20xx魯人版高二語(yǔ)文語(yǔ)言的運(yùn)用第7單元單元復(fù)習(xí)題含答案2-wenkub
2022-11-26 04:21:33 本頁(yè)面
【正文】 分明、條理清晰。 (4)看漫畫(huà)的夸張之處 夸張之處往往就是漫畫(huà)的弦外之音，是漫畫(huà)所要表達(dá)的寓意所在。 ) 2． 漫畫(huà)構(gòu)成 標(biāo)題、注釋、主體 3． 如何解讀漫畫(huà) 首先要讀懂 “ 畫(huà)中畫(huà) ” ：漫畫(huà)表意 其次再研讀 “ 畫(huà)外話 ” ：漫畫(huà)寓意 (1)看漫畫(huà)的標(biāo)題 漫畫(huà)的標(biāo)題是漫畫(huà)的眼睛，結(jié)合漫畫(huà)的內(nèi)容，弄清漫畫(huà)的寓意。 于是，這城市道路的高高低低、凹凹凸凸、坑坑疤疤、破破爛爛 ?? 再也驚嚇不到我的寶寶了！ (幾米：男，臺(tái)北市人，文化大學(xué)美術(shù)系畢業(yè)。一生繪畫(huà)創(chuàng)作甚多，并以中國(guó)畫(huà)的技法畫(huà)漫畫(huà)的成就最大?？傊汗P觸簡(jiǎn)練，篇幅短小，諷刺、幽默和詼諧，蘊(yùn)含深刻寓意。漫畫(huà)歌頌真善美，抨擊假惡丑，是針砭時(shí)弊的銳利思想武器。著名漫畫(huà)理論家方成說(shuō)： “ 漫畫(huà)也是一種語(yǔ)言形式，漫畫(huà)就是畫(huà)思想。 (2)名畫(huà)展示 [豐子愷 (1898～ 1975)，又名豐潤(rùn)、豐仁。他集音樂(lè)家、美術(shù)家、詩(shī)人、理論家和翻譯家于一身，以中國(guó)畫(huà)技法，并以傳統(tǒng)文學(xué)精義作漫畫(huà)，且是始終不變其趣的第一個(gè)畫(huà)家。曾在廣告公司工作十二年，現(xiàn)在在家工作，為報(bào)紙、雜志等各種出版品畫(huà)插畫(huà)。 (2)看漫畫(huà)的畫(huà)面 我們?cè)趯徛?huà)題時(shí)，一定要仔細(xì)觀察畫(huà)面，要弄清漫畫(huà)中的人物 (或其他事物 )，有的還要注意畫(huà)中人物的表情。 (5)透過(guò)畫(huà)面，挖掘出漫畫(huà)蘊(yùn)含的深刻道理 要看懂漫畫(huà)，將漫畫(huà)的直觀圖像所反映的內(nèi)容同生活、社會(huì)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，想想自己周圍有沒(méi)有漫畫(huà)中所要歌頌或諷刺的對(duì)象，從而理解、把握漫畫(huà)的要義。 請(qǐng)說(shuō)明漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并揭示其中的寓意。他砍光了樹(shù)，腦袋也不翼而飛?？忌玫竭@樣的漫畫(huà)首先應(yīng)該做兩件事情。二是現(xiàn)象還原：明確了漫畫(huà)的內(nèi)容主體之后，下一步要做的就是將畫(huà)面表現(xiàn)的內(nèi)容還原為現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象。首先針對(duì)漫畫(huà)中的現(xiàn)象，在孩子犯錯(cuò) (摔倒 )之前，家庭、社會(huì)、學(xué)校應(yīng)該對(duì)孩子解決問(wèn)題的能力進(jìn)行教育和培養(yǎng)；在孩子遭遇挫折 (摔倒 )后，三方面應(yīng)該給孩子的是熱情幫助而不是幸災(zāi)樂(lè)禍。所以公益廣告詞要具備思想性、審美性、情感性的特點(diǎn)。 【解析】 本題考查對(duì)畫(huà)面的理解和語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)的能力。 【答案】 ① 當(dāng)你走向平衡點(diǎn)時(shí)，以為會(huì)越走越高。 ___________________________ _______________________________________________________________ (2)請(qǐng)概括這幅漫畫(huà)的寓意。 (2)批評(píng)了父母對(duì)孩子的溺愛(ài)，指出正是這種溺愛(ài)助長(zhǎng)了孩子的依賴心理。 【答案】 這是一幅名為 “ 修鞋 ” 的漫畫(huà)作品。 要求： ① 符合畫(huà)面情景； ② 表達(dá)鮮明生動(dòng)； ③ 字?jǐn)?shù)不超過(guò) 40 字。 【答案】 (示例一 )魚(yú)兒撲撲跳，貓兒哈哈笑。 (不超過(guò) 4 個(gè)字 ) _______________________________________________________________ (2)說(shuō)明畫(huà)面內(nèi)容。 5．仔細(xì)閱讀下面這幅漫畫(huà)，按要求作答。 【答案】 (1)從鐵架推想鳥(niǎo)類賴以生息的森林已消失，從金屬物壘成的巢可推想蔥蘢的植物已絕跡，從貌似蚯蚓的螺桿可推想鮮活的生物已難以尋覓。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 內(nèi)容：孩子正在專心地搭積木，壘出了一個(gè)門(mén)，旁邊是散落的積木。 __________________________________________________
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