創(chuàng)新思維的基本模式講義-wenkub
2023-02-02 20:10:28 本頁面
【正文】 力，以迅速有效地洞察到事物的本質(zhì)。 （二）聚合思維的客觀依據(jù) ? 聚合思維是以不同事物的特性為基點，從事物的邊界出發(fā)，把能夠揭示事物本質(zhì)和運動發(fā)展規(guī)律的各種信息，向最佳解決問題的目標聚合，以得出解決問題的最佳方法，是一種萬流歸宗，從數(shù)量中求質(zhì)量的方法。 ? (2) 縱向（深度）拓展。 ? 流暢性 —— 即要在很短的時間內(nèi)迅速做出眾多的反應(yīng)，要從一個已知信息（思維基點）出發(fā)，快速思考出盡可能多的思維目標。 ? 當然，由于人們認識上的局限性，要窮盡事物發(fā)展變化的可能性是難于做到的，但是，盡可能多地揭示出事物運動發(fā)展的可能性，并從中選取較為理想的方式去解決問題，顯然是一種行之有效的方法。英國著名經(jīng)濟學(xué)家阿諾德 .湯因比說：“要獲得一個好想法的最佳方式是擁有許多想法。第五章 創(chuàng)新思維的 基本模式 第一節(jié) 發(fā)散思維與 聚合思維 一、發(fā)散思維的含義與 方式 （一）發(fā)散思維的含義 ? 發(fā)散思維也叫放射思維、輻射思維或擴散思維?！庇麛?shù)學(xué)家懷特海也認為：“也許第一千個觀念恰恰就是一個將改變世界的觀念。 （三）發(fā)散思維的特征 ? 多端性 —— 即要以所思考的問題為中心，把思考的取向盡可能向四面八方去擴散，所展現(xiàn)出的答案越多越好。 （四）發(fā)散思維的方式 ? 空間上的拓展 ? 發(fā)散思維在空間上的拓展是指思考問題時要突破點、線、面的限制，從立體角度對思維對象進行多方位、多層次、多角度、多結(jié)構(gòu)、多關(guān)系的思考。 ? 如在因果、過程等方面進行上下包容關(guān)系的拓展。如征詢意見的會議，就是在大家充分發(fā)表不同意見，提出不同方案的基礎(chǔ)之上，聚合出解決問題的最終方案。 ? 論證性 —— 聚合思維要求把解決問題的方案納入邏輯規(guī)則之中，進行嚴謹周密的一環(huán)扣一環(huán)的推理論證，不允許用各種非邏輯方法代替推理和論證，更不允許出現(xiàn)思維的跳躍。 （四）聚合思維的方式 ? 橫向聚合 —— 即把相應(yīng)的現(xiàn)象或事物按照同一目的和需要從橫向上聚合起來，使之產(chǎn)生新的特性和功能。如養(yǎng)殖業(yè)中的生物鏈養(yǎng)殖等。 ? 目的上的區(qū)別 —— 發(fā)散思維主要是為了解決問題而提出假設(shè)和構(gòu)想，所提出的假設(shè)和構(gòu)想越多樣，可資解決問題的路徑和方法也就越豐富；集合思維主要是對眾多的假設(shè)和構(gòu)想進行驗證，從中集合和確定出解決問題的最終路徑和方法。 圖片鑒賞 創(chuàng)意鐘表 第二節(jié) 正向思維與 逆向思維 一、正向思維的含義與 特征 （一）正向思維的含義 ? 所謂正向主要有兩方面的含義： ? 指順著某種“常見”或“共識”去思考問題。如從早到晚、從前到后、從小到大、從上到下、從左到右、從高到低、從長到短、從軟到硬，從冷到熱，等等。 ? 通暢性 —— 首先 ,正向思維是從事物運動的常規(guī)軌跡上去進行思索 ,一般都比較容易入手和展開 。 ? 逆向思維方法的客觀依據(jù)是著眼于事物的對立面。即有“正”必有“逆”，有“逆”必有“正”。如電冰箱原來設(shè)計是冷凍室在上，冷藏室在下，后來有人按照打開冷藏室次數(shù)較多的使用需要，將其結(jié)構(gòu)作了上下顛倒，方便了人們的使用。如司馬光砸缸就是變“讓人離開水”為“讓水離開人”。如田忌賽馬?，F(xiàn)在則完全倒了過來。 原理逆向 ? 即從相反的方面對原理及其運用進行思考。 ? 相輔相成 ? （ 1）在兩種思維形式之間可以進行靈活轉(zhuǎn)換。 ? 常規(guī)性 —— 即在經(jīng)驗、常識和邏輯的規(guī)范下進行思維。 二、橫向思維 （一）橫向思維的含義 ? 橫向思維也叫水平思維，是將思維的軌跡局限于邏輯的橫向延伸，盡量擺脫既有觀念的束縛而從新的角度對事物進行重新思考，以尋求新的方法和路徑。一般來說，越是能夠在最看不出聯(lián)系的事物之間建立起聯(lián)系，所表現(xiàn)出來的創(chuàng)新力也就越強，創(chuàng)新的意義就越大。 ? 前提上的區(qū)別 —— 縱向思維是在不否定
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