【正文】 二、專業(yè)倫理守則168。⑴ 要保持中立，不歧視，無偏見168。 ⒏ 文化決定論對個人本能論168。 ⒋ 安全滿足對刻苦奮斗168。三、價值沖突的類型與表現168。⑶ 社會、機構和社會工作三者在價值觀上的矛盾。⑴ 社會意識形態(tài)和社會工作價值觀的對立。畢斯特克（ Biestek）的 觀點168。⑴ 終極價值或抽象價值168。家長作風?！吧鐣ぷ魇且粋€以價值為本的專業(yè)。⒉ 價值的特征二、價值對社會工作的意義168。一般哲學168。168。社會工作與民政工作的關系？ （二）、引進社會工作階段168。（一）傳統(tǒng)中國非專業(yè)化階段168。 作為人文科學，社會工作不可能象自然科學一樣精準不變168。 1957年專業(yè)的屬性 Greennwood168。 能招收到高智力水平的考生。 實現了目標和方法一致性，愿意遵守自己提出的行為準則；168。能從許多源泉中吸收知識和方法而不失去自己的獨立地位；168。 ⑸ 專業(yè)文化（ professional culture）林德曼 (Lindeman)的九大專業(yè)條件（ 1947） ⑴ 一套理論體系（ a body of theory）168。美國的社會安全制度第二節(jié) 專業(yè)社會工作的產生與發(fā)展 168。亞當姆斯（ ） 和赫爾館（ Hull對慈善組織會社之評價四、英美之睦鄰組織運動168。主要內容168。影響及評價三、英美之慈善組織會社168。愛爾伯福制168。漢堡制168。原則168。⒍ 社會工作在中國的本土化？第二章 社會工作的發(fā)展歷史 ⒉ 工作對象與求助行為的關系？168。治療（ Therapeutic）168。我國社會工作的實施領域第四節(jié) 社會工作的目標與功能社會工作的目標與功能168。服務方式168。工作方法168。社會工作種類的基本類型168?；緦ο?68。⑷ 批判性與建設性二、社會工作的性質（學科特點 ）168。社會工作的學科性質一、社會工作的特點168。王思斌的觀點168。③ 社會工作與社會福利168。 ”168。王思斌的定義168。李增祿認為社會工作之特點有五點： ⒈社會工作是一門科學； ⒉ 專業(yè)； ⒊ 技術； ⒋ 方法； ⒌ 過程。⑷ 職業(yè)群體內部有倫理守則。⑵ 被社會所認可。什么是專業(yè)？168。 ③ 有專門的機構和受過專門訓練的社會工作者。 ① 有一套明確的理論作指導。③ 社會工作常常面對新的、獨特的、特殊的任務。① 社會工作過程是對社會工作方法和技術的靈活運用。 ② 工作方法的科學性。 社會科學168。第一章 什么是社會工作第一節(jié) 什么是社會工作主講 張麗劍⒈ 社會工作是一門科學168。 有句民謠說雷鋒是 “ 三月里來，四月里走 ” ，許多人只在 “ 雷鋒日 ” 里趕形式，走過場，一些場景令人啼笑皆非 ——— 曾有孤寡老人在 3月 5日一天之內幾次三番被人 “ 做好事 ” 送去洗澡，洗出病來，平時卻乏人問津孤苦無助。案例分析：惡搞給我們的反思雷鋒上安全套（以下是禮品安全套）168。社會工作是應用社會學的一個分支學科三、社會工作與 “學雷鋒，做好事 ”168。都注重實踐168。4個同學上臺講課。社會工作概論中南民族大學民族學與社會學學院張麗劍Introduction to Social Work導論一、課程介紹1句話（社會工作就是專業(yè)的助人自助的服務工作）。5分鐘課前提問時間。都以助人自助為目標168。 二十多年來， “千里走 單騎 ”的 經濟 模式168。 168。 什么是科學？168。 社會工作是一門科學？ 168。168。168。⒊ 社會工作是一種制度168。168。從而確保社會工作科學、有效地進行。社會工作的專業(yè)性格林伍德（ ）關于專業(yè)的標準168。168。168。－－ 《 社會工作概論 》 （增訂二版 ） p14168?！吧鐣ぷ魇且岳髁x為指導，以科學的知識為基礎，運用科學的方法進行的助人服務活動。－－王思斌 《 社會工作概論 》 p13三、社會工作相關的幾個概念168。④ 社會工作與社會安全四、國內對社會工作的認識和理解過程168。（臺灣）李增祿的觀點168。⑴ 服務性168。⑴ 科學性168。擴大對象168。⑴ 服務對象的年齡特征168。社會問題168。主辦機構和經費來源168。三個目標168。預防（ Preventive）168。⒊ 工作對象與工作者的關系？168。第一節(jié) 社會工作之起源與發(fā)展主講 張麗劍 內容168。背景 背景 ⒈ 英國之慈善組織會社168。⒉ 美國之慈善組織會社168。巴涅特和湯恩比館（ ToynbeeHouse）168。背景168。一、專業(yè)標準 ⑵ 專業(yè)的權威（ professional authority）168。 能使自己適應不同的管理和控制而不失其完整性；168。 