【總結(jié)】1姚勇二零一三年九月銷(xiāo)售管理SalesManagement四川大學(xué)錦城學(xué)院工商管理系2四川大學(xué)錦城學(xué)院工商管理系姚勇教師簡(jiǎn)介姚勇?工商管理碩士?高級(jí)管理咨詢師,為移動(dòng)、電信
2025-01-13 06:30
【總結(jié)】1管理學(xué)主講:梁彥清2課程簡(jiǎn)介?本課程圍繞著“管理者如何有效管理其組織”,系統(tǒng)講授管理基本知識(shí)。?主要內(nèi)容包括:?基礎(chǔ)篇:管理和管理者、管理思想的演變;道德與社會(huì)責(zé)任、環(huán)境分析;?職能篇:決策及其過(guò)程、計(jì)劃制訂、組織設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、激勵(lì)原理、溝通技巧、控制基礎(chǔ)、創(chuàng)新3學(xué)習(xí)目標(biāo)與基本要求
2025-01-11 13:14
【總結(jié)】1四川大學(xué)錦城學(xué)院工商管理系姚勇要點(diǎn)回顧2四川大學(xué)錦城學(xué)院工商管理系本門(mén)課程的兩項(xiàng)內(nèi)容?內(nèi)容一銷(xiāo)售管理:研究企業(yè)銷(xiāo)售及其管理活動(dòng)過(guò)程(分析、計(jì)劃、執(zhí)行、控制)的規(guī)律和策略。?內(nèi)容二渠道銷(xiāo)售:就是通過(guò)中間商進(jìn)行的的銷(xiāo)售,包括渠道設(shè)計(jì)、渠道開(kāi)發(fā)、渠道維護(hù)等。3四川大學(xué)錦城學(xué)院工商管理系本
2025-01-13 05:06
【總結(jié)】管理學(xué)Part3張輔群博士南京財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院Management組織職能Page12023/3/28提綱概述計(jì)劃職能組織職能領(lǐng)導(dǎo)職能控制職能Email:Copyright?張輔群Page22023/3/28提
2025-03-09 21:19
【總結(jié)】劉洋二O一一年四月公共管理學(xué)第三章公共管理的主體第一節(jié)公共管理的主體(1):組織第二節(jié)公共組織的類型與作用第三節(jié)公共管理的主體(2):個(gè)人第四節(jié)傳統(tǒng)公共組織的困境與變革引導(dǎo)案例10萬(wàn)賽會(huì)志愿者40萬(wàn)城市志愿者100萬(wàn)社會(huì)志愿者20萬(wàn)拉拉隊(duì)
2025-01-14 19:11
【總結(jié)】安全管理學(xué)第三章安全管理技術(shù)安全管理計(jì)劃?安全管理計(jì)劃:以安全管理為目的來(lái)計(jì)劃方案。?安全管理計(jì)劃是一項(xiàng)安全管理職能:?安全需要工作目標(biāo)?安全活動(dòng)的人力、物力、財(cái)力的消耗方式?為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)進(jìn)行行動(dòng)協(xié)調(diào)?安全活動(dòng)的空間和時(shí)間要求人、財(cái)、物的合理組合合理利用安全管理計(jì)劃的作用?
