把握方向，明確要求--講究方法，注重效率-wenkub
2023-02-03 20:34:20 本頁面
【正文】 ～ 14題。 （ 4）降水；引黃河水進(jìn)行灌溉；土壤鹽漬化；下游水資源短缺。 （ 4）指出該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性自然因素，并說明進(jìn)行改造的方式及可能引發(fā)的問題。 (8分 ) （ 4）說明該農(nóng)耕系統(tǒng)計(jì)防治這些氣象災(zāi)害的作用。 D湖沿岸地區(qū)地形平坦，發(fā)現(xiàn)有大量古代農(nóng)耕遺跡，包括相互交織的人工堆土高臺(tái)、人工水渠 (圖 6c)，以及 人工運(yùn)河和水塘。試比較兩種方案的優(yōu)缺點(diǎn)。 ?能夠提出必要的論據(jù)，論證和解決地理問題。 如 :左圖為日本某氣候資料統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)圖說明該地區(qū)氣候特征。（ 7分） （ 3）指出河套平原的年降水量分布特征，并分析原因。 ?能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，通過比較、判斷、分析，闡釋地理基本原理與規(guī)律。 【 2023寧夏文綜卷】 我國(guó)某校地理興趣小組的同學(xué)，把世界上四地年內(nèi)正午太陽高度變化及方向繪成簡(jiǎn)圖。圖 2示意中國(guó)三次產(chǎn)業(yè)重心的經(jīng)、緯度變化 (不含臺(tái)灣、香港、澳門的統(tǒng)計(jì)資料 )。 ?能夠選擇和運(yùn)用中學(xué)其他相關(guān)學(xué)科的基本技能解決地理問題。因此在復(fù)習(xí)中，要組織學(xué)生根據(jù)各章節(jié)提供的文字、圖象、圖表等信息進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)習(xí)。（ 6分） （ 3）指出圖 13中土地利用不合理的現(xiàn)象，并說明這些現(xiàn)象對(duì)湖泊及其下游造成的環(huán)境影響。 圖 12是某時(shí)期某流域局部地形圖，圖 13是 10年后該地區(qū)土地利用狀況圖，圖 14是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。 （ 2023文綜卷 1） 關(guān)鍵信息 : 1月平均氣溫 3℃ 。把握方向，明確要求 講究方法，注重效率 09地理高考應(yīng)考思考 一、考核特點(diǎn) 重視基礎(chǔ) ,突出能力 圍繞主線 ,關(guān)注熱點(diǎn) 注重平穩(wěn) ,體現(xiàn)特色 源于教材 ,貼近生活 二、解讀考試說明 ★考核目標(biāo)與要求 ?能夠從題目的文字表述中獲取地理信息，包括讀取題目的要求和各種有關(guān)地理事物定性、定量的信息。 統(tǒng)計(jì)圖表中信息：水稻和油菜的種植面積大幅下降，花卉的種植面積大幅度增加。讀圖完成下列問題。（ 10分） （ 4）如果在該地區(qū)選址建水庫，你認(rèn)為除上述方面的資料外，還需要收集哪方面的必要資料 ?（ 3分） 第（ 1）小題 A支流水文特征，流量大小、變化、是否有結(jié)冰期等需要從氣溫和降水圖中得來；含沙量從地形圖和土地利用圖中得來；流速和水能資源從地形圖和降水圖中得來。以達(dá)到考核目標(biāo) 1的要求。 ?能夠運(yùn)用地理基本技能。完成 5— 7題?；卮鹣铝懈黝}。 (2023年北京卷 )36．（ 36分）讀圖 9，回答下列問題。（ 8分） （ 1）陰山山脈位于北部，呈東西走向；河套平原位于中部，東西延伸；鄂爾多斯高原位于南部，沙漠廣布。 冬溫夏涼，氣溫年較差??；降水豐富，冬雨較多 。 ?能夠用科學(xué)的語言、正確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證和解決地理問題的過程與結(jié)果。（ 10分） 方案①優(yōu)點(diǎn) :耕地占用和人口搬遷較少 (2分 )。 （ 1）推測(cè) D湖沿岸地區(qū)氣溫的年變化、日變化特征，并簡(jiǎn)述原因。 (12分 ) (1)(年均溫較低 )年變化 (年較差 )較小 (2分 )，因?yàn)楹０胃撸靥師釒?(低緯度地區(qū) ) (4分 )：日變化 (日較差)較大 (2分 )，因?yàn)楹０胃撸諝庀”?，白天增溫快，夜晚散熱?(按高度推測(cè)門最低溫度可能降全 0℃ 從以下 ) (4分 )。（ 7分） 近 10年來，土默川平原實(shí)施退耕還草工程，使這一地區(qū)成為中國(guó)“乳都”呼和浩特的核心奶源基地。 （ 5）生態(tài)保護(hù)的需要；消費(fèi)者對(duì)乳品需求的增加；交通運(yùn)輸條件的改善；乳品冷藏、保鮮技術(shù)的發(fā)展。 Q地 5時(shí) 30分日出， a的緯度為 15176。 (08寧夏文綜 )杭州灣跨海大橋于 2023年 5月 1日正式通車。據(jù)圖估算縮短 的里程約為 千米。 ▲著力突出主干知識(shí)、學(xué)科能力、綜合素質(zhì)等方面內(nèi)容。 ②注重學(xué)科能力的考查。 ▲更加注重地理信息的獲取 某平原地區(qū)土壤表層解凍起始日期的等值線圖 P地屬于 ▲注重地理事物現(xiàn)象的演變過程 各巖層、巖體的生成時(shí)代的順序依次 凸顯區(qū)域地理的基礎(chǔ)性 我國(guó)南、北農(nóng)牧交錯(cuò)帶位置 ▲數(shù)理統(tǒng)計(jì)，體現(xiàn)學(xué)科方法 四、關(guān)于復(fù)習(xí)的思考 （一）對(duì)主干知識(shí)的整體把握 △把握好三冊(cè)教材的整體性 △以課本為依據(jù)實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力的轉(zhuǎn)化 梳理系統(tǒng)，理清層次脈絡(luò) 例如： 必修 Ⅰ 、 Ⅱ 以原理性知識(shí)為主，必修 Ⅲ以原理應(yīng)用的綜合分析為主 必修 Ⅲ 既不是區(qū)域地理，也不是單純的人文地理；可以作為專題形式來提升能力 知識(shí)的運(yùn)用不僅反映在解答問題過程中，即使在整理加工知識(shí)過程中，也需要運(yùn)用，如相同知識(shí)的歸納、不同知識(shí)的重組、相似知識(shí)的遷移、相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系等。 6. 7. 判斷山地自然帶在南坡和北坡的分布高度。 ①地到 3月 30日前 0點(diǎn)日出，進(jìn)入極晝，應(yīng)在北極點(diǎn)附近； ②地自 3月 21日后白晝漸長(zhǎng)，至 5月初進(jìn)入極晝，應(yīng)在北極圈內(nèi)； ③地在 6月 22日這一天晝長(zhǎng) 24小時(shí)，以后開始變短，在北極圈上； ④地在 6月 22日前后晝最長(zhǎng)，但也不過 18小時(shí)多，未出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，故在較高緯度，不到北極圈。 ②完成四地 6月 22日至 9月 23日日出時(shí)間圖。 新課標(biāo)中學(xué)科內(nèi)容的變化勢(shì)必會(huì)影響到考試內(nèi)容 今日地理的學(xué)科知識(shí)已經(jīng)從過去的區(qū)域描述逐步轉(zhuǎn)向空間分析、區(qū)域發(fā)展；學(xué)科結(jié)構(gòu)組織從區(qū)域地理 —— 系統(tǒng)地理 —— 專題研究（初中區(qū)域地理 —— 高中必修與選修模塊，案例研究），這一變化應(yīng)引起重視。 地理學(xué)科思想和學(xué)科價(jià)值正不斷體現(xiàn)在試題中 學(xué)科的空間性、區(qū)域性、綜合性等特點(diǎn)，利用圖像和文字呈現(xiàn)地理知識(shí)的形式，以及地理知識(shí)在國(guó)策制定、國(guó)土整治、區(qū)域發(fā)展、資源開發(fā)、土地利用、生產(chǎn)布局、水利氣象、災(zāi)害防治、交通建設(shè)、城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、人口計(jì)劃、文化研究、
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