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湖北省六校聯合體20xx屆高三4月聯考語文試題word版含答案-wenkub

2022-11-26 07:57:45 本頁面
 

【正文】 甜甜才不哭了。 爹放鞭炮的時候,娘從閣樓上抱下來一個兀自啼哭的女娃。王宏生拿出一張銀行卡,喜滋滋地說,我剛剛收到銀行提示短信,咱們的工錢到帳了!你們一起去鎮(zhèn)上銀行,把各自的工錢轉走! 一個年輕人雙手接過銀行卡,歡天喜地地說,走啊,到鎮(zhèn)上轉錢去啊。放過鞭炮之后,家家戶戶就要開年飯了! 哈哈哈,錢到帳了,終于到帳了??王宏生旋風般從閣樓上沖下來。馬上要過年了,可宏生怎么還沒影兒呢? 每送走一位來客,田玉花總是快速躲進廚房。 這些人都是王宏生近年帶到城里打工的老鄰舊居。王家人忙年飯,卻一直不得消停,老有人上門打擾。田玉花這才聽到了村莊各處連綿不斷的鞭炮聲,剛才居然一直沒注意。兩口子躡手躡腳地鉆進了閣樓。 王宏生輕輕地噓了一聲,順手關了客廳的燈。老婆田玉花提前收到他發(fā)來的短信,悄悄地從熱被窩里爬起來,給他開了門,沒有驚動睡夢中的爹娘和 一雙兒女。 (二)文學類文本閱讀( 14 分) 閱讀下面的文字,完成 46 題。 3.下列理解和分析,符合原文內容的意象是 ( )( 3 分) A.大雁的習性是南北遷徙,隨著季節(jié)的變換而遷移,在遷徙的途中,它們表現出在人們看來的仁義禮智信的行為,因而也被人們稱為“天厭”。長亭送別》) 2.下列理解,不符合原文意思的一項是 ( )( 3 分) A.小寒的天氣是一年之中最冷的,此時盡管有冰天雪地的現象,但陽氣已動,陽能開始增加,自然界的一些候鳥和留鳥能感受到這些變化。(辛棄疾《西江月》) D.碧云天,黃花地,西風緊。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?(高適《別董大》) B.江鴻斷續(xù)翻云去,海燕差池拂水回。古人也因此把雉當作長度單位,長三丈高一丈的城墻為一雉。我們今天已經很少能看到野雞,但在古代,“雉”也參與了中國文化的經驗和表達。兩只鵲兒面對面叫“喜相逢”;雙鵲中加一枚古錢叫“喜在眼前”;一只獾和一只鵲在樹下樹上對望叫“歡天喜地”。喜鵲常成對或結成大群活動,白天在曠野農田覓食,夜間在高大喬木的頂端棲息。 中國文化中很早就把雁當作文明的象征,古時有以大雁為禮物的慣例。雁有智慧,雁為最難獵獲之物,落地歇息之際,群雁中會由孤雁放哨警戒。雁 有仁心,一隊雁陣當中,總有老弱病殘之輩,其他壯年大雁不會棄之不顧。大雁雖然還在南方過冬,但它們已經感知到陰陽的順逆變化,陽氣即將回升,雁群開始自南方往北飛回故鄉(xiāng)。 第Ⅰ卷 閱讀題( 70 分) 一、現代文閱讀( 35 分) (一)論述類文本閱讀( 9 分,每小題 3 分) 閱讀下面的文字,完成 13 題。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答 題區(qū)域均無效。 ★祝考試順利★ 【注意事項】 1.答卷前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 湖北省六校聯合體 2017 屆高三 4 月聯考 語文試題 本試題卷共 10 頁, 22 題。 2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用合乎要求的 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。 4.選考題的作答:先把所選題目的題號在答題卡上指定的位置用 2B 鉛筆涂黑。 小寒與物候 雖然在冰天雪地里,但先民們發(fā)現,小寒時期的陽能其實在增加。每當秋冬季節(jié),它們就從西伯利亞一帶,成群結隊、浩浩蕩蕩地飛到中國南方過冬。雁有情義,雌雁雄雁相配,從一而終,一只死去,另一只也會自殺或者郁郁而亡。