卓越領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)與藝術(shù)-wenkub
2023-02-08 14:21:53 本頁面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)核心課程 Van consulting 走近人從 ? 導(dǎo)言 ? 課程介紹 ? 基本內(nèi)容 ? 人從定位系統(tǒng) 2 導(dǎo)言 ? 領(lǐng)導(dǎo)就是那些渴望成為建設(shè)者的人 ? 建設(shè)未來就是領(lǐng)導(dǎo)者的使命和職責(zé) ? 任何人只要能夠控制最多的領(lǐng)域，支配最多的財富，就會成為實際上的領(lǐng)導(dǎo)者。 ? 情境理論 情境領(lǐng)導(dǎo)的核心 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)針對被領(lǐng)導(dǎo)者個人或團隊的情況而適當(dāng)調(diào)整自己的行為 4 情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 低支持，低指導(dǎo) 高指導(dǎo)，低支持 高指導(dǎo)，高支持 高支持，低指導(dǎo) 指導(dǎo)程度 （高） （低） 支 持 程 度 （高） 授權(quán)式 參與式 指揮式 督導(dǎo)式 S1 S2 S3 S4 5 基本內(nèi)容 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者 領(lǐng)導(dǎo)與管理 領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì) 領(lǐng)導(dǎo)的定義 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 卓越領(lǐng)導(dǎo)人 領(lǐng)導(dǎo)與管理的概念 領(lǐng)導(dǎo)：注重協(xié)調(diào) 管理：注重控制 人格魅力、影響力 善于學(xué)習(xí)、 創(chuàng)新 用人與決策、不做事 制度規(guī)范、老板文化 卓越領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)與團隊 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù) 學(xué)習(xí)型團隊，欣賞和寬容的心態(tài)、行為 溝通、借力、模仿和激勵等領(lǐng)導(dǎo)方式 6 人從定位系統(tǒng) 您在哪里 ? 人從 (先驅(qū)者 ) 眾從 (權(quán)威者 ) 從人 (追隨者 ) 從眾 (中庸者 ) RR RR R RR RR RR RR RR R R RR RR RR RR 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)核心課程 Van consulting 課程內(nèi)容 ? 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者 ? 領(lǐng)導(dǎo)與管理 ? 領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì) ? 領(lǐng)導(dǎo)與團隊 ? 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù) ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)核心課程 Van consulting 第一單元 ? 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者 ? 領(lǐng)導(dǎo)與管理 ? 領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì) ? 領(lǐng)導(dǎo)與團隊 ? 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù) ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式 9 第一單元 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者 ? 領(lǐng)導(dǎo)的定義 ? 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)人 10 領(lǐng)導(dǎo)的定義 ? 一般定義：領(lǐng)袖使追隨者去做追隨者本不會去做的事情，或者，領(lǐng)袖使追隨者去做領(lǐng)袖希望他們做的事情。 ? 盡管定義領(lǐng)導(dǎo)的方法多種多樣，但有一些要素卻被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象的核心。 ? 領(lǐng)導(dǎo)者的主要特質(zhì)包括：智力水平、自信心、決心、正直、社會交往能力。 ? 領(lǐng)導(dǎo)者都是受人矚目的 ， 因此必須以身作則 。 18 領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系 ? 管理過分而領(lǐng)導(dǎo)不力 ， 則 ① 非常強調(diào)短期行為 ， ② 過分注重專業(yè)化 ， ③ 過分側(cè)重于抑制 、 控制和預(yù)見性 。 由于領(lǐng)導(dǎo)從本質(zhì)上來說是一種影響力的擴展 ， 因此領(lǐng)導(dǎo)者與其下屬的關(guān)系更多的是一種追隨關(guān)系和依從關(guān)系 。 20 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別 3． 精力投向和思維方式不同 。 故有人把領(lǐng)導(dǎo)界定為 “ 是為別人創(chuàng)造理想和有能力把理想變成現(xiàn)實并使之持續(xù)下去的過程 ” 。 領(lǐng)導(dǎo)者對待目標(biāo)的態(tài)度是積極的而非消極的 ， 他們提出設(shè)想而非回應(yīng)設(shè)想 。管理者關(guān)心的是事情應(yīng)該怎樣進行下去；而領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心的則是事情以及決策對參加者而言意味著什么。 因此 ， 我們可以把這種和諧 與外部世界相溶合的自我意識定義為 “ 一生 ” 性格 。我們把管理者所抉擇的人生方式稱之為“每一步最優(yōu)”，而把領(lǐng)導(dǎo)者所抉擇的人生方式稱之為“總體最優(yōu)”。 －－ 世界著名的美國格林斯伯勒創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo) 研究中心（ CCL） 25 領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì) ? 所謂領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì) ,是指領(lǐng)導(dǎo)者自身所具有的某些品格和特征， 或者說是領(lǐng)導(dǎo)者必備的要素 。 ? 有學(xué)者把領(lǐng)導(dǎo)者必備的要素分為以下 8種： 前瞻性 、 信任 、 參與意識 、 求知欲 、 多樣性 、 創(chuàng)造性 、 篤實精神 、 集體意識 。我們把領(lǐng)導(dǎo)學(xué)稱為 “ 責(zé)任之學(xué) ” 。 27 哪些因素決定了一個人會成為領(lǐng)導(dǎo)者 ? 第三 ， “ 經(jīng)驗性 ” 要素 。 更多地是依賴經(jīng)驗 ， 這就決定了領(lǐng)導(dǎo)成為有效組織下屬以實現(xiàn)目標(biāo)的一門藝術(shù) 。韋爾奇 1983年在通用電氣年會上演講 ? 毫無疑問，我們的目標(biāo)是成為世界上最有競爭力的企業(yè)。 ? 要做到這一點，我們要確保已經(jīng)理解了坐行業(yè)頭一二把交椅的戰(zhàn)略，以及如何去做到。 29 杰克 韋爾奇 1992年在通用電氣年報里寫到： ? 我們一直努力將公司建成一個無邊界、士氣昂揚的企業(yè)。 ? 未來的通用電氣會更快捷、更有闖勁，會使今天的公司相形見絀。 ? 我們目前的行動需要進行提高以便于未來生存； ? 我們沒有人能夠單獨創(chuàng)造未來； ? 群體的有組織的學(xué)習(xí)才能保證
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