【正文】 身體素質，增進男女生之間的交流，另一方面也增強班級體的凝聚力。三、活動主題揚起風帆，整裝待發(fā)四、活動時間五、活動地點 1203教室六、活動內(nèi)容（一）思想政治建設——處于學風建設的首要位置首先，我們將以大學生理想信念教育為核心，幫助同學們樹立遠大的抱負。良好的學風建設決定著整個班級的風氣，它可以使每位學生深受其益但學風建設不當也可使許多學生深受其害。，如：建立班級校友錄、同學們可以在上面自由交流學習經(jīng)驗、生活感悟等，在一定程度上可以加強班級凝聚力。以及上網(wǎng)了解相關考研考證就業(yè)信息同時結合自身實際，讓班級同學正確定位自己，明確努力的方向。宿舍安全規(guī)范：。，無果皮紙屑，無污物。對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務的衛(wèi)生規(guī)范：1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務衛(wèi)生由學生自己負責，各寢室長要排定值日表。形成一個良好的學習氛圍。如組織各種學習競賽、學習經(jīng)驗交流會等，以營造良好的學習氛圍，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關的最新資料。制定相關的制度使其順利進行下去。（二）學習計劃上學期我班總體學習情況很好，只有2名同學掛課。，使同學們始終與黨中央保持一致，增強政治責任感和使命感。充分發(fā)揮學生黨員的模范帶頭作用。二、內(nèi)容（一）思想政治建設——處于學風建設的首要位置首先，我們將以大學生理想信念教育為核心，幫助同學們樹立遠大的抱負。根據(jù)我們學校的實際要求，為了迎接2007年學校本科教學評估做好準備，配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務的主要組織載體，其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設決定著整個班級的風氣，它可以使每位學生深受其益。一、目標學風建設是一項長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞六個率中的四個率來展開。如請師兄師姐們傳授學習經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷，在同學們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標方面起到積極的作用。在團支部工作中，一方面要協(xié)助黨支部做好推優(yōu)入黨工作，另一方面，還要做好團員思想教育工作。第三，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學，營造健康向上的學習和生活環(huán)境。我們這學期的目標是及格率達到100%，我們對自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預定的目標。如安排班委成員每人輪值一個星期，每天認真填寫班級日志，及時到院辦簽到并把信息傳達給同學。英語是我們許多同學頭疼的問題。，安排英語好的同學上臺傳授學習經(jīng)驗，交流學習心得。，衛(wèi)生。、書架上物品擺放整齊、干凈。考核：定期由班干部及普通同學分組檢查該班寢室的衛(wèi)生情況，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當獎勵。三、班級學風建設以及相關活動的推廣宣傳方案1對學?；驅W院舉辦的提高同學精神面貌的講座、四六級講座、考研講座等，做好對內(nèi)宣傳工作；及時瀏覽兄弟學校的經(jīng)典的學術講座信息，并將信息傳遞到各個寢室，由寢室長通知到個人。有利于班級學風建設的順利有效開展。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設。如請師兄師姐們傳授學習經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷，在同學們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標方面起到積極的作用。根據(jù)同學的實際情況，有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調動同學的積極性。由各周負責點名的班委嚴格執(zhí)行點名，其他班委監(jiān)督。為了創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理條例。床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。宿舍內(nèi)及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。全體同學愿意在學院及社會科學系的引領下，以實際行動加強學風建設，促進優(yōu)良學風和校風的形成，營造積極向上的校園氛圍。它們所反映的精神旨義和價值追求將引領學院進一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。對違反考勤紀律的學生要給予教育、引導和警示，嚴重違紀的學生要按照學校教務管理條例嚴肅教育處理。加強寢室的室風建設，以小帶大，為班風建設打下良好基礎、室風建設包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時開展臥談會，并將有價值的東西做一個記錄。提高大家對自己學院的熱愛程度，包括愛護公共設施，維護學院名譽，把學院當著自己的家一般來看待，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。最后由大家共同完成“XX學校漢語言文學0X級X班學風建設活動報告”。通過組織學習，使每個學生能夠對照學習規(guī)范，反省不足、改正缺點，使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌大學子的自覺行動，解決教學場所生活化等突出問題。評比標準：A、宿舍每周的考勤情況。（以上四項內(nèi)容均有本舎長如實匯報，班委及班級成員嚴格監(jiān)督，如虛報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學年的宿舍評優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評分數(shù)）“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元/次。定期召開宿舍舍長小組會議，總結各宿舍存在的問題及解決情況。（四）上課簽到班學風建設策劃書以后，我們就決定實行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務的主要組織載體，其建設便有其舉足輕重的地位。二、活動目的，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情況等展開，另外適當?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學們在這些方面形成正確的價值觀念。然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學，營造健康向上的學習和生活環(huán)境。我們這學期的目標是及格率達到100%，我們對自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預定的目標。如組織各種學習競賽、學習經(jīng)驗交流會等，以營造良好的學習氛圍搜集一些學習資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關的最新資料。每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔，衛(wèi)生。桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器?？己耍憾ㄆ谟砂辔捌胀ㄍ瑢W分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情況，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當獎勵。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。二、策劃目的我們會通過總結前幾個學期學風建設中所取得的成績和不足，及時發(fā)現(xiàn)問題，在今后的學風建設學習中不斷改進。班級作為一個共同生活共同學習的集體。 學風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。第三，嚴謹、求實的治學態(tài)度。為了加強學生的“自我管理、自我服務、自我教育”意識，時間為從學風建設月開始到期末考試，以普查的方式，調查同學們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進行整理審計，對曠課學生情況交由輔導員進行備案，對具體人員進行談話教育。學風建設落實到每一個寢室關于上課考勤，一直是每一個班級最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個人會因為這個那個的事情而出現(xiàn)一些小誤差。評比標準：上課考勤情況，遲到、曠課的次數(shù)，參加班級活動的積極性等等。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問，要是答不出就扣以一定的平時分數(shù)。到了社會上，自覺性很重要，勤學也是必不可少的。第四篇：班級學風建設策劃書班級學風建設策劃書三篇班級學風建設策劃書（一）一、活動背景：班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣，它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質好壞的重要特征。根據(jù)我們學校的實際要求，為了迎接即將到來的評估做好準備，配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學習討論。（二）學習計劃上學期我班總體學習情況一般，有些許人掛課。應同學的需要，適當?shù)慕M織一些