學(xué)校教育制度范本(ppt51頁)-wenkub
2023-02-10 00:33:26 本頁面
【正文】 的普及；缺點(diǎn)：教育仍是不平等的；大學(xué)學(xué)費(fèi)高昂。 小新：有什么了不起！ 小毛：你爸媽是什么士？小新：我爸爸是男士，我媽媽是女士。第五章 學(xué)校教育制度 l我國的學(xué)校教育制度 l學(xué)校教育制度及其發(fā)展 第一節(jié) 學(xué)校教育制度及其發(fā)展 制度，究其實質(zhì)，是一種規(guī)范體系，它以規(guī)則的形式限定著特定社會群體的基本關(guān)系，使之有序化和組織化，從而形成一定的組織結(jié)構(gòu)和體系。單軌制一、學(xué)校教育制度的概念 美國學(xué)制（三）分支型學(xué)制（混合型學(xué)制或中間型學(xué)制）（前蘇聯(lián)）前段 —— 基礎(chǔ)階段實行義務(wù)教育；后段 —— 中等階段實行教育分流：學(xué)術(shù)教育與職業(yè)教育；特點(diǎn)： 上通下達(dá)，左右暢通；分支型一、學(xué)校教育制度的概念 l 現(xiàn)代學(xué)制發(fā)展趨勢是：傳統(tǒng)的雙軌制在向單軌制發(fā)展，更多國家教育制度向分支型學(xué)制方向發(fā)展。 1993年 《 中國教育改革和發(fā)展綱要 》 主要內(nèi)容 l 學(xué)前教育 初等教育 中等教育 高等教育l 從形態(tài)上看，我國現(xiàn)行學(xué)制是從單軌學(xué)制發(fā)展而來的分支型學(xué)制。高等教育 ：全日制大學(xué)、專門學(xué)院、高等?？茖W(xué)校、研究生院，各類成人高校，教育學(xué)院、電大等。l 全國人大代表、雅士利公司董事局主席張利鈿： 目前，公辦幼兒園的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上城市發(fā)展的速度和居民需要，而各級政府對民辦幼兒園扶持力度又不夠。義務(wù)教育有強(qiáng)制性，不符合有些家長希望自己來培養(yǎng)教育孩子的現(xiàn)狀。義務(wù)教育 義務(wù)教育的特點(diǎn) 免費(fèi)性 強(qiáng)迫性 普及性 延長義務(wù)教育年限 ？？？ l 教育部：延長義務(wù)教育試試 “農(nóng)村包圍城市 ”學(xué)制相關(guān)視頻 l 大學(xué)生普遍不認(rèn)同恢復(fù)五年學(xué)制建議l 學(xué)制不是彈簧亦非解就業(yè)難藥方學(xué)用結(jié)合學(xué)用結(jié)合 2．下文是一位日本學(xué)者 發(fā) 表的 對 世界教育的三種 類 型的看法，讀 來引人深思， 請 你 細(xì) 品下文，然后 談?wù)?你 對 我國教育制度改革的看法。美國模式是對能力的絕對評價，中國模式則是相對評價，誰比誰優(yōu)秀，誰勝誰敗成為評價的關(guān)鍵，不同的教育理念導(dǎo)致各答來決定誰對誰錯。相比之下美國的教育水平很低，只會加法不會乘除的美國人隨 處 可 見 。而在中國 則 完全不同，幼兒園的孩子就已學(xué)會 簡單 的加減運(yùn)算，初一就在學(xué) 習(xí) 二元一次方程了。 世界教育的三種類型世界教育的三種類型 改革的方向 美國對其教育水平的低下已有了強(qiáng)烈的危機(jī)感，為此，確定教學(xué)應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，實施試卷考試的改革方案提了出來。事實上，中國中小學(xué)生的日常生活非?；野?。其 實 ，孩子成 長 有早熟型也有晚熟型，一生只
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