4第三章學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)功能和目標(biāo)-wenkub
2023-02-03 02:16:00 本頁面
【正文】 的其他功能文化功能 掌握體育運(yùn)動(dòng)的科學(xué)、文化知識，繼承和創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)文化，營造積極健康的校園文化氛圍。重視體育文化的傳承。第一節(jié) 學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)一、學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)：按空間分：學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)體育課程教學(xué) 課外體育 學(xué)校體育管理按時(shí)間結(jié)構(gòu)分學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)學(xué)前教育階段體育 初等教育階段體育 中 .高等教育階段體育學(xué)生（ 3－ 6歲）：幼兒身心尚處于發(fā)育過程 ,好奇、 好動(dòng)、好模仿、好強(qiáng)、喜歡游戲二、 學(xué)前教育階段的體育工作的特點(diǎn)學(xué)前教育階段學(xué)生的身心特點(diǎn)學(xué)前教育階段體育工作的特點(diǎn)1） 體育內(nèi)容：基本身體運(yùn)動(dòng)、游戲、體操、舞蹈；體育教學(xué)形式：游戲和小型比賽等。2）體育工作的重點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)動(dòng)作語匯和基本運(yùn)動(dòng)能力，運(yùn)動(dòng)興趣與愛好和習(xí)慣，為初等教育階段體育打基礎(chǔ)。第二節(jié) 學(xué)校體育的功能功能： 是指功效、作用，指某一事物在環(huán)境中發(fā)揮的作用和能力。輻射功能 競技體育、社區(qū)體育、家庭體育的輻射作用。 一、學(xué)校體育目標(biāo)體系 學(xué)校體育目標(biāo)在一定時(shí)期內(nèi)，學(xué)校體育實(shí)踐中所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。 —— 世界衛(wèi)生組織 身體健康B、健康五要素說 情緒健康 智力健康 精神健康 社交健康 個(gè)體在身體、情緒、智力、精神和社交方面都健康 —— 美利堅(jiān)大學(xué)國家健康中心什么是健康？使學(xué)生掌握有健身實(shí)用性的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和運(yùn)動(dòng)技能使學(xué)生掌握 體育運(yùn)動(dòng)文化科學(xué)知識 ，具有一定的體育文化科學(xué)素養(yǎng) 什么是運(yùn)
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