【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)及QC常用工具李老師2023年9月2一、統(tǒng)計(jì)方法及用途(一)統(tǒng)計(jì)方法的含義統(tǒng)計(jì)是指對(duì)某一現(xiàn)象有關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集、整理、計(jì)算和分析等的活動(dòng)。搜集搜集整理整理計(jì)算計(jì)算分析分析為某一目的3一、統(tǒng)計(jì)方法及用途(二)統(tǒng)計(jì)方法的分類統(tǒng)計(jì)方法一般分為描述性統(tǒng)計(jì)方法和
2025-02-18 01:20
【總結(jié)】尊敬的老師(讀者)好:首先感謝使用本教材,由于時(shí)間倉(cāng)促,教材存在一些錯(cuò)誤,給您帶來(lái)不便請(qǐng)您諒解,現(xiàn)對(duì)部分錯(cuò)誤及添加內(nèi)容做了修改,同時(shí)提供部分習(xí)題答案,習(xí)題有超出課本范圍可直接忽略。多媒體課件我會(huì)陸續(xù)發(fā)給大家!本教材出版社已經(jīng)重新修改再次印刷,相信錯(cuò)誤基本沒有了。歡迎您批評(píng)指正!祝您工作愉快!王瑞卿2009年11月24日教材修改:小錯(cuò)誤直接修改在教材上了。
2025-06-22 13:48
【總結(jié)】第1章總論學(xué)習(xí)目標(biāo)●理解統(tǒng)計(jì)的涵義及研究對(duì)象和特點(diǎn)●掌握統(tǒng)計(jì)的基本概念及各概念之間的區(qū)別和聯(lián)系●了解統(tǒng)計(jì)研究的基本方法和一般過(guò)程統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象統(tǒng)計(jì)的涵義統(tǒng)計(jì)的涵義統(tǒng)計(jì)(statistics)一詞在不同的場(chǎng)合有三種涵義:統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)學(xué)。統(tǒng)計(jì)工
2025-02-21 22:17
【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱一、課程中文名稱:統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)二、課程英文名稱:STATISTICS三、課程編碼:14131082四、課程性質(zhì):任意選修課五、學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù)、開課學(xué)期本課程36學(xué)時(shí)。2學(xué)分。第六學(xué)期。六、課程目的與要求:通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生了解和掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本內(nèi)容、原理和方法。運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法,分析和研究現(xiàn)實(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象
2025-08-22 02:16
【總結(jié)】湯在祥博士/副教授蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共衛(wèi)生學(xué)院Email:TEL:159-6221-5800QQ/微信:65-617-464醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)?衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)一門運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué),尤其是數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理和方法,研究醫(yī)學(xué)科研及衛(wèi)生工作中有關(guān)數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的科學(xué)。?
2025-05-26 04:24
【總結(jié)】數(shù)據(jù)分析(方法與案例)作者賈俊平統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)第4章抽樣與參數(shù)估計(jì)抽樣與抽樣分布參數(shù)估計(jì)的基本方法總體均值的區(qū)間估計(jì)總體比例的的區(qū)間估計(jì)樣本容量的確定4-3統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)2022年學(xué)習(xí)目標(biāo)?抽樣
2025-08-04 18:38
【總結(jié)】醫(yī)院感染與統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)柳州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校第一附屬醫(yī)院齊輝醫(yī)院感染與統(tǒng)計(jì)醫(yī)院感染管理流行病、統(tǒng)計(jì)學(xué)管理科學(xué)藥學(xué)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)消毒學(xué)(物理學(xué)、化學(xué)等)微生物學(xué)臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)教育學(xué)醫(yī)院感染與統(tǒng)計(jì)?感染監(jiān)測(cè)為醫(yī)院感染控制提供信息?獲
2025-01-08 06:37
【總結(jié)】應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院統(tǒng)計(jì)系趙春艷本課程的內(nèi)容第一章緒論第二章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集、整理和顯示第三章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的描述分析第四章參數(shù)估計(jì)第五章參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)第六章方差分析第七章非參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法第八章時(shí)間序列分析第九章相關(guān)與回歸分析第十章統(tǒng)計(jì)指
2025-03-09 19:59
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)概論第一章基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié)什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)?什么是醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)?統(tǒng)計(jì)學(xué)(statistics)來(lái)自拉丁語(yǔ)中的國(guó)家(status),歷史上指的是,一個(gè)國(guó)家政府要求的來(lái)自各個(gè)地區(qū)的資料,例如,稅收,農(nóng)作物的種植等等.現(xiàn)在所說(shuō)的統(tǒng)計(jì)學(xué)是:設(shè)計(jì)(design)。收集
2025-01-01 08:06
【總結(jié)】管理統(tǒng)計(jì)學(xué)武漢大學(xué)商學(xué)院副教授游士兵電話:027-8768453813607175789E-mail:4/7/20231管理統(tǒng)計(jì)學(xué)講義游士兵第六章回歸分析一、基本問(wèn)題
2025-01-21 01:04
【總結(jié)】研討。交流。提高研討。交流。提高本次訓(xùn)練班的內(nèi)容本次訓(xùn)練班的內(nèi)容?正確認(rèn)識(shí)SPC?統(tǒng)計(jì)學(xué)概述?控制圖原理?SPC推行具體步驟?判斷制程穩(wěn)定或異常的準(zhǔn)則?十五項(xiàng)品質(zhì)指標(biāo)理論解析、實(shí)例演練?SPC與品管七大手法?品管方法歷程?SPC興起的背景?什麼是SPC?SPC基本觀念?SPC的特點(diǎn)?S
2025-02-20 14:50
【總結(jié)】第二章統(tǒng)計(jì)方法一、基本概念二、統(tǒng)計(jì)方法3/12/20231《質(zhì)量管理學(xué)》-第二章一、基本概念:產(chǎn)品所具有的滿足用戶。3/12/20232《質(zhì)量管理學(xué)》-第二章?(1)質(zhì)量特性的定義:根據(jù)ISO9000,對(duì)質(zhì)量特性的定義是:“產(chǎn)品、過(guò)程
2025-03-08 02:37
【總結(jié)】第三節(jié)質(zhì)量管理中常用統(tǒng)計(jì)方法一:質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中常用的基本概念二:質(zhì)量管理常用的統(tǒng)計(jì)方法一、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中常用的基本概念?1、產(chǎn)品質(zhì)量波動(dòng)?(1)正常波動(dòng)?正常波動(dòng)是隨機(jī)原因引起的產(chǎn)品質(zhì)量波動(dòng),又稱一般波動(dòng)。?(2)異常波動(dòng)?異常波動(dòng)是由系統(tǒng)原因引起的產(chǎn)品質(zhì)量波
2025-01-21 12:28
【總結(jié)】SAIC序號(hào):ZB-07頁(yè)次:1日期:質(zhì)量管理知識(shí)基礎(chǔ)培訓(xùn)SHANGHAIAUTOMOTIVECO.,GEARWORKSQualityAssuranceDept.質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)提示本內(nèi)容是上汽股份質(zhì)量保證部
2025-01-18 15:58
【總結(jié)】質(zhì)量常用統(tǒng)計(jì)技術(shù)???方差分析???回歸分析???試驗(yàn)設(shè)計(jì)上海質(zhì)量教育培訓(xùn)中心2023年第一節(jié)???方差分析一、幾個(gè)概念二、單因子方差分析一、幾個(gè)概念??在試驗(yàn)中改變狀態(tài)的因素稱為因子,常用大寫英文字母A、B、C、…等表示
2025-02-12 11:49