書法社團活動記錄文本-wenkub
2022-08-31 08:37:02 本頁面
【正文】 。二、檢查上節(jié)所學。教師再次示范書寫學生練習書寫，教師巡回指導。三堂鎮(zhèn)第九小學2014學年第二學期 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師：趙磊活 動時 間活 動內(nèi) 容筆畫書寫—撇的寫法參 加人 數(shù)缺 席 人及 原 因活 動目 標筆畫書寫—撇的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。教師示范書寫講解規(guī)范、要領及注意事項。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。二、檢查上節(jié)所學。 檢查課前準備情況。三、教授本節(jié)所學?；?動小 結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果三堂鎮(zhèn)第九小學2014學年第二學期 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師：趙磊活 動時 間活 動內(nèi) 容筆畫書寫—豎的寫法參 加人 數(shù)缺 席 人及 原 因活 動目 標筆畫書寫—豎的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。教師再次示范書寫學生練習書寫，教師巡回指導。二、檢查上節(jié)所學。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。三、教授本節(jié)所學。活 動小 結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。教師示范書寫講解規(guī)范、要領及注意事項。三堂鎮(zhèn)第九小學2014學年第二學期 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師：趙磊活 動時 間活 動內(nèi) 容筆畫書寫—提的寫法參 加人 數(shù)缺 席 人及 原 因活 動目 標筆畫書寫—提的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。教師再次示范書寫學生練習書寫，教師巡回指導。二、檢查上節(jié)所學。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。三、教授本節(jié)所學?；?動小 結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。教師示范書寫講解規(guī)范、要領及注意事項。三堂鎮(zhèn)第九小學2014學年第二學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師：趙磊活 動時 間活 動內(nèi) 容筆畫書寫—彎寫法參 加人 數(shù)缺 席 人及 原 因活 動目 標筆畫書寫—彎勾的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。教師再次示范書寫學生練習書寫，教師巡回指導。二、檢查上節(jié)所學。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。教師示范書寫講解規(guī)范、要領及注意事項。三堂鎮(zhèn)第九小學2014學年第二學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師：趙磊活 動時 間活 動內(nèi) 容筆畫書寫—走之的寫法參 加人 數(shù)缺 席 人及 原 因活 動目 標
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