， 因為她相信這樣一個傳說：從前有一個小孩兒得了重病 ， 但她每天堅持折紙鶴 ， 就在折到一千只紙鶴的時候 ， 她的病突然好起來了 ?，F(xiàn)在，請允許我向大家請教一個問題：美國十大金融財團的首富摩根，當年從歐洲到美洲時，窮得發(fā)慌，只得賣雞蛋為生。 ? ： 今天來參加文化大會開幕典禮 ， 非常榮幸 。 ? ： 如果我把這張 10美圓鈔票給你你會干什么呢 ？ 帶你的朋友去看電影 ？ 清你自己吃比薩 、 喝飲料 ？嗯 ， 如果你做了這兩件事中的任何一件 ， 你都會惹來大麻煩 ， 這張鈔票是假的 。結(jié)構(gòu)形式不管怎么樣變化，都要求內(nèi)容突出、問題說透、推理嚴密、層次清晰、情理交融。”三部分構(gòu)成，按照時間順序向美國大學生介紹了中國的歷史、現(xiàn)狀和未來。演講稿不能太長，一般 30分鐘左右最好。二是感情強烈，演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。 其次要注意語言的錘煉。 演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏 ， 主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的 。 ? 常見的毛病有漫無邊際 、 套話羅嗦 、 節(jié)外生枝等 。 ? ⑶ 借用名言式 。 ? ⑺余味無窮式等。但我卻深深地摯愛那和大地同綠的軍服。 例 4．總之，前途光明，道路曲折，我們的路還很長，任務(wù)很艱巨，但我們一定能成功。競爭是風，疾風吹過，堅實的枝條上碩果累累、生機勃勃；競爭是雨，暴雨掃過，留下來的是巖石般的堅韌和無畏的忠誠；競爭是激越的戰(zhàn)鼓，進取在豪情萬丈，更加斗志昂揚；競爭是崎嶇的山路，攀登者在一個又一個險峰上領(lǐng)略無限風光。 ? 二、觀點鮮明，感情真摯。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有 所喜；既有所憎，又有所愛。 四、語言流暢，深刻風趣。 。 “到那一天，脆弱而珍貴的誠信便會長成參天大樹，它的每片綠葉，都會沐浴陽光雨露，都能經(jīng)受風霜雨雹，迎風招展，生機無限 !” ? 第二，排比對偶。孕育出一部壯美多姿的史詩。 寫演講稿時，引用、仿用名言警句、詩詞歌賦和順口溜等，不僅能增加文化底蘊，而且能使語言生動活潑，激發(fā)聽眾的熱情，能讓人們在輕松愉悅中受到感染、啟迪，領(lǐng)悟演講的精華。 寫演講稿時，靈活地運用設(shè)問、反問既能吸引聽眾注意力，啟發(fā)聽眾思維，又能增強語勢，強化感情。 在演講稿中設(shè)置興奮點，不但能有效地引發(fā)演講者的深入聯(lián)想，有利于增強演講者的自信心，使演講更加生動感人，而且會讓聽眾時刻跟著演講者的思維轉(zhuǎn)。這些語言能讓聽眾受到激勵、鼓舞和啟發(fā)，從而自發(fā)地鼓掌。 ? 例：美國總統(tǒng)杜魯門在日本投降時發(fā)表的廣播演說中，首先把人們的注意力集中到了日本簽署無條件投降的美軍軍艦密蘇里號上，接著又回顧了四年前的珍珠港事件，讓所有美國人的心都為之跳動，在緬懷
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