人們說,犬為地厭、雁為天厭、鱧為水厭,即指它們機 智警覺。周代開創(chuàng)的婚姻禮儀,是禮儀的根本,而婚姻的六禮中,納彩、問名、納吉、納征、請期、親迎六個階段,只有第五個階段不必用雁,其他幾禮都要用雁,即說明在中國人的觀察里,“雁”這種候鳥兼具社會對人們婚姻問題上需求的引義。中國人在鵲之前加上喜字,明證喜鵲在中國人的眼中象征吉祥。流傳最廣的,則是鵲登梅枝報喜圖,又叫“喜上眉梢”?!帮簟鄙谱撸荒芫蔑w,羽毛可做裝飾品。《左傳》中說:“都城過百雉。想得心知近寒食,潛聽喜鵲望歸來。北雁南飛。 B.在先民的心中,大雁是禽鳥中最機智聰明的,作為一種候鳥,小寒時它們最先感受陽氣已動,開始離開南方最熱的地方有組織漸次向北遷移。 B.在中國人的眼中,大雁是文明的象征,在中國傳統(tǒng)的婚姻禮儀中,用雁來作為五禮之贄,這使得大雁兼具有人們所需要在婚姻問題上的豐富含義。 團圓飯 江岸 王宏生在大年三十凌晨回到了黃泥灣。 王宏生背著一個干癟的背包,懷抱一個六七歲的女娃。 他們家的小樓是幾年前蓋的,總共兩層半。王宏生把懷里的女娃安頓好,轉身一把抱住了田玉花,沒頭沒腦地親她。大年三十早晨放一掛鞭炮,是祖祖輩輩沿襲下來的習俗。田玉花和爹娘只好停下手中的活計,應酬一番。他到城里工地打工,學會了粉刷的手藝,后來就帶出一個工程隊,承包樓房內粉和外粉的活計。也不知是被油煙薰著了還是被寒風嗆著了,她的眼角總往外涌淚花。在他的身后,隨即響起一個脆生生的哭喊聲,我要爸爸,我要媽媽,我要回家??王宏生的笑聲和孩子的哭喊聲回蕩在隆隆的鞭炮聲中。一群人跟著他,走出了王家大院。 這個女娃是誰?爹狐疑地問。 田玉花麻利得像一陣風,把早就準備好了的年飯端上了飯桌。 B.小說的開頭描寫到黃泥灣凌亂的狗吠,既突出村莊的寧靜,也暗示了村莊寧靜的生活將被打破,有力地推動了故事情節(jié)的發(fā)展,烘托了人物形象。 5.小說的空白是小說創(chuàng)作的一種藝術手法,是指作者在小說情節(jié)發(fā)展的過程中,讓人物的活動在某一階段暫時中斷,在這一時段中,人物從讀者的視線中消失。 李佩:有一種力量叫溫暖 方黑虎 2017 年 1 月 12 日凌晨,中國科學技術大學外語教研室離退休教授李佩先生在平靜中走完了 99 年的生命歷程。郭永懷全身心投入了中科院力學所的研究和領導工作之中,李佩拒絕中科院外事局的重要崗位,從容回到離中關村宿舍更近的中科院西郊辦公室上班,以便更好地支持郭永懷。李佩為人熱情活躍,和鄰里關系非常融洽,經常會在節(jié)假日邀請鄰居們到她家中小坐,家中時常充滿歡聲笑語。他們回憶了李佩如何認真批改作業(yè),如何細致講解疑 難問題,從中感受到李佩老師溫暖的力量。這樣的舉動在當時具有非常高的風險,很容易把自己牽連進去。那一個晚上李先生完全醒著。她手下只有三名剛報到的北大畢業(yè)生,面對 800 多名研究生開設外語課,這幾個人遠遠不夠,招募外語教師刻不容緩。 1979 年中國政府已經向西方發(fā)達國家派遣留學生,但國家財政拿不出大量外匯,出國留學難于上青天。不到一年,近百名同學從美國各大學獲得了獎學金,飄洋過海留 學美國,開啟了當代中國的自費留學潮。 1998 年,李佩離開了教學崗位,卻沒 有放慢她奉獻社會的腳步。這些高質量的講座不僅溫暖了中關村的退休老人,很多年輕人也慕名而來。 (方黑虎,中國科學技術大學檔案館副館長,文章略有改動) 【相關鏈接】 ①李佩先生是“兩彈一星”元勛郭永懷烈士夫人, 1917 年生于北平,中學就讀于美國教會學校貝滿女中, 1937 年考入北大經濟學系, 1938 年至 1941 年在昆明國立西南聯合大學學習,曾任西南聯大學生會副主席。她做英語教學改革,被美國加州大學洛杉磯分校語言學系主任 Russel Campbell 稱作“中國的應用語言學之母”。 B.為支持丈夫郭永懷的事業(yè),李佩選擇了無私的奉獻,她拒絕丁安排的中科院外事局重要崗位,從
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