山西省運(yùn)城市20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期12月月考試題-wenkub
2022-11-26 13:40:24 本頁面
【正文】 ，使古今南北的字音差異保持著多多少少的對應(yīng)，使操著不同口音的人都認(rèn)同統(tǒng)一的漢語。 漢字在它的青春時期，不但勤勤懇懇地為中華民族服務(wù)，還作為中華 文明古國的友好大使，傳播到東亞的許多鄰國，形成了太平洋西岸的漢字文化圈。韓國 1987年規(guī)定，小學(xué)只學(xué)諺文，中學(xué)學(xué) 1600個漢字。漢字不但是記錄語言的符號，還成為類似西方繪畫、雕塑的藝術(shù)陳列品，這在世界文字之林中也是極為罕見的。 D．漢字的書寫形成了書法的藝術(shù)，歷代書法大家留傳下來的珍貴墨寶成為類似西方 的繪畫、雕塑的藝術(shù)陳列品，是華夏子孫的寶貴遺產(chǎn)。 D．因為漢字是世界上絕無僅有的表意文字，所以才能夠被日本、朝鮮、越南等不同 語系的多個國家借用為文字符號，并沿用千年至今。 D．漢字經(jīng)過在筆畫的選擇、結(jié)構(gòu)的調(diào)整、繁簡的變異上的探索實(shí)踐，發(fā)生過多種字 體的變化，但自從隸變之后，字形是基本穩(wěn)定的?！敝芄谑悄俗砸詾橘|(zhì)，設(shè)三壇，周公北面立，戴璧秉圭， 告于太王、王季、文王。乃王發(fā)不如旦多材多藝，不能事鬼神。爾不許我，我乃屏璧與圭。茲道 能念予一人。周公恐天下聞武王崩而畔，周公乃踐阼代成王攝行政當(dāng)國。武王蚤終，成王少，將以成周，我所以為之若此。子之魯，慎無以國驕人。 (3分 ) 譯文： _________________________________________ (3)然我一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人。 秋鬢含霜白，衰顏倚酒紅。 當(dāng)路誰相假 ?知音世所稀。文苑傳》載，孟浩然“年四十，來游京師，應(yīng)進(jìn)士不第，還襄陽”。 (6分 ) (三 )名篇名句默寫 (6分 ) 。 四、實(shí)用類文本閱讀 (25分 ) ，完成 (1)～ (4)題。 18 歲那年，高亦吾率先加入同盟會，帶頭組織起聲勢浩 大、轟動省城的罷課學(xué)潮，還以犀利的筆觸寫出了震驚校園內(nèi)外的戰(zhàn)斗檄文《伊奴出關(guān)》。 高亦吾輾轉(zhuǎn)漂泊半月，經(jīng)友人介紹，進(jìn)入奉天東 關(guān)模范學(xué)校。星期天，還同他上街“散步”，指著外國領(lǐng)事館滿腔怒火地說：“這些外國列強(qiáng)協(xié)同腐朽的清 政府簽訂 了喪權(quán)辱國的不平等條約，瓜分華夏大好河山，簡直令人難以容忍 !”周恩來時時處處受到他愛國主義思想的影響和教育。三年后，由于戰(zhàn)亂不息、政局不穩(wěn)，高先生辭校赴 京到趙伊公署任職?！捌咂呤? 變”后，他毅然辭去公職，返回章丘，縣長郭德夫深知先生學(xué)識淵博，邀他出面成立“城關(guān)學(xué)堂”，先生知其是“親日派”，力辭不就，卻到西關(guān)私塾任教。彌留之際，他再三叮囑愛子高肇甫：“日后，一定要想方設(shè)法和周恩來取得聯(lián)系，讓他指引前程 !” 2 月 5 日子夜時分，這位深受社 會尊重的民主革命戰(zhàn)士、一代師表與世長辭，終年 60歲。總理得知恩師早已仙逝，不禁悲慟萬分，數(shù)次淚流滿面?? 后來周總理將高肇甫安排于政務(wù)院檔案科工作。高亦吾對這位氣宇軒昂的少年非常賞識，從此30歲的高亦吾同 13歲的周恩來結(jié)成了忘年之交。 ，周恩來曾兩度探望 。 (6分 ) (3)文章寫高亦吾的身后事，有什么作用 ?請結(jié)合材料簡要分析。 (5分 ) 如果你在微弱的燈光下看書，父母可能會警告你說， 。 ，根據(jù)其中反映的情況，回答下面的問題 (不得出現(xiàn)數(shù)字 )。 ③古人論文，講究氣貫長虹，力透紙背 。 ，學(xué)生、務(wù)工人員集中返程，全國鐵路迎來節(jié)后新一輪客流高峰，僅 3 月 5日就發(fā)送旅客 ，同比增長 %。 ， ， 。 ①人的智商一直是可以完善、可以發(fā)展的 ②而智商的高低，至多影響你的生活質(zhì)量，而不至于毀滅你的生活 ③只要你不斷學(xué)習(xí)，知識就會長進(jìn)，智商就會提高 ④你過得快不快樂，都取決于這五個方面 ⑤但社會情緒能力是決定人一生幸福的關(guān)鍵 ⑥社會情緒能力包括正確地評價自己、能了解別人的情感、善于處理人際關(guān)系等 五 個方面 A.①②③⑤④⑥ B.①③②⑤⑥④ C.⑥②③⑤④① D.⑥④⑤①③② 六、寫作 (60分 ) ，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。就在這時，腳碰到一個硬硬的東西，扒開雪一看，竟然是個快凍僵的人。 也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇，但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。（ 6 分） ：（ 60 分） 景勝中學(xué) 20202020學(xué)年度第一學(xué)期月考（ 12月） 高二語文試題答案 一、 (9分 ) 【解析】不符合題干要求，不屬于漢字對中華民族文化的影響的表述。答案 C 5.(3分 ) 解析 D項均為動詞，到。 (2)你到了魯?shù)?，千萬不要因為封國而傲慢待人。(2分 ) 9.(6分 )尹詩表達(dá)了羈旅漂泊的孤寂、同病相憐的傷感及人生遲暮的無奈。B兩次搜家事件混淆 。③七七事變后，力據(jù)親日派邀請，在貧困中獨(dú)善其身。③照應(yīng)文章標(biāo)題，體現(xiàn)周恩來對啟蒙老師高亦吾的感念與回報。④高亦
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