【總結(jié)】12999數(shù)學網(wǎng)七年級數(shù)學暑假專題——二元一次方程組【教學要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義,二元一次方程組的定義及二元一次方程,二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會運用二元一次方程組解決實際問題?!窘虒W過程】二元一次方程組的知識是一元一次方程知識的深化和發(fā)展,是進一步學習數(shù)學必備的基礎(chǔ)知識,此
2025-06-07 15:42
【總結(jié)】二元一次方程組(時間:45分鐘滿分:100分)姓名一、選擇題(每小題5分,共20分)1.下列不是二元一次方程組的是()A.B.C.D.2.由,可以得到用表示的式子是()A.B.C.D.3.方程組的解是()A
2025-06-23 08:24
【總結(jié)】二元一次方程組應用題測試題1.某公司存入銀行甲、乙兩種不同性質(zhì)的存款共20萬元,甲、乙兩種存款的年利率分別為%和%,該公司一年共得利息(不計利息稅)6250元,則甲種存款______,乙種存款______.2.某人以兩種形式一共存入銀行8000元人民幣,其中甲種儲蓄的年利率為10%,乙種儲蓄的年利率為8%,一年共得利息860元,
2025-08-02 16:58
【總結(jié)】認識二元一次方程組教師寄語求學將以致用;讀書貴在虛心。學習目標1、通過對實際問題的分析,使學生進一步體會方程及方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型。2、了解二元一次方程組、二元一次方程組及其解的概念,并會判定一個數(shù)是不是已給出的二元一次方程組的解。預習要求(做好準備,迎接挑戰(zhàn))1.預習教材P74
2024-12-08 07:10
【總結(jié)】精品資源二元一次方程組A1卷基礎(chǔ)知識點點通班級________姓名_________成績__________一、填空題(每題3分,共24分)1、解一次方程組的基本思想是,基本方法是和。2、二元一次方程在正整數(shù)范圍內(nèi)的解是
2025-03-24 06:22
【總結(jié)】二元一次方程與一次函數(shù)一、填空題l1:y=k1x+b1和直線l2:y=k2x+b2(1)當__________時,l1與l2相交于一點,這個點的坐標是________(2)當__________時,l1∥l2,此時方程組???????2211bxkybxky的解的情況是________.(3)當____
2024-12-05 05:44
【總結(jié)】例1甲、乙兩人從相距36米的兩地相向而行。如果甲比乙先走2小時,那么他們在乙出發(fā)后經(jīng);如果乙比甲先走2小時,那么他們在甲出發(fā)后經(jīng)3小時相遇;求甲、乙兩人每小時各走多少千米?36千米甲先行2時走的路程乙出發(fā)后甲、乙甲乙甲乙相遇相遇36千米甲出發(fā)后甲、乙3時共走路程乙先行2時走的路程
2024-12-08 13:22
【總結(jié)】二元一次方程組的解法(第1課時)教學任務(wù)分析教學目標知識與技能1.會用一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù);2.會用代入法解二元一次方程組.過程與方法經(jīng)歷探究用代入法解二元一次方程組的過程,體會化歸的方法.情感態(tài)度與價值觀在用代入法解二元一次方程組的過程中,樹立化歸的思想.重點用一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù)、代入
2024-11-19 08:59
【總結(jié)】二元一次方程組的應用(第1課時)教學任務(wù)分析教學目標知識與技能1.會用二元一次方程組解決實際問題;[2.鞏固解二元一次方程組的能力.過程與方法通過用二元一次方程組解決實際問題,提高學生分析問題的能力.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決實際問題的能力和在生活實際運用數(shù)學的意識.重點列方
2024-12-09 08:53
【總結(jié)】第二章二元一次方程組復習課【知識要點】1.二元一次方程:含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是一次的整式方程叫做2.二元一次方程的解集:適合二元一次方程的一組未知數(shù)的值叫做這個二元一次方程的一個解;由這個二元一次方程的所有解組成的集合叫做這個二元一次方程的解集3.二元一次方程組:由幾個一次方程組成并含有兩個未知數(shù)的
2024-12-09 06:03
【總結(jié)】二元一次方程組的解法一、七彩題1.(一題多解題)解方程組12,43231.yxxy??????????2.(一題多變題)解方程組1,???????(1)一變:若xa-b-2ya+b-2=5是二元一次方程,求a,b的值.
2024-11-15 22:59
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標準試驗教科書七年級下冊籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝1場得2分,負1場得1分,某隊在10場比賽中得16分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?解:設(shè)這個隊勝x場,則負場,列方程得:.(10)?x2(10)16???xx勝負合計
2025-07-18 07:32
【總結(jié)】二元一次方程組解法(4)一架梯子由2根長木棍和10根短木棍組成,如果要做12架這樣的梯子需要多少根長木棍和多少根短木棍?2×12=2424根長木棍10×12=120120根短木棍問題:兩數(shù)之和為10,兩數(shù)之差為6,則這兩個數(shù)分別為多少?解:設(shè)這兩個
2024-11-19 01:43
【總結(jié)】浙教版七年級下冊方程的兩邊都是整式,含有兩個未知數(shù)(二元),且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1(一次)這樣的方程叫做二元一次方程.使二元一次方程兩邊的值相等的一對未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解.注:二元一次方程的解具有不唯一性.即有無數(shù)個解.方程的變形分析:用關(guān)于x的
2024-11-18 21:40
【總結(jié)】洪恩教育--數(shù)學專題一:二元一次方程(組)有關(guān)概念1、二元一次方程(組)的識別例1下列方程組是二元一次方程組的是()A、;B、;C、;D、。分析與解:二元一次方程組是指含有兩個未知數(shù),且含未知數(shù)的項的次數(shù)是1的方程組。A中的方程組顯然有三個未知數(shù)x、y、z,所以它不是二元一次方程組;B中的第一個方程不是整式方程,所以它也不是二元一次方程組;C符合二元一次方程組的特征;
2025-06-07 14:12