【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系(附答案) 評卷人得分一.選擇題(共6小題)1.已知關(guān)于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列說法正確的是( ?。〢.方程有兩個相等的實數(shù)根 B.方程有兩個不相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根 D.無法確定2.關(guān)于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是( ?。〢.m≥﹣1 B.m>﹣1
2025-06-18 23:26
【總結(jié)】第一篇:復習教案一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系 第十三課時一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系 一、復習目標:掌握一元二次方程根的判別式和韋達定理,、復習重點和難點: (一)復習重點:一元二次方程根的韋達定理.(...
2024-11-05 17:32
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系及其應(yīng)用【學習目標】1、學會用韋達定理求代數(shù)式的值。2、理解并掌握應(yīng)用韋達定理求待定系數(shù)。3、理解并掌握應(yīng)用韋達定理構(gòu)造方程,解方程組。4、能應(yīng)用韋達定理分解二次三項式。知識框圖:求代數(shù)式的值求待定系數(shù)
2025-06-18 23:56
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系教學設(shè)計作者:李勇工作單位:房縣姚坪中學任教學科:數(shù)學郵編:442100電話:15971866463一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系教學設(shè)計教學目標:(一)知識與技能:掌握
2024-11-21 22:10
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系復習提問數(shù)學活動一一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式:X=aacbb242???(b2-4ac≥0)1.填表,觀察、猜想數(shù)學活動二方程x
2024-11-21 00:04
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(一)方程兩個根x1,x2的值兩根的和兩根的積x1x2x1+x23x2-4x-4=02x2+7x-4=06x2+7x-3=05x2-23x+12=0-2-2/34/3-4/31/2-4-7/2-2-3/21
2024-11-06 16:59
【總結(jié)】第1頁共2頁九年級數(shù)學一元二次方程根的判別式和根與系數(shù)關(guān)系基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分)x2+x+=0的根的情況是()k是實數(shù),那么關(guān)于x的方程x2+(2k+1)x+k-1=0的根的情況是()
2025-08-02 17:40
【總結(jié)】?1、什么是一元二次方程?2、一元二次方程的一般形式是怎樣的?(第二課時)學習目標1、會判斷一元二次方程的根;2、關(guān)于X的“整式方程”的含義是什么?自學指導1、閱讀:P32————P332、思考:(1)(2)會判斷一元
2024-11-06 18:37
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系學案一、學習目標:(1)掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系。(2)能運用根與系數(shù)的關(guān)系求:已知方程的一個根,求方程的另一個根及待定系數(shù);根據(jù)方程求代數(shù)式的值。(3)學生經(jīng)歷觀察→發(fā)現(xiàn)→猜想→證明的思維過程,培養(yǎng)學生的分析能力和解決問題的能力。二、學習重點、難點、疑點及解決辦法:1.學習重點:一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系及應(yīng)用。
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】黃岡立傳智能教育中小學各科功課快速提分輔導方案九年級數(shù)學科導學案學生:葉俊龍課題名稱一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系中考難題突破時間2012年9月日課型新授課時3主備人劉再
2025-03-24 05:33
【總結(jié)】課題:一元二次方程的根的判別式平方根的性質(zhì)打開你的搜索引擎,搜尋:用公式法求下列方程的根:.01)3;0141)2;022)1222?????????xxxxxx用公式法解一元二次方程的一般步驟:1)把方程化為一般形式2)確定的值cba,
2024-11-12 16:21
【總結(jié)】......一元二次方程培優(yōu)綜合練習1、關(guān)于的代數(shù)式是一個完全平方式.求的值.2、中,,是方程的兩個根,求的斜邊上的中線的長.3、已知中,AB=AC
2024-11-09 21:33
【總結(jié)】數(shù)學就是這樣一種學問;她要求我們扎扎實實地學習,勤勤懇懇地探索。她提醒你有無形的靈魂,她賦予她所發(fā)現(xiàn)的真理以生命;她喚起心神,澄清智能;她給我們的內(nèi)心思想添輝,她滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。謹以此語獻給廣大的數(shù)學愛好者?。?)x2-3x+1=0(2)3x2-2x=2(3)2x2+3x
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】17.3(1)一元二次方程根的判別式(1)教學目標[1、經(jīng)歷一元二次方程的根的判別式的概括過程,理解根的判別式.2、能不解方程,而根據(jù)根的判別式判斷一元二次方程的根的情況.3、通過一元二次方程的根的判別式的概括過程培養(yǎng)從具體到抽象的能力.教學重點及難點1、教學重點:會用判別式判定一元二次方程根
2024-12-09 00:46