黑龍江省大慶20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題word版含答案-wenkub
2022-11-26 02:42:42 本頁面
【正文】 大大增加了中國人的地理知識，改變了中國古代所謂“ 天下 ” 的觀念，使他們認識到了中國既非天下的中心，更非世界上唯一的文明國家。 秦漢時代 文明的 傳播 ，其 數(shù)量 之大是不可勝數(shù)的，僅從直至今日世界上不少國家仍 稱 中 國為 China，即 “秦 ”的音譯，以及把中國籠統(tǒng)地稱為 “漢人 ”，即可知道中國古代文明在秦漢時期對世界影響之深、傳播之遠。 除冶鐵術(shù)外，漢代的水利灌溉技術(shù)也西傳到了中亞地區(qū)。所謂 “木鹿兵器 ”就是用中國優(yōu)質(zhì)鋼鐵制造的刀劍等兵器，其犀利無比，主要供安息騎兵使用 。但是絲綢大量輸入西方則是秦漢時期。史載，漢王朝的使者曾到達過安息（伊朗）、犁軒（古羅馬）、身毒（印度）、奄蔡（今黑海東北）、條支（今波斯灣西北）等地，他們在擴大漢王朝影響的同時，自然也將中華文明傳播到了 這些 地方。 文化交流從來都是雙向的，也只有雙向進行的交流才是健康的、正常的交流。秦漢時期在大量引進域外文明的同時，中國文明的向外傳播也達到了空前的程度。實際上，從考古發(fā)現(xiàn)看，秦漢王朝的物質(zhì)文明和精神文明的傳播及影響已大大超過上述范圍。 20世紀初以來，各國考古工作者在這條路上發(fā)現(xiàn)了相當數(shù)量的絲綢即證明了當年絲綢貿(mào)易的興盛。在羅馬，中國的鐵器與絲綢同享盛名。井渠技術(shù)本是漢武帝時期陜西關(guān)中地區(qū)開渠灌溉農(nóng)田時，因土質(zhì)疏松易于崩塌而發(fā)明的一種技術(shù)。 需要特別指出的是，隨著中西交流的發(fā)展，漢代的地理學(xué)也增加了不少新的知識。這一點對于漢代乃至整個古代中國都有極為重要的意義。 D．中國的絲綢大量輸入西方，使希臘人知道了以產(chǎn)絲著稱的中國，考古工作者的發(fā)現(xiàn)也證明了當年與西方絲綢貿(mào)易的興盛。 D．漢武帝時陜西關(guān)中地區(qū)開渠灌溉農(nóng)田時發(fā)明的從井中吸水灌溉農(nóng)田的井渠技術(shù)，隨著漢代在西域的軍事行動和屯田活動而傳入中亞等地。 D．張騫通西域帶回來的各種信息，使中國人對“天下”有了一個全新的認識，他們認識到了中國既非天下的中心，更非世界上唯一的文明國家。解褐為駙馬都尉，奉朝請，員外散騎侍郎。今王道惟新，豈可不大判臧否 ？謂廣陵之國，宜在削除。前散騎常侍江夏公衛(wèi)玙上表自陳曰： “ 伏聞祠部郎荀伯子表欲貶降復(fù)封蕭陽夫趙氏之忠寵延累葉漢祖開封誓以山河伏愿陛下錄既往之勛垂罔極之施乞出臣表付外參詳 。后被遠外，乃作平州，而猶不至 除國 ． ． 。 ” 詔皆付門下，并不施行。 ” 遷太子仆，御史中丞，蒞職勤恪，立朝正色，外內(nèi)憚之。文集傳于世。 B．“門下”是門下省的省稱，管署名。 D．“國子”指國子學(xué)，是中國古代教育的管理機關(guān)和最高學(xué)府，是供京城人學(xué)習(xí)的場所。前散騎常侍江夏公衛(wèi) 玙 和潁川陳茂先二人在荀伯子上書后，先后上書反駁，以保相襲之殊遇，最終沒有結(jié)果。他對所有奏議彈劾的對象，總是嚴加指責，還涉及祖先，又夾雜著調(diào)笑戲謔的態(tài)度，世人都以此非難他，因 此被外放補缺。今王道惟新，豈可不大判臧否？ （二）古代詩歌閱讀（ 11 分） 閱讀下面這首宋詞，完成 8—— 9 題 江 城 子 李好古（南宋） 從來難翦是離愁 ， 這些愁 ， 幾時休?？山饣I邊，談笑覓封侯。（ 6 分） （三）名篇名句默寫（ 6 分） 10．補寫出下列句子中的空缺部分。 三、實用類文本閱讀（ 25 分） 11．閱讀下面的文字，完成（ 1） —— （ 4）題 一把漂泊的小提琴 在 20世紀中國音樂史上，馬思聰?shù)拿质且粋€獨一無二的存在。 11歲即隨長兄馬思齊赴法， 15歲成為第一個考入巴黎國立音樂學(xué)院的亞洲人；年僅 17歲就在廣州、香港、上海、南京等地陸續(xù)登臺，“每次表奏，會場必人山人?！?。沒有書桌，他棲身于閣樓之上，坐著小板凳，把五線譜鋪放在凳子上，內(nèi)蒙民歌《城墻上跑馬》的旋律流淌于腦際，“他的靈魂馳騁在塞北的黃土高原??” 抗戰(zhàn)中，馬思聰一家隨時局動蕩，浪跡梧州、桂林、重慶、廣東等地，炮火震碎了象牙塔，救亡怒潮席卷書中桃源。 1949年 4月 ，馬思聰從香港投奔和平解放的北平，被任命為中央音樂學(xué)院首任院長。 1952年，馬思聰把 15歲的林耀基從廣州招進中央音樂學(xué)院少年班。 馬思聰要求嚴格，但人很和氣?！痹谄浯猴L雨露、熏陶教育之下，林耀基、盛中國、向澤沛、楊寶智等杰出門生在演奏、教學(xué)等方面建樹深茂，傅聰、劉詩昆等鋼琴名家也得承其恩澤，推動以小提琴、鋼琴為代表的西洋音樂藝術(shù)，在中國落地生根，開枝散葉。 在美期間，馬思聰拒領(lǐng)“政治避難”救濟金，只愿以提交作品為條件，接受作曲家協(xié)會提供的每月 1200元美金補助，主要依靠演出和發(fā)表作品維生。中國第一代小提琴音樂作曲家與演奏家，在中國近現(xiàn)代音樂史上占有重要地位。（張全民《這個世界很美 —— 關(guān)于馬思聰及 思鄉(xiāng)曲 》 （ 1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?5分） A．馬思聰具有深厚的愛國情懷，在抗戰(zhàn)中他放棄了“雅樂”，轉(zhuǎn)向創(chuàng)作抗日救亡的群眾歌曲，組織義演籌款，深入基層組織抗日歌詠活動。 E．作為音樂家，馬思聰有自己的風骨。（ 6 分） （ 4）在“文革”中被迫出逃美國后，馬思聰沒有申請“政治避難”，始終只以演奏和發(fā)表作品為生。 ③敘利亞局勢持續(xù)緊張，美歐的態(tài)度日趨強硬，外界認為其對敘利亞政權(quán)的顛覆斗爭勢在必行，只是準備工作尚未完成，故 引而不發(fā) ． ． ． ． 。 B．盡管現(xiàn)在鄉(xiāng)村與城市的差異很大，但它們的文化同出一個源頭，因此，古村落保護與城市化發(fā)展有相通之處，在文化上都有不能舍棄的“根”的情節(jié)。 14．填入下面文段空白處的詞語，
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