人教版七年級下冊語文第四單元寫作怎樣選材教案-wenkub
2022-09-02 00:55:33 本頁面
【正文】 “當(dāng)然是在錯的時候嘍！哈哈，我一定是對的。所以嘛說她是風(fēng)一般的人物，可一點都沒錯。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉，沒有人不豎大拇指。 作文二、曬曬我們班的“牛人” 寫作提示： 1．可以只寫一位“牛人”，選取最能表現(xiàn)其“?！钡牟牧希怀銎涮攸c；如果這個人很多方面都“牛”，就要注意分清主次、詳略，合理安排。 3．此外，還要注意材料的新穎。 寫作指導(dǎo)： 閱讀寫作指導(dǎo)，歸納選材的基本方法和注意事項。 2．學(xué)習(xí)圍繞中心取舍材料的方法。人教版七年級下冊語文第四單元寫作《怎樣選材》教案 第四單元寫作怎樣選材 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)怎樣圍繞中心選擇作文材料。 教學(xué)方法 寫作修改點評 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課： 寫作的材料源自生活。 1．選擇生活中真實的材料，最好是自己的親身經(jīng)歷。 作文一、學(xué)會選材 圍繞你熟悉的某條街道寫篇作文，你打算怎樣選材？ 寫作提示： 1．可以為你熟悉的街道做素描，要注意選取能反映街道特點(清幽、熱鬧、環(huán)境優(yōu)美、有地方特色等)的事物作為材料，如街道的環(huán)境、兩旁的建筑、街上的行人等。也可以寫幾位“牛人”，每位牛人只寫一件事，但要突出他們各自不同的特點。哈！說得那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！ 風(fēng)一般的人物劉玉 劉玉，盡職盡責(zé)，她可是我們班
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