傾聽習(xí)慣培養(yǎng)調(diào)查問卷分析報(bào)告-wenkub
2022-08-31 09:38:09 本頁面
【正文】 認(rèn)知和情感態(tài)度相關(guān)。當(dāng)被問及是否覺得不打斷別人的話是一種有禮貌的行為時(shí)，有78%的學(xué)生認(rèn)為這是一種禮貌行為，與91%的比例相比則明顯下降，這說明學(xué)生對(duì)傾聽習(xí)慣的認(rèn)識(shí)還不全面，不認(rèn)為善于傾聽是一種有素質(zhì)、有涵養(yǎng)、有禮貌的表現(xiàn)的學(xué)生還大量存在。（二）課堂上容易分神，對(duì)他人發(fā)言不愿聽、不善聽在問卷題目設(shè)計(jì)中，第6至8題是對(duì)學(xué)生傾聽習(xí)慣養(yǎng)成情況及課堂傾聽行為表現(xiàn)的調(diào)查。從測(cè)評(píng)結(jié)果來看，9至11題涉及的好傾向呈倒“V”字型分布，具體是：第9題“同桌或小組對(duì)話時(shí)，總是能認(rèn)真聽、輪流說”的學(xué)生比例為48%，第10題“在小組活動(dòng)開始后，老師又臨時(shí)改變要求，總是能按照老師的新要求完成任務(wù)”的學(xué)生比例為63%，第11題“總能在課堂上說出別的同學(xué)發(fā)言中錯(cuò)誤”的學(xué)生比例為17%，顯見，11兩題好傾向比例要遠(yuǎn)低于第10題。附:數(shù)據(jù)分析整體呈現(xiàn):？（ ）選 項(xiàng)A是一種好習(xí)慣B我沒想過C我不知道D不是一種好習(xí)慣所占比例85%6%5%4%，你覺得不打斷別人的話是一種有禮貌的行為嗎？（ ）選 項(xiàng)A是一種禮貌行為B我沒想過C我不知道D不是一種禮貌行為所占比例78%2%5%15%？（ ）選 項(xiàng)A應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)B我沒想過C我不知道D不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)所占比例91%6%2%1%？（ ）選 項(xiàng)A很有幫助B有點(diǎn)幫助C幫助不大D不清楚所占比例58%31%5%6%課堂上要做到積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列哪一個(gè)選項(xiàng)最重要？（ ）選 項(xiàng)A認(rèn)真聽講B積極回答問題C認(rèn)真寫好作業(yè)D認(rèn)真閱讀課本所占比例53%30%12%5%，你會(huì)打斷別人的話搶著發(fā)言嗎？（ ）選 項(xiàng)A不會(huì)插話B偶爾會(huì)插話C
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