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學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動策劃書-wenkub

2022-09-02 05:29:26 本頁面
 

【正文】 己的前景把握有多大?您覺得您的專業(yè)前景如何?*A、充滿光明,很有信心 B、并沒有考慮過,C、走一步算一步 D、前景暗淡,前途堪憂 對于學(xué)生曠課,你的態(tài)度是怎么樣的?( )*A、以學(xué)業(yè)為重,絕對不能曠課 B、如果有重要的事,偶爾曠課也情有可原 C、曠課與否并不重要,不影響學(xué)習(xí)就行 D、無所謂,個人自由 一些大學(xué)生采用“抱佛腳”的學(xué)習(xí)方法,即臨考前開始學(xué)習(xí),你對此態(tài)度( ) *A、有效,足夠應(yīng)付考試 B、應(yīng)該注重平時積累 C、短期有效,但不利于知識掌握 二、簡述題:你希望校區(qū)團委學(xué)生會通過舉辦哪些類型的活動來進一步推進學(xué)風(fēng)建設(shè)?關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)你最想向?qū)W校提的意見是什么? 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)學(xué)生會 制附件2關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班”評分細則(一)加分項、黨員為主體的小班學(xué)風(fēng)建設(shè)組織機構(gòu) 5分、任務(wù)、具體措施 5分 30分、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難學(xué)生互助幫扶機制,每明確互助幫扶一對1分,幫扶有成效每對5分(注:學(xué)習(xí)困難學(xué)生:指必修課有重修和英語四級分?jǐn)?shù)在380分以下的同學(xué)),并落實到位有案備查 10分 小班人數(shù)2人均平均成績提高分?jǐn)?shù)=該項得分(三級、四級或?qū)K模?,?%折合為1分(四級、六級或?qū)0耍?,?%折合為2分(注:一般本科班)%折合為1分,二級及以上每1%折合為2分。u 建立“‘學(xué)生黨團支部聯(lián)創(chuàng)’評優(yōu)工作機制”,學(xué)校將根據(jù)聯(lián)創(chuàng)支部工作開展情況及工作成效,開展評優(yōu)工作,對優(yōu)秀聯(lián)創(chuàng)支部予以表彰。 附件2:《“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班”評分細則》 附件3:《學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班創(chuàng)建申請表》、《學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班參評申報表》(九)、“優(yōu)秀黨團支部聯(lián)創(chuàng)行動” 活動介紹:進一步落實學(xué)校“黨建帶團建”的工作要求,充分發(fā)揮學(xué)生黨員、共青團員,學(xué)生黨團支部在優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建中的模范帶頭和示范引領(lǐng)作用,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成組織實施:u 建立“‘學(xué)生黨團支部聯(lián)創(chuàng)’ 聯(lián)系制度”,原則上一個學(xué)生黨支部要聯(lián)系本專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)相對滯后的12個學(xué)生團支部,定期開展有主題、有針對性的交流、幫扶活動?;顒幽繕?biāo):通過開展學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀小班創(chuàng)建活動,在全校班集體中形成爭優(yōu)創(chuàng)先的局面,營造積極向上的良好氛圍:全校各小班和學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)動機純正,學(xué)習(xí)動力充足,學(xué)習(xí)秩序良好,學(xué)習(xí)進步顯著。(每小班至少一名報名參賽)活動具體安排:u 第一階段(5月16日—5月26日):各學(xué)院組織演講比賽初賽;u 第二階段(5月26日—6月2日):根據(jù)各學(xué)院初賽情況,選拔3—5名優(yōu)秀選手參加全校決賽。(2) 活動開展階段(5月30日)u 校級決賽以知識競賽的方式進行?;顒訒r間:2011年5月10日——2011年5月29日活動地點:圖書館報告廳活動對象:都江堰校區(qū)各小班活動具體安排:(1)活動準(zhǔn)備階段(5月10日——5月17日)u 選拔賽由學(xué)院學(xué)生會根據(jù)所給題庫,對報名小班以問卷形式考查,推薦參賽選手參加學(xué)校比賽。u 每兩周對全校各科任老師考勤表進行一次考勤匯總,將匯總結(jié)果發(fā)給學(xué)工部熊志財主任以及各個班級輔導(dǎo)員。此活動為突顯學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識,由我校區(qū)學(xué)工部主持開展。活動時間:2011年5月15日——2011年5月16日活動地點:校園主干道活動具體安排:(1)活動準(zhǔn)備階段(5月10日——5月11日)◆校區(qū)學(xué)生會召開各學(xué)院學(xué)生會負責(zé)人會議,要求各院大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷活動,◆給各院發(fā)放學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷表,安排好各系開展問卷調(diào)查的時間;(2)活動開展階段(5月15日——5月16日) ◆校區(qū)學(xué)生會帶領(lǐng)各院學(xué)生會部分階段地在主干道上設(shè)點開展學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷活動;◆各院學(xué)生會派部分同學(xué)輪流在校園里面流動性的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷活動;(3)活動后期匯總階段(5月17日——5月19日): ◆校區(qū)學(xué)生會收集各院調(diào)查問卷結(jié)果總匯表,并將結(jié)果進一步匯總整合;◆校區(qū)學(xué)生會將全校學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷結(jié)果公布,并做好活動后期總結(jié)工作,校區(qū)學(xué)生會宣傳部利用宣傳板、校區(qū)網(wǎng)站做好活動宣傳工作。 (3)活動開展(5月10日) ◆各院學(xué)生會在各院抽取部分同學(xué)觀摩學(xué)子講壇; ◆校區(qū)學(xué)生會具體負責(zé)組織活動的開展,校區(qū)學(xué)生會辦公室、紀(jì)檢稽查部協(xié)助做好后勤工作。二、活動時間:2011年5月8日——2011年6月8日三、活動主題:“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建和諧校園”四、活動對象:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)全體在校生六、主辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)學(xué)工部承辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)學(xué)生會七、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:熊志財副組長:楊欣、陳慧、楊巍、魏俊益、甘發(fā)云、李東林、何長江成員:袁馳宇、龔迎節(jié)、范鵬朋、杜金哲、袁啟梅、李威駿八、具體的系列活動內(nèi)容:(一)
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