【正文】 二、專業(yè)倫理守則168。⑴ 要保持中立，不歧視，無偏見168。 ⒏ 文化決定論對個人本能論168。 ⒋ 安全滿足對刻苦奮斗168。三、價值沖突的類型與表現(xiàn)168。⑶ 社會、機(jī)構(gòu)和社會工作三者在價值觀上的矛盾。⑴ 社會意識形態(tài)和社會工作價值觀的對立。畢斯特克（ Biestek）的 觀點(diǎn)168。⑴ 終極價值或抽象價值168。家長作風(fēng)?！吧鐣ぷ魇且粋€以價值為本的專業(yè)。⒉ 價值的特征二、價值對社會工作的意義168。一般哲學(xué)168。168。社會工作與民政工作的關(guān)系？ （二）、引進(jìn)社會工作階段168。（一）傳統(tǒng)中國非專業(yè)化階段168。 作為人文科學(xué)，社會工作不可能象自然科學(xué)一樣精準(zhǔn)不變168。 1957年專業(yè)的屬性 Greennwood168。 能招收到高智力水平的考生。 實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)和方法一致性，愿意遵守自己提出的行為準(zhǔn)則；168。能從許多源泉中吸收知識和方法而不失去自己的獨(dú)立地位；168。 ⑸ 專業(yè)文化（ professional culture）林德曼 (Lindeman)的九大專業(yè)條件（ 1947） ⑴ 一套理論體系（ a body of theory）168。美國的社會安全制度第二節(jié) 專業(yè)社會工作的產(chǎn)生與發(fā)展 168。亞當(dāng)姆斯（ ） 和赫爾館（ Hull對慈善組織會社之評價四、英美之睦鄰組織運(yùn)動168。主要內(nèi)容168。影響及評價三、英美之慈善組織會社168。愛爾伯福制168。漢堡制168。原則168。⒍ 社會工作在中國的本土化？第二章 社會工作的發(fā)展歷史 ⒉ 工作對象與求助行為的關(guān)系？168。治療（ Therapeutic）168。我國社會工作的實(shí)施領(lǐng)域第四節(jié) 社會工作的目標(biāo)與功能社會工作的目標(biāo)與功能168。服務(wù)方式168。工作方法168。社會工作種類的基本類型168。基本對象168。⑷ 批判性與建設(shè)性二、社會工作的性質(zhì)（學(xué)科特點(diǎn) ）168。社會工作的學(xué)科性質(zhì)一、社會工作的特點(diǎn)168。王思斌的觀點(diǎn)168。③ 社會工作與社會福利168。 ”168。王思斌的定義168。李增祿認(rèn)為社會工作之特點(diǎn)有五點(diǎn)： ⒈社會工作是一門科學(xué)； ⒉ 專業(yè)； ⒊ 技術(shù)； ⒋ 方法； ⒌ 過程。⑷ 職業(yè)群體內(nèi)部有倫理守則。⑵ 被社會所認(rèn)可。什么是專業(yè)？168。 ③ 有專門的機(jī)構(gòu)和受過專門訓(xùn)練的社會工作者。 ① 有一套明確的理論作指導(dǎo)。③ 社會工作常常面對新的、獨(dú)特的、特殊的任務(wù)。① 社會工作過程是對社會工作方法和技術(shù)的靈活運(yùn)用。 ② 工作方法的科學(xué)性。 社會科學(xué)168。第一章 什么是社會工作第一節(jié) 什么是社會工作主講 張麗劍⒈ 社會工作是一門科學(xué)168。 有句民謠說雷鋒是 “ 三月里來，四月里走 ” ，許多人只在 “ 雷鋒日 ” 里趕形式，走過場，一些場景令人啼笑皆非 ——— 曾有孤寡老人在 3月 5日一天之內(nèi)幾次三番被人 “ 做好事 ” 送去洗澡，洗出病來，平時卻乏人問津孤苦無助。案例分析：惡搞給我們的反思雷鋒上安全套（以下是禮品安全套）168。社會工作是應(yīng)用社會學(xué)的一個分支學(xué)科三、社會工作與 “學(xué)雷鋒，做好事 ”168。都注重實(shí)踐168。4個同學(xué)上臺講課。