確認了自己所應負責的社會領域；168。二、社會工作的專業(yè)判定 1915年被否定 Abranam Flexner168。 1969年社會工作十半專業(yè) Etzioni168。 中國社會工作處于前專業(yè)狀態(tài)168。⒈ 我國古代社會福利思想 168。（三）、社會工作的專業(yè)化和職業(yè)化168。第三章 社會工作的哲學基礎與價值體系 新教倫理168。專業(yè)哲學168。高登斯坦（ ）： “價值被認為是社會工作定義的基礎，它們同時被看作是它的唯一基礎或不可缺少的基礎之一。 ”三、價值和反價值168。168。⑵ 中介價值168。 莫雷李斯（ ） 及雪佛（Bradford W .Sheafor） 的觀點第三節(jié) 社會工作價值體系的沖突一、社會工作價值體系的建立168。168。168。 ⒈ 個人價值對體系目標168。 ⒌ 相對論、實用論對絕對論、神圣論168。 ⒐ 相互依賴對個人自治168。⑵ 要保密，尊重個人隱私權168。全美社會工作人員協(xié)會所頒布之專業(yè)倫理守則 16條 168。 ⑶ 理論是一組可被驗證，或已經被驗證事實間關系的邏輯解釋。理論的形式： ⑴ 思辨形式； ⑵ 分析分析； ⑶ 命題形式； ⑷ 模型形式。⑴ 過分夸大了社會工作所處理對象的個性、特殊性、變異性，而忽略了更多的共性。應該說，二者是相輔相成的。初步觀察⒈ 大衛(wèi) ⑵ 有關社會工作的理論168。 ⑵ 社會工作的理論168。宏觀理論；168。豪理 論抽象程度高低皮拉利斯結 構部分 內容 實 例關于社會工作的理 論For理論為 了社會工作的理論宏 觀 理論對 人與社會的本 質 、人的行 為 與社會運行機制 進 行 綜 合性的 說 明 弗洛伊德主 義馬 克思主 義對 社會工作有助益的理論中觀理論解 釋性理論對 人的 行 為 與社會 過程某一方面 進 行 專門解 釋標簽 理 論兒童 發(fā) 展理 論等社會工作的理 論Of理論有關社會工作的理論介入模式理 論對 社會工作 實 踐本身的性 質 、目的、 過 程等 進 行一般 說 明危機介入理 論任 務 中心理 論等和 社會工作實務 及方法有關的理 論實 踐理論社會工作的具體技巧、操作方法自由 聯 想法批 評 式提 問 法等社會工作理論之比較168。168。⒋ 克林 ⒍ 大衛(wèi) ⒏ 皮拉利斯（ Pilalis）： 他的觀點是大衛(wèi) ⑵ “精神分析學 ”階段（ 19世紀末－ 20世紀初）168。 ⑹ “理論統(tǒng)一 ”階段（ 70年代末）168。 夢的解析168。集體潛意識（ collective unconscious）168。　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 　最終目標　　　　　　　　　　　　　　　　　奮斗　　　　　　成功　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　依賴　　　　　　自我毀滅　　　　　　過渡溺愛　　　　　神經病　　　　　　　　　　　不健全父母提攜　　被忽略　自卑168。⒊ 群體動力學：（略）168。核心內容：階級斗爭學說；剩余價值學說；勞動異化學說。A、 馬爾庫塞168。代表作： 《 國家的財政危機 》168。解決矛盾的出路在于國家的財政政策，最終引發(fā)一系列的財政危機。 主要觀點： ⑴ 發(fā)達資本主義作為一種制度是通過經濟、管理和規(guī)范系統(tǒng)的自組織復合體來實現的； ⑵ 資本主義制度是不穩(wěn)定的，并不斷呈現危機的趨勢； ⑶ 社會政策試圖通過調節(jié)勞動和促進商品生產來解決制度的危機； ⑷ 福利國家趨向于使資本主義面臨癱瘓； ⑸ 在社會福利資源由國家扮演支撐角色的過程中，資本主義將逐漸變得松散和解體。激進女性主義168。后現代主義的代表人物168。實務理論是用來直接實現社會工作的目標，又叫助人模式或助人的理論架構。實務領域：社會系統(tǒng)變遷；人格變遷（人際關系的改善）。 ⒈ 評估理論168。 改良知識（經實踐總結而改善的理論知識）168。What is the theory for social work?168。一、人的屬性168。 ⒊ 人的現實性人的社會性的實現－－社會化168。168。⒈ 心理學的觀點168。⒌ 生物性需要和社會性需要168。非正規(guī)系統(tǒng)和正規(guī)系統(tǒng)之間的聯結168。 4）國家 168。168。學齡早期的勤奮與自卑感168。老年期的完美與絕望168。 ⑵ 青少年期（ 6－ 22歲）168。168。 二、西普琳（ Siporin， 1975） 和梅耶（ Meyer， 1976）的觀點 ⒈ 行為168。 ② 語言及認知168。⑶ 兒童行為（ 6－ 12） ―― 學童期 ――介于幼兒期與青春期之間的發(fā)展階段，弗洛伊德稱之為