20xx高二語文魯人版選修史記選讀第2單元3趙氏孤兒同步訓(xùn)練版含答案-wenkub
2022-11-27 01:19:20 本頁面
【正文】 出 ” ；今義：連詞，導(dǎo)致。 [基礎(chǔ)鞏固層 ] 1．對下列各句中加點的詞的解釋不正確的一項是 ( ) A．大夫屠岸賈欲 誅． 趙氏 誅：誅滅 B． 衣． 以文葆 衣：衣服 C．程嬰乃 辭． 諸大夫 辭：辭別 D．春秋 祠． 之 祠：祭祀 【解析】 衣：動詞，穿，在這里指裹上。 C項， “ 謀取 ” ，古今義相同，譯為 “ 謀劃取得 ” 。 A、 C、 D三項皆為判斷句。 趙朔妻，成公姊，有遺腹，走公宮匿。夫人置兒绔中，祝曰： “ 趙宗滅乎，若號；即不滅，若無聲 。 ” 乃二人謀取他人嬰兒，負之，衣以文葆，匿山中 。發(fā)師隨程嬰攻公孫杵臼。諸將以為趙氏孤兒良已死，皆喜。程嬰乃辭諸大夫，謂趙武曰： “ 昔下宮之 難，皆能死。 彼以我為能成事，故先我死 。 (原文有刪減 ) 6．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 ( ) A．若 幸． 而男 幸：幸運 B．吾為其易者， 請 ． 先死 請：請允許自己做 C．程嬰出， 謬． 謂諸將軍曰 謬：哄騙 D．為之祭邑，春秋 祠． 之 祠：放到祠堂 【解析】 D項，祠：祭祀。 D項， ① 介詞，跟、同； ② 介詞，跟 ?? (相比 )。在大義面前，程嬰就比公孫杵臼更勝一籌。 【答案】 B 10．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。今我不報，是以我事為不成。如果我不去報知 (他 )，這樣 (他 )就會認為我的事沒有做成。景公患之。 ” 于是景公許之，使莊賈往。日中而賈不至。 ” 穰苴曰： “ 將，受命之日則忘其家，臨軍 約束． ．則忘其親，援 枹 鼓之急而忘其身。三軍之士皆振。穰苴曰： “ 君之使不可殺之。悉取將軍之資糧享士卒，身與士卒平分糧食，最比其羸弱者。 于是追擊之，遂取所亡封內(nèi)故境而引兵歸。齊威王使大夫追論古者《司馬兵法》，而附穰苴于其中， 因． 號曰《司馬穰苴兵法》。司馬穰苴列傳》 ) 【注】 三代：指夏、商、周三個朝代。 C項， ① 副詞， “ 于是、就 ” ； ② 判斷動詞， “ 是 ” 。 B．為了嚴明軍紀(jì)，司馬穰苴不因莊賈是齊景公寵臣而依法將他斬首示眾，還因為齊景公派來救援的使者飛車闖軍營而殺掉使者仆從，以整頓軍紀(jì)。 【解析】 A項，晏嬰向齊景公推薦司馬穰苴時，他治軍嚴謹?shù)姆矫嫔形达@露。 譯文： __________________________________________________________ 【答案】 (1)可是這個人，論文才能使大家歸服，論武略能使敵人畏懼，希望大王試用他一下。齊景公對此很憂慮。 ” 于是齊景公答應(yīng)了他，派莊賈前往。到了中午莊賈卻沒有到。 ” 穰苴說： “ 將領(lǐng)，在接受命令那一天就要忘了自己的家，到了軍隊制定了規(guī)約，就要忘了自己的父母，在拿起鼓槌敲鼓進攻的緊急時刻，就要忘了自身。三軍的士兵都受到震動。穰苴說： “ 國君的使者不能殺。把將軍的錢財糧食全部分給士兵享用，親自和士兵平等分配糧食，而自己和那些最瘦弱的等同。在這時，穰苴追擊他們，于是奪回了所丟失的王城四面五百里之內(nèi)的土地然后領(lǐng)兵回來。齊威王讓大夫追述古代的《司馬兵法》，而將司馬穰苴捎帶在其中，于是號稱說《司馬穰苴兵法》。 我們?yōu)槭裁匆^生日？班主任在主題班會上提出這個問題時，同學(xué)們做出了不同的回答： “ 當(dāng)然是為了慶祝自己又長大了一歲。 (要求：表達簡明連貫，言之成理。 【答案】 (示例 )同學(xué)們對 “ 為什么要過生日 ” 有多種回答是正常的現(xiàn)象。 ) 17．下面是某高中舉辦迎新生晚會的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語意連貫，不超過 80 個字。要提前通知各年級并動員相關(guān)同學(xué)積極參加，演出后進行評獎。描述圖表要抓住圖表各要素之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確、簡潔地表述出它們之間的關(guān)系，不要有遺漏。慶祝自己長大，感謝母親，與朋友分享快樂，身處多元時代
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