社會工作概論中南民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院張麗劍Introduction to Social Work導(dǎo)論一、課程介紹1句話（社會工作就是專業(yè)的助人自助的服務(wù)工作）。5分鐘課前提問時間。都以助人自助為目標(biāo)168。 二十多年來， “千里走 單騎 ”的 經(jīng)濟(jì) 模式168。 168。 什么是科學(xué)？168。 社會工作是一門科學(xué)？ 168。168。168。⒊ 社會工作是一種制度168。168。從而確保社會工作科學(xué)、有效地進(jìn)行。社會工作的專業(yè)性格林伍德（ ）關(guān)于專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)168。168。168。－－ 《 社會工作概論 》 （增訂二版 ） p14168?！吧鐣ぷ魇且岳髁x為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行的助人服務(wù)活動。－－王思斌 《 社會工作概論 》 p13三、社會工作相關(guān)的幾個概念168。④ 社會工作與社會安全四、國內(nèi)對社會工作的認(rèn)識和理解過程168。（臺灣）李增祿的觀點(diǎn)168。⑴ 服務(wù)性168。⑴ 科學(xué)性168。擴(kuò)大對象168。⑴ 服務(wù)對象的年齡特征168。社會問題168。主辦機(jī)構(gòu)和經(jīng)費(fèi)來源168。三個目標(biāo)168。預(yù)防（ Preventive）168。⒊ 工作對象與工作者的關(guān)系？168。第一節(jié) 社會工作之起源與發(fā)展主講 張麗劍 內(nèi)容168。背景 背景 ⒈ 英國之慈善組織會社168。⒉ 美國之慈善組織會社168。巴涅特和湯恩比館（ ToynbeeHouse）168。背景168。一、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ⑵ 專業(yè)的權(quán)威（ professional authority）168。 能使自己適應(yīng)不同的管理和控制而不失其完整性；168。 確認(rèn)了自己所應(yīng)負(fù)責(zé)的社會領(lǐng)域；168。二、社會工作的專業(yè)判定 1915年被否定 Abranam Flexner168。 1969年社會工作十半專業(yè) Etzioni168。 中國社會工作處于前專業(yè)狀態(tài)168。⒈ 我國古代社會福利思想 168。（三）、社會工作的專業(yè)化和職業(yè)化168。第三章 社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ)與價值體系 新教倫理168。專業(yè)哲學(xué)168。高登斯坦（ ）： “價值被認(rèn)為是社會工作定義的基礎(chǔ)，它們同時被看作是它的唯一基礎(chǔ)或不可缺少的基礎(chǔ)之一。 ”三、價值和反價值168。168。⑵ 中介價值168。 莫雷李斯（ ） 及雪佛（Bradford W .Sheafor） 的觀點(diǎn)第三節(jié) 社會工作價值體系的沖突一、社會工作價值體系的建立168。168。168。 ⒈ 個人價值對體系目標(biāo)168。 ⒌ 相對論、實(shí)用論對絕對論、神圣論168。 ⒐ 相互依賴對個人自治168。⑵ 要保密，尊重個人隱私權(quán)168。全美社會工作人員協(xié)會所頒布之專業(yè)倫理守則 16條 168。 ⑶ 理論是一組可被驗證，或已經(jīng)被驗證事實(shí)間關(guān)系的邏輯解釋。理論的形式： ⑴ 思辨形式； ⑵ 分析分析； ⑶ 命題形式； ⑷ 模型形式。⑴ 過分夸大了社會工作所處理對象的個性、特殊性、變異性，而忽略了更多的共性。應(yīng)該說，二者是相輔相成的。初步觀察⒈ 大衛(wèi) ⑵ 有關(guān)社會工作的理論168。 ⑵ 社會工作的理論168。宏觀理論；168。