人教版七年級下冊語文第四單元寫作怎樣選材教案-免費閱讀
【正文】 不一會兒，桌子上、地上就全是葡萄皮了。不過隊友們吃得還是津津有味的，畢竟是一起做的飯??！不過不能高興得太早，辛苦可在后面等著呢！ 苦 吃罷午飯老天終于露出了笑臉：雨停了，此時已是晴空萬里。坐在車里的我真的有點怨恨老天的無情，我們好好的計劃眼看就要泡湯了。 2．寫作時要突出重點，不能讓材料游離中心，或把文章寫成流水賬。 “書迷”楊黎明 說起“書迷”，那可是我們班無人不知，無人不曉的人物，他就是楊黎明，一個白白胖胖的帥氣男生。幾個同學嘻嘻哈哈地圍在她身旁，嘴里嘟囔著什么。 2．語言可以詼諧、幽默一些，甚至帶點兒調侃的味道，這樣會增加文章的趣味性。 2．要圍繞中心選材。 2．學習圍繞中心取舍材料的方法。怎樣選擇寫作素材呢？今天，我們將進行這方面的訓練。 3．要注意材料的真實、新穎，敘述或描寫要生動、有趣。只見她從我身旁飛回她的座位，然后一陣涼爽的清風從我耳邊拂過，每天都能享受這種清風，真是愜意??！不過可真是苦了劉玉?！?大于0對了，0大于2，2大于5？這怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓終于公布答案了：“答案是，此處省略幾個字。 由于他愛讀書，知識越來越淵博，成了大家十分佩服和喜愛的“才子”。 酸 當我們懷揣著興奮的心情來到集合地點時，卻發(fā)現(xiàn)天空是灰蒙蒙的。我們隊的幾個女生自告奮勇去做飯，可是到了鍋前就亂了陣腳。站在山頂，遙望山下螞蟻大小的人群，不由得感嘆：“無限風光在險峰”?。? 甜
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