2025-02-18 14:33
【總結(jié)】2023年2月2日1第三章組織的環(huán)境和組織文化2023年2月2日星期四2第二節(jié)管理的環(huán)境一、環(huán)境環(huán)境是指影響組織績(jī)效的外部機(jī)構(gòu)與力量的總和。?一般環(huán)境:潛在影響,經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、技術(shù)等;?任務(wù)環(huán)境:直接影響。供應(yīng)商、客戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、政府、特殊利益組織2023年2月2日星期四3
2025-01-16 06:56
【總結(jié)】1981年,美國(guó)軍隊(duì)的通訊設(shè)備混亂不能相互聯(lián)接,聲音與數(shù)據(jù)、傳真或E-mail使用的通訊設(shè)備是完全不同的。JamesAmbrose當(dāng)時(shí)是陸軍的副司令,他啟動(dòng)一個(gè)4億2千萬(wàn)美元的計(jì)劃,要全面地改進(jìn)整個(gè)陸軍通訊系統(tǒng),是陸軍有史以來(lái)實(shí)施的最大的通訊項(xiàng)目。美軍軍事移動(dòng)通訊系統(tǒng)1.承包商
2025-01-20 15:55
【總結(jié)】教學(xué)管理與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革杭州市學(xué)軍小學(xué)楊一青2023/3/28一、教學(xué)管理首先是教學(xué)思想的管理?轉(zhuǎn)變教學(xué)管理的觀念:從更多的關(guān)注教師?教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的考試成績(jī),到關(guān)注促進(jìn)每一?個(gè)學(xué)生的綜合發(fā)展上。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式與教學(xué)行為:教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、指導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者;引導(dǎo)促進(jìn)教師與學(xué)生共同發(fā)展。
2025-01-16 07:49
【總結(jié)】設(shè)備綜合管理學(xué)教材:參考書(shū):設(shè)備工程與管理(華東化工學(xué)院出版社)徐揚(yáng)光主編講授者:吳正佳第一章總論一、設(shè)備管理發(fā)展概況第一階段:19世紀(jì)初~20世紀(jì)初蒸汽機(jī)皮帶車(chē)床事后維修制停機(jī)時(shí)間長(zhǎng)第二階段:20世紀(jì)初~60年代流程生產(chǎn)、流水線預(yù)防維修(瑞典)計(jì)劃予修(蘇聯(lián))第三階段:60年代~
2025-02-05 17:28
【總結(jié)】《財(cái)務(wù)管理學(xué)》,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,主講王珍,,?,本課程的整體框架,,,資金運(yùn)動(dòng)籌資→投資→資金回收→利潤(rùn)分配→財(cái)務(wù)活動(dòng),,財(cái)務(wù)關(guān)系企業(yè)與投資者、債權(quán)人、債務(wù)人、職工等之間,理財(cái),,?,第一章總論,財(cái)務(wù)...
2024-11-17 22:48
【總結(jié)】第一部分緒論(管理學(xué)科的歷史成因)西安交通大學(xué)管理學(xué)院趙文紅1、管理學(xué)科體系管理學(xué)作為學(xué)科門(mén)類的架構(gòu):
2025-02-28 14:40
【總結(jié)】鞋中管理學(xué)px鞋與組織本處“鞋”專指籃球鞋。下對(duì)“籃球鞋”與管理學(xué)中“組織”做出共性分析:?;@球鞋的基礎(chǔ)目標(biāo)是保護(hù)腳,使其免于傷病。。鞋底、鞋面、緩震膠·······層次的深化,分工的明確。。單個(gè)功能系統(tǒng)再?gòu)?qiáng)大,若與其他系統(tǒng)
2025-02-18 01:56
【總結(jié)】SINOTRUST新華信管理咨詢第??頁(yè)新華信管理咨詢管理學(xué)基礎(chǔ)-面向未來(lái)的管理思想SINOTRUST新華信管理咨詢第??頁(yè)目錄一、什么是管理二、管理者的目標(biāo)三、管理者的任務(wù)四、管理活動(dòng)五、系統(tǒng)化的管理六、有價(jià)值的管理七、為目標(biāo)而管理SI
2025-03-10 10:02
【總結(jié)】是什么因素導(dǎo)致中國(guó)企業(yè)的家族主義?北京大學(xué)“家族管理機(jī)制及其功效”研討會(huì)關(guān)于中國(guó)企業(yè)組織行為的解釋?低文本信息社會(huì)?中國(guó)(華人)文化空間(C-CulturalSpace)?差序格局、縱向信任、關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(社會(huì)資本)、禮品經(jīng)濟(jì)家族主義的信任/控制企業(yè)的家族化組織與管理家族主義與家族企業(yè)
2025-02-18 13:52