二年級語文德育滲透計劃-wenkub
2022-08-30 22:58:51 本頁面
【正文】 人也要個人服從集體，不能有個人主義。我首先表揚他善于動腦，然后引導大家評論，這樣做對不對？把認字與育人聯(lián)系起來。 下面，我談談自己在語文教學中進行德育滲透的幾點體會。二年級語文德育滲透計劃語文學科內容的重要特點是語言文字訓練和思想教育的辯證統(tǒng)一。 一、抓住字、詞教學，進行思想教育。 寫字： 思想教育滲透在語文學科的各個方面。再如轟字，同是又字，但第一個又中捺要變成點，這樣互相謙讓，字形才能美觀，從中教育學生謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學之間也要互相謙讓，不懂謙讓會影響團結，甚至會影響集體的榮譽。適時教育學生，雖然分工不同，但作用都很大，需要互相配合，班級工作才能做得更好。電教手段以它獨特的優(yōu)美畫面，悅耳的音樂，激發(fā)學生繼續(xù)探究作品內在美及主動學習的精神，達到授文傳道的目的。 三、指導感情朗讀，體會文章中心 朗讀是語文教學中的重要組成部分，在教學中通過不同形式的朗讀能使學生加深對課文的理解，感悟文學的意境，激發(fā)學生的情感，讓學生口誦心悟的過程，就是運用課文的思想內容進行自我教育的過程，因此在教學中不僅要指導學生朗讀技巧，還要多讀多想，潛心閱讀，讀出內涵、讀出感情、讀出意味。現(xiàn)在，我才了解父母為我付出的實在太多了。 再如，有一次，寫話要求是：快過節(jié)了，寫一寫自己的心里話。孩子們無形中受到了一次教育。集中識字單元(《丁丁冬冬學識字》)，和一個開放單元《書的世界》。第七單元學9個部首，學和身體各部位有關的一些名稱，和人體有關的9個部首，通過這9個部首來識字。 ，學習偏旁部首累計至70個左右。能背誦指定的課文和自己喜歡
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