小班主題計劃：動物花花衣-wenkub
2022-08-31 11:59:12 本頁面
【正文】 了目標(biāo)：，通過扮演各種動物，有興趣地演唱歌曲準(zhǔn)備：小狗、小貓木偶過程：小狗肚子餓得厲害嗎？你是從什么地方聽出來的？小狗看見了什么？是怎樣吃肉骨頭的？教師演唱，幼兒跟著音樂表演幼兒日跟著音樂在教師帶領(lǐng)下學(xué)唱幼兒日扮演小狗學(xué)長歌曲，能不能把小貓找東西吃的事情編到歌曲里？幼兒嘗試仿編歌曲：小兔捉迷藏美勞：斑馬目標(biāo)：，進行花紋的裝飾準(zhǔn)備：斑馬的輪廓、黑紙、糨糊、剪刀過程：：斑馬長得什么樣？重點：身上的花紋，黑的長條，剪貼斑馬重點：剪斑馬身上的長條難點：長條要細(xì)、長，教師巡回指導(dǎo)活動建議：斑馬的制作是接斑點狗的制作后，讓幼兒進行的又一項動手操作的練習(xí)。如：小馬過河、找小貓、小兔捉迷藏等主題背景下的家長資源的利用：，最好是黑白動物的，引導(dǎo)幼兒觀察常見動物的皮毛和明顯特征，并尋找黑白皮毛的動物，豐富相關(guān)動物的知識主題活動中美勞的制作： 主題活動內(nèi)容：黑臉小白羊要求： 準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、玩具小白羊過程：這是誰？他身上穿著什么樣的衣服？故事的名字叫什么？故事里的黑臉小羊看到那些動物？，引導(dǎo)幼兒觀察，講述圖片要內(nèi)容這些是誰？它們身上穿著什么衣服？？，看看這些小動物有什么特點？：這些小動物它們都穿著黑白皮毛的衣服，請小朋友回家再問問家長還有那些小動物是黑白衣服，把照片或圖書拿來大家共同欣賞。美勞：斑點狗
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