豪理 論抽象程度高低皮拉利斯結(jié) 構(gòu)部分 內(nèi)容 實(shí) 例關(guān)于社會工作的理 論For理論為 了社會工作的理論宏 觀 理論對 人與社會的本 質(zhì) 、人的行 為 與社會運(yùn)行機(jī)制 進(jìn) 行 綜 合性的 說 明 弗洛伊德主 義馬 克思主 義對 社會工作有助益的理論中觀理論解 釋性理論對 人的 行 為 與社會 過程某一方面 進(jìn) 行 專門解 釋標(biāo)簽 理 論兒童 發(fā) 展理 論等社會工作的理 論Of理論有關(guān)社會工作的理論介入模式理 論對 社會工作 實(shí) 踐本身的性 質(zhì) 、目的、 過 程等 進(jìn) 行一般 說 明危機(jī)介入理 論任 務(wù) 中心理 論等和 社會工作實(shí)務(wù) 及方法有關(guān)的理 論實(shí) 踐理論社會工作的具體技巧、操作方法自由 聯(lián) 想法批 評 式提 問 法等社會工作理論之比較168。168。⒋ 克林 ⒍ 大衛(wèi) ⒏ 皮拉利斯（ Pilalis）： 他的觀點(diǎn)是大衛(wèi) ⑵ “精神分析學(xué) ”階段（ 19世紀(jì)末－ 20世紀(jì)初）168。 ⑹ “理論統(tǒng)一 ”階段（ 70年代末）168。 夢的解析168。集體潛意識（ collective unconscious）168?！　　?　　　　　　　　　　　　　　　　 　最終目標(biāo)　　　　　　　　　　　　　　　　　奮斗　　　　　　成功　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　依賴　　　　　　自我毀滅　　　　　　過渡溺愛　　　　　神經(jīng)病　　　　　　　　　　　不健全父母提攜　　被忽略　自卑168。⒊ 群體動力學(xué)：（略）168。核心內(nèi)容：階級斗爭學(xué)說；剩余價值學(xué)說；勞動異化學(xué)說。A、 馬爾庫塞168。代表作： 《 國家的財政危機(jī) 》168。解決矛盾的出路在于國家的財政政策，最終引發(fā)一系列的財政危機(jī)。 主要觀點(diǎn)： ⑴ 發(fā)達(dá)資本主義作為一種制度是通過經(jīng)濟(jì)、管理和規(guī)范系統(tǒng)的自組織復(fù)合體來實(shí)現(xiàn)的； ⑵ 資本主義制度是不穩(wěn)定的，并不斷呈現(xiàn)危機(jī)的趨勢； ⑶ 社會政策試圖通過調(diào)節(jié)勞動和促進(jìn)商品生產(chǎn)來解決制度的危機(jī)； ⑷ 福利國家趨向于使資本主義面臨癱瘓； ⑸ 在社會福利資源由國家扮演支撐角色的過程中，資本主義將逐漸變得松散和解體。激進(jìn)女性主義168。后現(xiàn)代主義的代表人物168。實(shí)務(wù)理論是用來直接實(shí)現(xiàn)社會工作的目標(biāo)，又叫助人模式或助人的理論架構(gòu)。實(shí)務(wù)領(lǐng)域：社會系統(tǒng)變遷；人格變遷（人際關(guān)系的改善）。 ⒈ 評估理論168。 改良知識（經(jīng)實(shí)踐總結(jié)而改善的理論知識）168。What is the theory for social work?168。一、人的屬性168。 ⒊ 人的現(xiàn)實(shí)性人的社會性的實(shí)現(xiàn)－－社會化168。168。⒈ 心理學(xué)的觀點(diǎn)168。⒌ 生物性需要和社會性需要168。非正規(guī)系統(tǒng)和正規(guī)系統(tǒng)之間的聯(lián)結(jié)168。 4）國家 168。168。學(xué)齡早期的勤奮與自卑感168。老年期的完美與絕望168。 ⑵ 青少年期（ 6－ 22歲）168。168。 二、西普琳（ Siporin， 1975） 和梅耶（ Meyer， 1976）的觀點(diǎn) ⒈ 行為168。 ② 語言及認(rèn)知168。⑶ 兒童行為（ 6－ 12） ―― 學(xué)童期 ――介于幼兒期與青春期之間的發(fā)展階段，弗洛伊德稱之為