小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)資料-wenkub
2022-09-12 22:16:10 本頁(yè)面
【正文】 汗毛，變成了 ( 茂盛的的花草樹(shù)木 )；他的汗水，變成了 (滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露 )…… ? ①根據(jù)課文內(nèi)容填空。他呼出的氣息，變成了（ ）（ ）；他發(fā)出的 聲音，化作了 ( )。 ? 寫(xiě)出他們給你留下的印象： ? 孔子： 孔子謙虛好學(xué)、彬彬有禮 ? 老子： 老子誨人不倦、知無(wú)不教 網(wǎng)址： 教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友！ ?遠(yuǎn)近聞名 風(fēng)塵仆仆 ?納悶 孔丘 迎候 ?等候 止境 傳授 ? 品行 網(wǎng)址： 教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友！ ? 18． 《 盤(pán)古開(kāi)天地 》 講的是人類始祖 盤(pán)古犧牲自己開(kāi)天辟地 的故事?！币部梢钥闯隹鬃?求知好學(xué) 的特點(diǎn)?！睆倪@句話可以看出 孔子為拜師求學(xué)問(wèn)而 不辭辛苦 。 ? 體現(xiàn)孔子謙虛好學(xué)、講究禮貌的美德和老子謙遜仁和、知無(wú)不教的精神 。 ? 同時(shí)還滲透了 “學(xué)無(wú)止境” 的學(xué)習(xí)精神。以上可以看出孔子確實(shí) 謙虛好學(xué) 的優(yōu)秀品質(zhì)。有這句話我想到了“ 學(xué)無(wú)止境 ”這個(gè)成語(yǔ)。贊美了 盤(pán)古為開(kāi)辟天地勇于獻(xiàn)身 的精神，也體現(xiàn)出了我國(guó) 古代勞動(dòng)人民豐富的想象力 。他的雙眼變成了（ ）和（ ）； 他的四肢，變成了大地上的（ ）；他的肌膚變成了( )；他的血液變成了 ( )；他的汗毛，變成了 ( )；他的汗水，變成了（ ） …… ? ①根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ? ②這一段先總寫(xiě) 他的身體發(fā)生了巨大的變化。這句話是一句 過(guò)渡句，有承上啟下的作用。 ①按原文填空。 網(wǎng)址： 教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友！ 這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。 ②用□圈出文中的一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并用這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車(chē)馬，兩旁走人。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。 這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。 ? ①這一段是圍繞第 1句話寫(xiě)的，主要講了趙州橋 雄偉 的特點(diǎn)。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。 ? ②“這種設(shè)計(jì)”指的是什么樣的設(shè)計(jì)？ 答：“這種設(shè)計(jì)”指的是大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞這樣的設(shè)計(jì)。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。 ? ②“這種設(shè)計(jì)”指的是什么樣的設(shè)計(jì)？ 答：“這種設(shè)計(jì)”指的是大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞這樣的設(shè)計(jì)。 這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。 ? ①這一段是圍繞第 1句話寫(xiě)的，主要講了趙州橋 雄偉 的特點(diǎn)。也展示出了我國(guó) 古代文化的博大精深。先查 音序 ―― 字母 （漢語(yǔ)拼音的第一字母，大寫(xiě)字母），再查音節(jié)（這個(gè)漢字的漢語(yǔ)拼音）。 網(wǎng)址： 教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友！ 查字典填空 ?“匠”用音序查字法，先查（ ），再查音節(jié)（ ）；用部首查字法 ,先查（ ）部，再查（ ）畫(huà)。n 網(wǎng)址： 教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友！ 選擇正確的音節(jié)填空 ?jǐ j236。 xiě ?血 ( )液 ?血 ( ) 糊糊 ?血 ( ) 海深仇 ?血 ( )淋淋 ?血 ( ) 光之災(zāi) xiě xiě xu232。ng ch233。ng sh232。o (倒影 倒車(chē) ) ?爪 zhǎo (爪牙 張牙舞爪 ) zhuǎ (爪子 雞爪 ) 多音字 網(wǎng)址： 教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友！ 形近字組詞 ?高 —稿 —搞 ?方 —妨 —防 —坊 —房 —訪 ?居 —據(jù) —?jiǎng)?—鋸 ?丁 —叮 —盯 —釘 —定 —頂 ?旁 —傍 —磅 —榜 —膀 ?扁 —遍 —編 —篇 —騙 網(wǎng)址： 教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友！
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